雅思寫作中常見的誤區(qū)，你中了幾個(gè)？

近期小編發(fā)現(xiàn)很多烤鴨在時(shí)，會(huì)犯一些毛病，甚至有些毛病自己還無(wú)法察覺。雅思寫作在考試中的份量還是比較大的，望烤鴨們仔細(xì)對(duì)照，糾正不良習(xí)慣。

誤區(qū)1：寫夠字?jǐn)?shù)很重要，否則沒機(jī)會(huì)通過(guò)

事實(shí)：

雅思作文確實(shí)對(duì)字?jǐn)?shù)有要求，考官在考場(chǎng)上確實(shí)會(huì)數(shù)字?jǐn)?shù)，字?jǐn)?shù)如果低于標(biāo)準(zhǔn)會(huì)影響TR的分?jǐn)?shù)。然而，如果為了寫夠字?jǐn)?shù)，寫很多重復(fù)的內(nèi)容，或者是寫不扣題的內(nèi)容，對(duì)TR的影響更高。

誤區(qū)2：反復(fù)做劍橋真題系列，就能得到寫作高分

事實(shí)：

劍橋真題系列是一套非常經(jīng)典和權(quán)威的雅思應(yīng)考資料，可以這么說(shuō)，所有準(zhǔn)備參加雅思考試的考生基本人手都有一套劍橋的教材。有高中生將其作為圣經(jīng)，反復(fù)做里面的套題，以期節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用和時(shí)間，在雅思考試中取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。誠(chéng)然，筆者接觸過(guò)幾個(gè)沒有參加過(guò)任何培訓(xùn)，只是通過(guò)做劍橋真題就考出不錯(cuò)成績(jī)的同學(xué)。但是這些同學(xué)共同的一個(gè)特征就是英語(yǔ)基本功扎實(shí)，智力很高，邏輯思維出色，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)。但是對(duì)于普通高中生來(lái)說(shuō)，只做真題，不總結(jié)，不反復(fù)推敲，顯然是不行的。

誤區(qū)3：換詞可以加分

事實(shí)：

考官會(huì)看學(xué)生是否能夠用不同方式去表達(dá)一個(gè)事情，也就是表達(dá)的變化是寫作能力的一個(gè)體現(xiàn)。但是前提是你的表達(dá)變化是準(zhǔn)確的，地道的。否則，考官只會(huì)扣分。

譬如說(shuō)“receive treatment”有些同學(xué)覺得receive太簡(jiǎn)單，寫成“acquire treatment”。這個(gè)學(xué)生就是5.5分級(jí)別的學(xué)生，為什么?因?yàn)檫@不是考官認(rèn)可的表達(dá)，也不符他們的習(xí)慣。

誤區(qū)4：詞伙和大詞多用可以加分

事實(shí)：

作文不是單詞比賽。作文的目的是交流。我們中文那些著名的小說(shuō)，著名的詩(shī)歌，著名的議論文，哪一篇里面是一堆大詞?一堆詞伙?一堆成語(yǔ)?

好的文章是內(nèi)容的充實(shí)，句子的流暢，用詞的恰當(dāng)。

考官永遠(yuǎn)不是看著單詞的“出現(xiàn)”而給分，是看著單詞的“使用”而給分。

誤區(qū)5：常見單詞重復(fù)太多會(huì)扣分

事實(shí)：

像canwillshould這些情態(tài)動(dòng)詞或者助動(dòng)詞重復(fù)是無(wú)所謂的，考官的范文也經(jīng)常使用這些表達(dá)。

某些很少有替代的詞(如children, parents, advertising等)也不需要硬是換詞，要懂得靈活替換表達(dá)。

誤區(qū)6：大作文開頭和結(jié)尾很重要

事實(shí)：

大作文最重要的部分是主體部分，主體部分的論述決定了四個(gè)部分的成績(jī)�？垲}、觀點(diǎn)和論述的細(xì)致決定了TR的分?jǐn)?shù)，句子連接和邏輯決定CC的分?jǐn)?shù)，用詞決定了LR的分?jǐn)?shù)，而句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法準(zhǔn)確決定了GRA的分?jǐn)?shù)。

開頭和結(jié)尾因?yàn)椴簧婕罢撌�，所以重要性要低得多�?/p>

誤區(qū)7：光看范文而不寫

事實(shí)：

只看不寫肯定不能在雅思寫作考試中考出應(yīng)有成績(jī)。因?yàn)檠潘紝懽骺荚囍挥?小時(shí)時(shí)間，而且要完成2篇高質(zhì)量學(xué)術(shù)文章。高中生平時(shí)只是單純閱讀高分范文或者老師寫的文章，而自己不去親力親為地寫作的話，首先無(wú)法對(duì)于時(shí)間有個(gè)很好的掌控，即使是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，若在考試前不寫的話也是不行的。其次，如果不寫的話有些單詞拼寫錯(cuò)誤或者句型語(yǔ)法錯(cuò)誤就無(wú)法及時(shí)暴露，從而這些語(yǔ)法錯(cuò)誤只能成為最終考試的絆腳石。因此參加雅思考試的高中生在考試前一定要練習(xí)一定數(shù)量的寫作題目。

誤區(qū)8：觀點(diǎn)無(wú)所謂好壞，只要能夠自圓其說(shuō)

事實(shí)：

觀點(diǎn)如果選的不好，考官會(huì)懷疑你是否已經(jīng)看懂題目。考試問(wèn)“使用手機(jī)太多是否減少交流技能”，你說(shuō)“使用手機(jī)太多會(huì)導(dǎo)致視力下降”，那就是有跑題的嫌疑。

觀點(diǎn)如果不夠有力，解釋起來(lái)就很費(fèi)勁。就好比，考試問(wèn)“出國(guó)留學(xué)是否好”，你的回答是“要逃避國(guó)內(nèi)父母的枷鎖”，就是一個(gè)很奇怪的觀點(diǎn)。

誤區(qū)9：語(yǔ)法不重要，關(guān)鍵是單詞和內(nèi)容夠牛

事實(shí):

句子結(jié)構(gòu)不對(duì)，語(yǔ)法錯(cuò)誤一多，哪怕是你用多高端的詞，多好的內(nèi)容都是5.5分。道理很簡(jiǎn)單，哪怕中文也是。如果通篇白字，寫的句法不通，你用唐詩(shī)宋詞，旁征博引，你的讀者覺得你連基本的寫作能力都沒有，更不要說(shuō)水平多高了。