托福備考四大誤區(qū) 你都注意到了嗎？

在托福學(xué)習(xí)中，一味地跟著自己的感覺走可能會(huì)遇上不少彎路，今天小編就來和大家聊聊托福備考中的那些誤區(qū)，同學(xué)們可以在以后的學(xué)習(xí)中“繞道而行”哦~

誤區(qū)一：瘋狂背單詞，會(huì)看不會(huì)用

托�？荚囬喿x的詞匯量在8000--10000左右，很多的高中生只有2000單詞，優(yōu)秀一些的同學(xué)可能會(huì)有4000左右。很多同學(xué)將單詞書背了很多遍，但在實(shí)際讀文章，或是聽力答題的過程中掌握的詞匯量還是顯得單薄。這是因?yàn)榭忌�大多只是記得單詞的樣子而并不熟悉它的發(fā)音和用法，所以在實(shí)際閱讀文章或是解答聽力試題時(shí)仍然感到吃力。

托�？荚囎罱K是對(duì)我們語言能力、邏輯能力的考察。只有掌握相對(duì)較為基礎(chǔ)的單詞之后，我們才能達(dá)到量變產(chǎn)生質(zhì)變的效果，形成了儲(chǔ)存詞匯的能力。值得注意的是，我們要將背單詞和托�？荚囍械拈喿x、寫作等實(shí)際題型結(jié)合起來，不能脫離考試死背單詞。

誤區(qū)二：托福真題反復(fù)做就能拿高分

很多同學(xué)認(rèn)為只要反復(fù)做托福真題，就能取得托福高分，事實(shí)上并非如此。在備考托福的過程中，要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。學(xué)習(xí)規(guī)劃的時(shí)間要有條不紊，注意循序漸進(jìn)，有明確的階段目標(biāo)，并且持之以恒地去做。同時(shí)注意利用好零散的時(shí)間提高自身效率，保持較好的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

做練習(xí)題的過程中，我們還要學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)，將錯(cuò)題標(biāo)記下來，認(rèn)識(shí)到自己的思維誤區(qū)，不斷地歸納、總結(jié)、記憶和思考。

誤區(qū)三：沿用筆試的考試習(xí)慣備考托福

一些同學(xué)在第一次參加托�？荚嚂r(shí)，在考場(chǎng)茫然不知所措，無法正常發(fā)揮實(shí)力。這是因?yàn)槠綍r(shí)缺少實(shí)踐與上機(jī)模擬訓(xùn)練。因?yàn)橥懈Ｊ巧蠙C(jī)考試，這令很多已經(jīng)習(xí)慣了書面答題的同學(xué)感到不適應(yīng)。

對(duì)于托福機(jī)考的適應(yīng)和如何在考試中正常發(fā)揮，建議同學(xué)們的做法是‘�？�’，以培養(yǎng)考試的節(jié)奏感，學(xué)會(huì)合理的分配時(shí)間，提高自己的心理素質(zhì)。有規(guī)律的模考是保持這種狀態(tài)的最好方法。

誤區(qū)四：對(duì)考試沒有充分的認(rèn)識(shí)和把握

有些英語基礎(chǔ)較好的考生，認(rèn)為拿下托�？荚嚥辉谠捪拢�并沒有仔細(xì)研讀考試指南，了解新托福每一部分的各自要求，以致在考試中栽了跟頭。

這些就是為同學(xué)們整理的一些常見誤區(qū)啦~大家都中招了嗎?