托福聽力一次提升7分

張同學(xué)，鐵一中國(guó)際部的高中生，來我校培訓(xùn)之前一直在刷考。但是考了很多次之后，聽力一直停滯不前，一直都在15分而已。學(xué)生覺得非常困惑，一直不知道是什么問題。所以報(bào)名了我校的VIP聽力課程。

首先我上課后發(fā)現(xiàn)張同學(xué)其實(shí)能力并不是特別的差，應(yīng)該分?jǐn)?shù)是在15分之上的，所以我們就嘗試了很多的方法去測(cè)試到底問題出在哪里？

后來我發(fā)現(xiàn)，張同學(xué)的主要問題是第一，對(duì)于托福文章的框架完全不了解，很多時(shí)候都是隨便記信息，基本是在做全文的聽寫。但是其實(shí)即使做了詳細(xì)的聽寫或是筆記，因?yàn)闆]有完全理解，經(jīng)常看不懂信息，通過筆記也無法復(fù)述完整的信息。所以這樣的筆記其實(shí)是無效的。

所以我就專門抽出一節(jié)課的時(shí)間，重點(diǎn)幫張同學(xué)明確托福的出題點(diǎn)是哪些？有哪些信號(hào)詞，有哪些類型的題目等等。并且后面我們?cè)谧鑫恼碌臅r(shí)候，也一直在分析文章的結(jié)構(gòu)，對(duì)于每道題我們都會(huì)專門從出題的角度去分析，不斷的去明確結(jié)構(gòu)，希望她建立起一個(gè)架構(gòu)意識(shí)。

另一方面，我要求她減少筆記量，如果一定要記，應(yīng)該記意思，而不是做聽寫，事無巨細(xì)的記單詞。再就是重點(diǎn)在會(huì)出題的地方記筆記，并在筆記中劃出，檢查自己有沒有抓對(duì)出題點(diǎn)？

經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)這些方法是非常行之有效的。目前張同學(xué)對(duì)于文章中的重點(diǎn)內(nèi)容開始有了敏感的反應(yīng)。而且就算細(xì)節(jié)沒聽懂，也會(huì)最起碼弄清楚其出題的目的，想說明什么。有時(shí)候弄懂作者的意圖也就夠了，托福并不是事無巨細(xì)的考細(xì)節(jié)，考察的其實(shí)都是重要細(xì)節(jié)，而重要細(xì)節(jié)都會(huì)以各種方式提示出來，就看學(xué)生們是不是研究過或是對(duì)教授的各種語氣，強(qiáng)調(diào)等等能有一些反應(yīng)。能做出自然的反應(yīng)的學(xué)生，要不就是聽力輸入的量非常大，要不就是專門留意了這些地方。

因?yàn)閺埻瑢W(xué)現(xiàn)在終于開始摸到托福聽力的竅門了，所以成績(jī)馬上有了顯著的變化。從15分直接升到22分。雖然文章本身還是沒有完全的理解，但是重點(diǎn)的地方已經(jīng)很少錯(cuò)過了，我們培訓(xùn)的目的第一步一定是先把題目都做對(duì)，而這個(gè)會(huì)讓分?jǐn)?shù)直接有所提升，對(duì)學(xué)生來說是最重要的！相信持之以恒，張同學(xué)一定會(huì)越來越好，加油！