把雅思聽力當(dāng)成托福聽力來做是一種怎樣的體驗(yàn)？

托福雅思兩個(gè)考試聽力部分最大的區(qū)別就是在聽的過程中前者不出現(xiàn)題目，后者能夠看到題（暫且不論難度長度這些）。既然看不到題目，那么就得通過記筆記的方式把內(nèi)容要點(diǎn)記錄下來，然后根據(jù)筆記去回答問題。很有難度對(duì)不對(duì)？所以我時(shí)不時(shí)就看到有學(xué)生本來在學(xué)托福然后轉(zhuǎn)到雅思去了，大概就是認(rèn)為看到題會(huì)更簡單吧。

但是，我相信所有做過的人，包括我自己在內(nèi)，都有過看著題也跟丟的經(jīng)歷吧？跟丟的原因多種多樣，比如你還在糾結(jié)前面一個(gè)題，但最頻繁的情況是因?yàn)槟?ldquo;等待”的信息沒有出現(xiàn)。有沒有發(fā)現(xiàn)，如果你在聽的時(shí)候看不到題，上面說的兩種情況都不會(huì)發(fā)生？因?yàn)槟愀�本沒有題目和選項(xiàng)來糾結(jié)，也沒有信息需要“等待”。

英語專業(yè)的終極考試——專八的聽力基本就是這種形式：聽一個(gè)8分鐘的講座（托福的5-6分鐘算什么？），邊聽邊記，聽完之后監(jiān)考員開始發(fā)印有題目的答題卡，這下才開始做題，全是填空哦，沒有選擇題。聽力部分滿分20分，全國平均分只有個(gè)位數(shù)，我估計(jì)就是這個(gè)題害的。十年前（是的，我大四已經(jīng)是十年前的事情了，老淚縱橫中T_T）我在練習(xí)這個(gè)專項(xiàng)的時(shí)候，都是采用的標(biāo)準(zhǔn)考試流程：聽（不看題）——記——做題，到考前我對(duì)自己的正確率還是很滿意的。結(jié)果到了實(shí)際考試的時(shí)候，學(xué)院大概為了提高過級(jí)率吧，違規(guī)操作！在放錄音之前先就把題發(fā)給我們了。大家可高興了，以為難度大幅度降低。You'd think！但實(shí)際上我填錯(cuò)的比我練習(xí)的時(shí)候更多。

為什么會(huì)發(fā)生這種看著題但是正確率卻不如平時(shí)練習(xí)？很簡單，我都是在等待某個(gè)題目的出現(xiàn)，但是一旦我漏掉了這個(gè)信息，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)念到后面去了，我是基本上無法回憶出來前面講了些啥的，一是因?yàn)闆]有筆記（我都看著題了還記啥筆記呢），另外一個(gè)原因是我在等待的過程中發(fā)現(xiàn)聽力中似乎沒有和題目相關(guān)的內(nèi)容，大腦里面負(fù)責(zé)處理信息的部分就認(rèn)為這個(gè)信息不重要，不需要儲(chǔ)存（此理論純屬我個(gè)人根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)編造，如果雷同，只能說明我牛逼）。涼涼。

這不就是大家在做雅思聽力盯著題目看的時(shí)候出的問題？那么是不是不看題目就可以解決這個(gè)問題呢？當(dāng)然是可以的。

這樣操作帶來的好處首先是讓你的注意力全程集中在聽力內(nèi)容上，并且記筆記可以進(jìn)一步強(qiáng)化這種關(guān)注度，不記就有可能走神。比如討論里面在講food production，一邊聽一邊就在想中午去吃啥，那還做什么題呢？

那么你可能會(huì)問，我去記什么呢？當(dāng)然是要點(diǎn)。什么是要點(diǎn)？我怎么知道哪些是要點(diǎn)？不過我想要先指出一點(diǎn)，筆記是非常主觀的一個(gè)內(nèi)容。什么意思呢？可能你的筆記別人根本看不懂，但是沒關(guān)系，重點(diǎn)是你自己能看懂。所以你可以在練習(xí)的過程開發(fā)一套自己知道代表什么的符號(hào)和縮寫。比如我的筆記里面$代表價(jià)格，但是$$$就表示價(jià)格非常昂貴，畫三個(gè)美元符號(hào)顯然比寫個(gè)expensive更快；↑表示各種增加，但是↑↑↑表示爆發(fā)式增長；pop表示popular，但是pop則表示population。Now, time for me to show you a few examples.

劍橋13T1S1，一開始打電話的女人就說: "I want to find out about cookery classes"提示了主旨，我就知道后面我要去記各種classes的信息。接線員說: "let me give you some details... One very popular is called...聽到這里我知道了第一個(gè)課程的名稱，因?yàn)橛衞ne提示結(jié)構(gòu)（你后面看題會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)信息對(duì)應(yīng)了例題里面的空）。男人繼續(xù)說：“they focus on...not only...but...”這里我記下了三個(gè)信息（為了防止劇透，我把答案省略掉了），首先“focus”——專注，這么有提示作用的詞，當(dāng)然是比較把對(duì)應(yīng)內(nèi)容記下來的，not only but also這種并列結(jié)構(gòu)，也是有明顯的提示。還有一種你需要記的信息就是Q&A，比如"how big are the classes?" "...small." "Can I get *beep* lessons there?" "Yes, I think so." 這里的筆記可以簡單的記錄為：small classes., *beep*。（防劇透，屏蔽掉了答案）

總的來說，因?yàn)镾1的內(nèi)容比較簡單，QA結(jié)構(gòu)非常清楚，非常適合剛開始的時(shí)候拿來練手，適應(yīng)之后，就可以向后面的sections發(fā)起挑戰(zhàn)了。但是筆記中選取重點(diǎn)信息的原則是不變的：1. 結(jié)構(gòu)提示詞，比如first, finally這些；2. 邏輯關(guān)系提示詞， however，but，because后面的信息作為考點(diǎn)的次數(shù)多到數(shù)不過來；3. 重點(diǎn)信息提示詞，比如reason，what's interesting, important等等；4. QA結(jié)構(gòu)，注意這不是只有S1&3才會(huì)出現(xiàn)，S2&4雖然是獨(dú)白，但是說話者也可以采用自問自答的形式，這顯然也是QA；5. 針對(duì)雅思聽力考試的特點(diǎn)，數(shù)字日期這些內(nèi)容也可以記下來，因?yàn)闀?huì)考察，不過現(xiàn)在的真題里面這些送分題基本都快絕跡了，最多就象征性的考1-2個(gè)，重點(diǎn)還是更加實(shí)在的內(nèi)容。

筆記記完了，接下來干嘛？根據(jù)你的筆記去做題唄。填不上？選不出？這種情況能夠更加清楚的反映出在聽力過程中的哪里出現(xiàn)了理解上的問題，以及對(duì)重點(diǎn)信息的判斷失誤。聽懂了，記下了要點(diǎn)，你應(yīng)該就能把題目做對(duì)。至于猜對(duì)的全靠運(yùn)氣的情況，或者你是機(jī)選達(dá)人，不在本文的討論范圍內(nèi)。

你以為到這里就結(jié)束了？No no no. 折磨學(xué)（zi）生（ji）可是有一千種方式。我還能拿著我的筆記進(jìn)行復(fù)述，練習(xí)我的口語。不是經(jīng)常抱怨不知道怎么說？這個(gè)練習(xí)的好處就是要怎么說都是有最標(biāo)準(zhǔn)的示范的，在自己復(fù)述的過程中，如果哪個(gè)地方覺得說不好，你可以選擇重新再去聽相應(yīng)的段落（我歷來的觀點(diǎn)都是不到最后一刻絕對(duì)不看文本，因?yàn)槟愕帽ＷC自己是聽懂的，而不是看懂的）。

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