【案例】一個(gè)月學(xué)習(xí)，5.0上升6.5

學(xué)生：張同學(xué)　  學(xué)校：“雙非”

進(jìn)班成績(jī)：雅思5.0分  （L5.0，R5.5,W5.0，S4.5）

出班成績(jī)：雅思6.5分　（L6.5，R7.5,W6，S5.5）

培訓(xùn)班：雅思6-6.5班   

督導(dǎo)：章老師

老師：趙老師、姜老師、胡老師　

課程顧問案例分享：

張同學(xué)是去年10月份來參加了新通武漢38屆教育展，當(dāng)天確定了留學(xué)，語言方面給予了詳細(xì)的建議和合理規(guī)劃，因?yàn)閷W(xué)生之前學(xué)了封閉班，考了5.5，學(xué)校也不在武漢。所以學(xué)生希望先給復(fù)習(xí)計(jì)劃，寒假來集中學(xué)習(xí)。通過一個(gè)多月的自我復(fù)習(xí)，學(xué)生很系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了新通語培的教學(xué)和服務(wù)，在12月份報(bào)名了一期雅思強(qiáng)化3人班課。

于是，從1月11日--2月16日張同學(xué)開始了雅思3人強(qiáng)化班（其中聽說讀寫各10次，督導(dǎo)課10次）的學(xué)習(xí)，在3月份考了6.5（L6.5，R7.5,W6，S5.5），如期出分。

不到30天的雅思學(xué)習(xí)，學(xué)生全天在校區(qū)，遇到問題就主動(dòng)問老師，學(xué)科老師也結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)布置了相對(duì)應(yīng)的練習(xí)。在督導(dǎo)和學(xué)術(shù)老師的完美配合下，學(xué)生的雅思成績(jī)從5.5飛速提升至6.5，其中每個(gè)單項(xiàng)都提升了1-1.5分。在此特別感謝三位老師！

這個(gè)學(xué)生能順利出分，非常感謝督導(dǎo)老師和雅思各學(xué)科老師針對(duì)性指導(dǎo)和教學(xué)！學(xué)生接下來主要是想沖刺7分，在出分后老師們也給了一份具體的復(fù)習(xí)方案，希望能在5月的考試中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)分?jǐn)?shù)！