2016年上半年托�？谡Z(yǔ)部分分析

關(guān)于Task1：一共有六種類(lèi)型的題目出現(xiàn)：三選一題，給建議或觀點(diǎn)題，優(yōu)缺點(diǎn)的題，事件類(lèi)的題，物品類(lèi)的題還有地點(diǎn)類(lèi)的題。在2016年，關(guān)于Task1的題目，最重要的一個(gè)特點(diǎn)就是有了三選一的題。18次考試中有5次都考到了這個(gè)類(lèi)型的題目。這些題都是新題，以前都沒(méi)有考過(guò)，所以考預(yù)測(cè)的同學(xué)估計(jì)就會(huì)很崩潰。但是，這些題目都是和我們?nèi)粘Ｉ�活非常接近的，比如�?wèn)我們是學(xué)藝術(shù)史，科學(xué)史還是20世紀(jì)的歷史，其實(shí)這類(lèi)題目比較簡(jiǎn)單，它都給出了具體的選擇，所以我們?nèi)绻�在下半年的考試中仍然遇到此�?lèi)題目一定不要緊張，按問(wèn)題回答就好。當(dāng)然，在上半年的考試中還加上了優(yōu)缺點(diǎn)的題目。比如搬到新的地方學(xué)習(xí)或者工作的好處和壞處，對(duì)于此類(lèi)題型，大家一定要看清題目的具體要求，是只要談?wù)搩?yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)的其中一項(xiàng)還是優(yōu)缺點(diǎn)都要談到。

Task2：在這個(gè)題目中，前半年的考試沒(méi)有出現(xiàn)新題，主要是以前考過(guò)的老題為主。這道題還是集中在學(xué)習(xí)和生活的兩個(gè)方面，所以這道題是我們答得最好的一個(gè)題目，我也建議下半年考試的同學(xué)可以去背一些素材來(lái)有所幫助。

Task3&5: 在綜合口語(yǔ)題目中，一般都涉及的是熟悉的校園話(huà)題，而題目通常是以學(xué)校通知和學(xué)生提議的形式出現(xiàn)。在第5題中，有時(shí)間矛盾問(wèn)題，作業(yè)時(shí)間底線(xiàn)問(wèn)題，集資問(wèn)題等，這些話(huà)題中出現(xiàn)的單詞難度都比較低，都是和我們?nèi)粘Ｉ�活�?lián)系非常緊密的，大家在聽(tīng)得時(shí)候一定要把筆記記好。而第三題如果沒(méi)有讀懂和聽(tīng)懂的話(huà)是沒(méi)有辦法很好的完成題目的，而且在閱讀部分的理解可以給聽(tīng)力的內(nèi)容做一些預(yù)判。

Task4&6：這是最難得兩個(gè)題目，但是這兩個(gè)題的出題也是有一定的規(guī)律的，這兩個(gè)題主要涉及到的話(huà)題是生物，心理，生態(tài)和商業(yè)方面的內(nèi)容，所以我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候要多去背一下這些題材的題目高頻詞匯，會(huì)對(duì)答題有很大的促進(jìn)作用。

所以大家在下半年的托福考試中，注意在答題的時(shí)候區(qū)分人稱(chēng)，把握時(shí)態(tài)，而且單詞的詞性要正確使用，并且指代概念要清晰。最后給大家在交代一下，如果碰到了AB題也不要緊張。AB題就是說(shuō)同一場(chǎng)考試出現(xiàn)了兩套完全不同的口語(yǔ)題的情況。對(duì)于準(zhǔn)備比較充分的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即使有ＡＢ題也沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的影響，所以大家需要做的不是瘋狂的刷題，而是在沒(méi)做完一個(gè)題目之后要找出自己的問(wèn)題，并且改正。在練習(xí)的時(shí)候一定要把握時(shí)間，和正式的考試有一樣的狀態(tài)，這樣就不會(huì)在考試中遇到不適的情況了。

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