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揭秘|小烤鴨是如何在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)7分到8.5分的飛躍的?

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2016-07-04 來(lái)源:新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 作者:李昱軒 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

作為一名優(yōu)秀的(我自以為的)新通學(xué)生,在第二次考雅思中拿到了7.5的分?jǐn)?shù)(聽(tīng)力8 閱讀8.5 口語(yǔ)6.5 寫(xiě)作6.5)還是覺(jué)得有必要分享一下經(jīng)驗(yàn)的。雖然大家情況各異,但還是希望我的學(xué)習(xí)心得能給大家一些幫助。

大家應(yīng)該都知道,想要過(guò)上小康生活最重要的就是要遵從黨的領(lǐng)導(dǎo)。▏(yán)肅臉)!換句話說(shuō),想要考到一個(gè)不錯(cuò)的雅思分?jǐn)?shù)最重要的就是遵從新通的領(lǐng)導(dǎo)。ù颂幥煤诎澹∑鋵(shí)很多同學(xué)對(duì)自己的英語(yǔ)水平并不是很了解,可能會(huì)有妄自菲薄或自負(fù)的現(xiàn)象,所以在學(xué)習(xí)雅思的過(guò)程中一定要不停地和老師溝通,相信老師對(duì)你的判斷,這樣才能更好地把握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我的課程顧問(wèn)是美膩善良同時(shí)對(duì)學(xué)生也很負(fù)責(zé)的秦筱玥老師,在一開(kāi)始的時(shí)候她就大概知道我的基礎(chǔ),知道我適合什么樣的學(xué)習(xí)方案,隨后幫我安排的課程還有給我推薦的一些學(xué)習(xí)資料都是非常有幫助的。所以啊,在老師幫你制定好了最適合你的方案,安排好了課程之后,接下來(lái)的大部分就是靠你自己不斷地輸入輸出,不斷地和各項(xiàng)老師交流啦!

聽(tīng)力其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直不是太大的問(wèn)題,兩次考試都是8分也是比較穩(wěn)定的。我非常喜歡看美劇,聽(tīng)的東西多了自然水平也會(huì)提高。對(duì)于聽(tīng)力基礎(chǔ)不是特別好的同學(xué),我記得我在剛上課的時(shí)候,我的聽(tīng)力老師羅怡讓我們每天做一份聽(tīng)抄,也就是一邊聽(tīng)錄音一邊寫(xiě),可以逐句的停頓,逐句的完成,聽(tīng)不懂的地方可以多聽(tīng)?zhēng)状。其?shí)這種方法對(duì)聽(tīng)力是很有幫助的,因?yàn)槲冶旧砭褪怯⒄Z(yǔ)專業(yè),聽(tīng)抄也是從大一就開(kāi)始了,我覺(jué)得聽(tīng)力水平的提高和長(zhǎng)久的聽(tīng)抄也是有關(guān)聯(lián)的吧。

閱讀進(jìn)步比較大,第一次是7分,第二次到了8.5。我想閱讀最重要的就是技巧吧,之前一直很在意文章的內(nèi)容,一直死扣文章想弄清楚到底在說(shuō)什么,忽略了技巧的重要性,后來(lái)我的閱讀老師給我們歸納了題型,并針對(duì)不同的題型教我們不同的解題方法,在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候也是限時(shí)訓(xùn)練,慢慢的養(yǎng)成了快速閱讀的習(xí)慣,并能熟練的掌握技巧。如果一直自己默默的刷題忽略老師所教的技巧閱讀是很難有什么提升的吧。

在出分前一直覺(jué)得自己會(huì)死在寫(xiě)作上,因?yàn)榭嫉搅肆鞒虉D,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵只能硬著頭皮寫(xiě),因?yàn)槲掖_實(shí)忽略了流程圖總覺(jué)得我沒(méi)這么倒霉,可事實(shí)太殘酷。可能是大作文寫(xiě)得比較好才得了6.5分。在備考第二次期間,我寫(xiě)了很多作文,不停地交給我的寫(xiě)作老師邢海鵬批改,每次都能新學(xué)的很多東西,比如一些更地道的說(shuō)法,和一些比較高級(jí)的句式。大作文還是主要靠輸出吧,只有不斷地練習(xí)才能有手感,老師的批改也很重要,要學(xué)會(huì)反思每一次的作文,最好能總結(jié)出自己的套路,考試才有各種反套路的寫(xiě)法出現(xiàn)。

至于口語(yǔ)這種主觀性極強(qiáng)的考試,運(yùn)氣是一部分,另外就是自己的實(shí)力了。我的口語(yǔ)第二次才考到了6.5,運(yùn)氣是有的因?yàn)橛龅搅艘粋(gè)可以聊得很歡脫的考官。但是為什么可以聊得很歡樂(lè)?是因?yàn)槲以挾喟!不停地說(shuō)說(shuō)說(shuō),為了讓考官知道我是可以用英語(yǔ)不停地對(duì)話的,這也就牽扯到了到底可以講什么的問(wèn)題。之前在上口語(yǔ)課時(shí),我的口語(yǔ)老師謝雨琇老師,在課堂上不停地讓我們自己主動(dòng)輸出,然后她會(huì)再幫我們繼續(xù)拓展,如何把話題變得更豐滿,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,也可以參照別的同學(xué)的內(nèi)容來(lái)豐富自己的答案。和老師溝通向同學(xué)借鑒是很有必要的。

好啦,說(shuō)了這么多,其實(shí)最重要的就是相信新通的各位老師,主動(dòng)合作,勇敢地暴露出自己的缺點(diǎn),大方地展示自己的優(yōu)勢(shì)才有更大的提升空間!雅思路漫漫記得帶上蜜汁自信和唯笑歐!

 

 
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