講真,雅思聽力下來什么覺得整個人都不好了,#@¥*&……#¥@*寶寶心好累,寶寶不想出國了!但是,如果我告訴你,其實聽力7分也沒有那么難,一個月出7分妥妥的。
講真,雅思聽力下來什么覺得整個人都不好了,#@¥*&……#¥@*寶寶心好累,寶寶不想出國了!但是,如果我告訴你,其實聽力7分也沒有那么難,一個月出7分妥妥的。
一、簡單粗暴的說下備考流程
Tip1 先要過聽寫單詞關(guān)
每天聽寫100個新的,100個舊的單詞,在一個月中,聽寫雅思單詞3邊左右,默寫基本詞匯的速度和拼寫過關(guān),如果考場聽到自己不會的單詞,也不用著急,畢竟我們不是奔著9分去的~~~~~
Tip2 然后過真題聽力關(guān)
從劍1~劍6,一定要反復(fù)聽,但是我們不能漫無目的的聽,我們要真正聽通每篇課程:
第一遍,做題,按照正規(guī)方式完成題目
第二遍,批改題目,也是正常速度去聽,但是這次不是做題目,也不能對答案,而是根據(jù)錄音,批改自己所做的題目,劃對錯,標(biāo)注那些是自己蒙對的題
第三遍,批改題目,像第二遍那樣的去聽,這次是去將前面判別錯的題目去改對,尤其重點聽自己蒙的題目
第四扁,慢速聽寫改錯誤,聽不清的地方可以回放反復(fù)聽,直到自己認(rèn)為已經(jīng)把所有錯誤都改對了
第五遍,用標(biāo)準(zhǔn)答案改題目,是先對下答案,看看自己那些是聽對的,那些是自己批改自己對的,那些是批改都錯的,再根據(jù)批改的正確與否,有目的的再慢聽一遍
第六遍,就著錄音原文重點跟讀自己聽錯的那些部分
按照這樣的方式,每天聽一篇Test,難易交替聽(比如一天劍1,一天劍4),24篇Test應(yīng)該是需要聽24天,每次都知道自己的成績,而且知道自己那些弱點,聽哪些口音有問題,按照這個方式訓(xùn)練,基本上做到后面,對ielts中人物發(fā)音和keypoint,能輕松抓住,在后面聽劍6的時候,非常有感覺,基本能對32個以上。
Tip3 最后是要過機經(jīng)關(guān)
用機經(jīng)主要是補下單詞的缺失,另外就是熟悉下不了解的場景,也不用全部看,全看來不及,看了也是白看,就看看這個月的預(yù)測,把預(yù)測中的列出的所有場景過一遍,單詞拼寫一遍,做到心中有數(shù),如果有可能全部看邊機經(jīng)也是不錯的,但是背機經(jīng)意義不大了,花這么大功夫背機經(jīng)還不如好好的多聽幾遍劍1~6
Tip4 順便去論壇巴拉巴拉考試錄音~~
論壇有提供原版考試的聽力錄音,時間充裕的人,可以聽寫下來,練練感覺,畢竟聽真題是價值最大的!
二、雅思聽力的正確備考方式
Tip1 聽力復(fù)習(xí)的時間安排
對于懶癌患者來說,外界的督促和提醒是必須的。
設(shè)個備忘錄、提醒事項或者簡單粗暴的鬧鈴來提醒自己本日的學(xué)習(xí)計劃。每天聽力差不多安排2h左右就妥妥了,當(dāng)然對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),可以稍微放寬一下節(jié)奏。
但是,切記,如果今天做聽力狀態(tài)很不OK,錯誤率很高,建議就此收手看看聽力原文,找到錯誤的原因進(jìn)一步總結(jié)反思,千萬不要持著一腔熱血接著刷題直到證明自己能力為止,一般這個期限是一萬年。
所以,不要因為今天做題的狀態(tài)不好就加長練習(xí)時間,普遍來說狀態(tài)只會越來越糟【真誠臉】
Tip2 如何制定備考方案
想拿到高分聽力,其實遠(yuǎn)不止是「精聽+泛聽」那么簡單,知乎大神說過聽力要高分,本質(zhì)是兩個任務(wù):“聽得懂”+“不漏聽”
?聽得懂
1。單詞量
聽力單詞除了section4以外一般都屬于比較基礎(chǔ)的單詞,跟閱讀單詞比較起來簡直是小兒科,但是某些很“生活化”的單詞例如:theatre,helmet你聽到的第一時間真的可以反應(yīng)過來并準(zhǔn)確填寫么?
因此,聽力的單詞不在乎有多難而在乎與語境,所以不用類別的對話場景例如:travel,tuition,accomodation,sports之類的基本機經(jīng)詞匯需要掌握,這樣在聽力中碰到的時候會倍感熟悉親切。
2?谝
考題中一直存在,英音、美音和澳大利亞音自然是主要發(fā)音,英音肯定是占絕對優(yōu)勢的。但由于文章內(nèi)容經(jīng)常設(shè)置成和留學(xué)生相關(guān)的話題,所以還會出現(xiàn)一些歐洲、日本、印度等地的口音。
例如在劍橋真題的場景中那個【要租房的日本萌妹子】和【那兩個與tutor交流paper的留學(xué)生】口音就很重,想必很多烤鴨都一遍啃著筆皺著眉一遍內(nèi)心瘋狂吐槽變態(tài)的出題老師。
對于奇怪的口音,千萬不能產(chǎn)生排斥的情緒,只要堅持聽下去,抓住特點,并不是很難理解的。
3。聽力水平
聽力水平主要依靠你的泛讀與精讀,這兩者都可以結(jié)合劍4-劍10來加以鞏固和聯(lián)系。泛讀就是像模考一樣,將原文整體聽一遍之后再朗讀原文。精讀是指將原文中連讀或者比較復(fù)雜的部分挑出,逐一突破,并且搜集重要的機經(jīng)詞匯和同義詞之類的轉(zhuǎn)化規(guī)律。
?不漏聽
1。Section1&Section2
如果你想拿聽力7.5,Section 1&2合起來只能錯1~2個。
這個的部分都是些時間、地點之類的,首先你要知道日期的正確的寫法、基本的路名(例如Path,Avenue等)的拼寫,不至于在非聽力水平的測試上丟分。
如果你對數(shù)字不敏感,有個笨方法:拿一張草稿紙,瘋狂的寫出幾十個數(shù)字,再一口氣讀出來,遇到卡殼的的就再來一遍,直到流利為止,每天練一遍,也就是幾分鐘的問題。
2。捕捉信息詞
當(dāng)錄音中出現(xiàn):
(1)卷面的定位詞
(2)if
(3)now
(4)but /however
(5)題干的主要內(nèi)容的時候
(6)填空之前的文字?jǐn)⑹?/p>
(7)不斷重復(fù)的一個含義
(8)after, when這類表示時間的詞
(9)because這類表示條件和原因的詞
以上情況都是信息捕捉點
另外有些善良的聽力會在正確答案時重讀,這樣的送分題可不要miss了
三、 劍4-劍10的聽力攻略
聽力大體的備考方案是?+精聽+機經(jīng)詞匯整理,具體內(nèi)容我們需要結(jié)合step劍4-劍9聽力攻略來說
大家可以先參考上次楊程老師給大家分享的:什么?做劍橋真題就能聽力拿7?
我們今天只來簡單說說?、精聽和機經(jīng)整理部分。
?
Step1:按照考試的模式,聽完四個部分對答案
Step2:錯了的重聽
重聽并不是就單純地再聽一遍,一定要鎖定住答案出現(xiàn)的位置,找找看自己當(dāng)時錯過了什么關(guān)鍵詞或者同義詞的轉(zhuǎn)換、錯誤的原因。如果聽不出來再倒回去聽錯的地方,弄懂錯的地方后再對整篇進(jìn)行精聽,保證每一句都聽懂。
精聽
遇到連讀或者語速很快的地方(有的英英真的快得想讓人慢速32倍)一直聽直到聽懂為止,掌握連讀的規(guī)律和發(fā)音。
如果你的備考時間比較長,不妨采用聽寫的方式來鍛煉你的聽力。第一遍先寫個大概,第二遍補全信息,第三遍對比自己和原文的差距。這樣的訓(xùn)練力度比較強,而且水平絕對可以幫你hold住高分的聽力了。
機經(jīng)詞匯整理
聽力機經(jīng)都是聽力原題加重點詞匯,所以比普通的聽力機經(jīng)詞匯要具體很多,結(jié)合語境和題目提供的線索很容易聯(lián)想到原文加以記憶,真●屠鴨神器。
另外可以把聽力素材down到自己的手機里,有事沒事可以聽聽,手動創(chuàng)造語言環(huán)境~~
聽力刷題不在于量多而在于質(zhì)高,珍惜每一篇劍橋聽力,提高利用效率。
四、利用美劇輕松加分
想想看,大冬天窩著暖爐嚼著洋芋片看著美劇,可以get這種both educational and entretaining技能的盆友們,你們的春天還會遠(yuǎn)么~~
在這里,我要再苦口婆心的說一句,你倒是把中文字幕關(guān)上。!
看美劇最好下英文字母或者是雙語字幕,一般來說,一句話里有1,2個單詞不懂但是不會影響到大體理解,但如果發(fā)現(xiàn)那個不懂的單詞影響到大局時,一定要停下來查單詞!!否則看美劇學(xué)英語就失去了意義。
之所以不提倡大家看美劇不要盯中文字幕的原因是因為我們大天朝神一般的字幕組。。。。
你可以鄙視我,但不可以鄙視我們建設(shè)中國特色社會道路完成民族復(fù)興的偉大道路!
和謝耳朵講道理?你會死得很難看呵呵呵
咳咳,最后給大家安利幾部練習(xí)聽力和口語的最佳素材。
How I met your mother
中文翻譯是《老爸老媽羅曼史》主要是臺詞都很通俗易懂,由于描述的是當(dāng)代紐約青年男女的故事所以用詞和說話方式都很入時,也就是很實用,非常接近現(xiàn)實美國年輕人的生活日常。
Pretty little liars
四個小婊砸一臺戲,純正的美式發(fā)音加上婊氣十足的語調(diào),聯(lián)系聽力和口語的最佳神器!
Gossip girl
非常經(jīng)典的美劇,就算我們買不起S和B的那些名牌,在氣質(zhì)上也是可以學(xué)習(xí)他們那種優(yōu)雅而自信的“上東區(qū)”調(diào)調(diào)~~
四川大學(xué)翻譯學(xué)碩士,專業(yè)八級。主講雅思寫作、閱讀。旁征博引,善于總結(jié)中英文語言和思維差異;激發(fā)主動寫作思維能力,有效幫助學(xué)生突破傳統(tǒng)中式思維;授課幽默風(fēng)趣,激情四溢。
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