2016托福聽(tīng)力如何練習(xí)?新通外語(yǔ)老師建議學(xué)生掌握練習(xí)方法:概括、聽(tīng)寫(xiě)、精聽(tīng)、選材、練習(xí)、模擬等,下文是詳細(xì)介紹。更多托福聽(tīng)力考試問(wèn)題,可撥打免費(fèi)電話(huà)咨詢(xún)400-618-0272.
2016托福聽(tīng)力如何練習(xí)?在托?荚囍校(tīng)力部分是很多同學(xué)頭疼的環(huán)節(jié),在平時(shí)學(xué)生掌握練習(xí)方法最重要。下文由老師詳解2016托福聽(tīng)力如何練習(xí)?
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2016托福聽(tīng)力練習(xí)方法一:概括
概括就是在聽(tīng)過(guò)聽(tīng)力材料后,備考的同學(xué)可以對(duì)文章大意進(jìn)行總結(jié)和概括?忌恍枰(tīng)懂托福材料的每一個(gè)細(xì)節(jié),但要抓住說(shuō)話(huà)人的思路和框架。這個(gè)訓(xùn)練對(duì)于托福聽(tīng)力至關(guān)重要。練習(xí)概括的方法也很簡(jiǎn)單,可以用托福聽(tīng)力中的lecture為材料,一邊聽(tīng)一邊記筆記,錄音結(jié)束后,根據(jù)大腦記憶和筆記,對(duì)全文重點(diǎn)內(nèi)容用英文進(jìn)行復(fù)述,這樣反復(fù)練習(xí),直到可以將一篇lecture文章完全復(fù)述出來(lái)為止。
2016托福聽(tīng)力練習(xí)方法二:聽(tīng)寫(xiě)
比較常見(jiàn)的一種托福聽(tīng)力練習(xí)方法就是聽(tīng)寫(xiě),這是大家比較熟悉的練習(xí)方法,也是相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)所有考生都行之有效的一種方法。它就是將一篇托福聽(tīng)力錄音中的原文全部聽(tīng)錄下來(lái),一句一句絲毫不落,它是提高聽(tīng)力最有效的方法。對(duì)于準(zhǔn)備托福考試的考生而言,最好的托福聽(tīng)寫(xiě)材料是老托福的lecture。推薦part 3 的93篇文章,對(duì)于基礎(chǔ)不同的同學(xué),可以選擇其他的適合自己水平的材料進(jìn)行練習(xí),再用老托福聽(tīng)力,同時(shí)輔助一些長(zhǎng)篇的段落聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。
2016托福聽(tīng)力練習(xí)方法三:精聽(tīng)
對(duì)于任何一種英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō),都少不了精聽(tīng)這一環(huán)節(jié)。其步驟如下:一邊聽(tīng)一邊看聽(tīng)力材料原文,劃出自己不認(rèn)識(shí)或似曾相識(shí)但反應(yīng)不過(guò)來(lái)的詞;錄音結(jié)束,開(kāi)始查生詞,寫(xiě)在原文的旁邊,只要寫(xiě)出這個(gè)單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍,徹底看懂;再一邊看原文,一邊放錄音,嘴上要跟讀,反復(fù)幾遍,一直聽(tīng)到可以不看原文徹底聽(tīng)懂為止。如大家比較常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),非常短,但信息量很大,是很好的練習(xí)材料。
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2016托福聽(tīng)力練習(xí)方法四:選材
材料的語(yǔ)速最好比你習(xí)慣或考試的速度快一些。材料的難度最好比你的水平高一些,比考試材料也難一些。發(fā)音應(yīng)該是和你要參加的考試相同或相似的。一定要選對(duì)白多的電影電視劇。敘事類(lèi)的,愛(ài)情電影,對(duì)白就會(huì)比較豐富。如果是戰(zhàn)爭(zhēng)題材,滿(mǎn)耳朵估計(jì)聽(tīng)得都是轟炸聲,聽(tīng)力沒(méi)練好,耳朵因被過(guò)分刺激而暫時(shí)失聰就不好了。
2016托福聽(tīng)力練習(xí)方法五:練習(xí)
對(duì)于托福聽(tīng)力材料應(yīng)該聽(tīng)?zhēng)妆椋迷鯓拥乃俣炔シ,托福?tīng)力的練習(xí)應(yīng)該如何讓規(guī)劃,分為那幾個(gè)階段呢?
第一個(gè)階段:最開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候,看著聽(tīng)力原文聽(tīng)2遍,然后不看原文聽(tīng)2遍。慢速播放,連續(xù)3天。
第二個(gè)階段:先不看原文,聽(tīng)2遍,然后看原文聽(tīng)2遍,比較異同,然后不看原文聽(tīng)。慢速播放,連續(xù)5天。
第三個(gè)階段:不看原文聽(tīng)4遍,再看原文聽(tīng)1遍,比較異同,然后不看原文聽(tīng)1遍。把語(yǔ)速還原,連續(xù)10天。
第四個(gè)階段:不看原文聽(tīng)2遍,再看原文聽(tīng)1遍,然后不看原文聽(tīng)2遍,比較異同。把語(yǔ)速還原,連續(xù)10天。
第五個(gè)階段: 不看原文聽(tīng)1遍,看原文聽(tīng)1遍,再不看原文聽(tīng)1遍,比較異同。把語(yǔ)速還原,連續(xù)50天。
2016托福聽(tīng)力練習(xí)方法六:模擬
要培養(yǎng)時(shí)時(shí)在考試的感覺(jué),時(shí)時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)的感覺(jué)。也就是要為自己創(chuàng)造一個(gè)英文的環(huán)境,比如早晨一起床,我們就打開(kāi)音箱播放英語(yǔ),可以是托福聽(tīng)力材料,可以是英文廣播,也可以是一部英文電影等,這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽(tīng)到英語(yǔ),在潛移默化中不知不覺(jué)地加深對(duì)英語(yǔ)的敏感度,培養(yǎng)語(yǔ)感。這是一個(gè)比較長(zhǎng)期的任務(wù),對(duì)于備考時(shí)間較長(zhǎng)的同學(xué),是可以選用的方法。
以上是老師為大家分享的2016托福聽(tīng)力六種練習(xí)方法,希望對(duì)各位考生有所幫助。
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