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托福閱讀各題型解題注意事項(xiàng)

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2015-11-23 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

相信正在備考的同學(xué),對(duì)于托福閱讀考試的十大題型都已經(jīng)非常清楚了。那么,今天,我們就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下這十大托福閱讀題型在解答時(shí)需要注意的點(diǎn),希望可以幫助大家在新托福閱讀考試中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)!

相信正在備考的同學(xué),對(duì)于托福閱讀考試的十大題型都已經(jīng)非常清楚了。那么,今天,我們就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下這十大托福閱讀題型在解答時(shí)需要注意的點(diǎn),希望可以幫助大家在新托福閱讀考試中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)!

托福閱讀答題時(shí)要注意哪些內(nèi)容呢?托福閱讀題型在解答的過(guò)程中確實(shí)有很多需要注意的點(diǎn),具體到題型也有很多“雷區(qū)”。由于托福閱讀十大題型在題目考點(diǎn)和答題方式上各有特色,小編對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行整合,為大家?guī)?lái)托福閱讀十大題型答題注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的新托福閱讀有所幫助。

一、詞匯題注意事項(xiàng)

在做詞匯題時(shí),許多考生認(rèn)為做不對(duì)題與自己的詞匯量有關(guān),認(rèn)識(shí)單詞能做對(duì),不認(rèn)識(shí)單詞就會(huì)做錯(cuò)。造成對(duì)于題干中有認(rèn)識(shí)的單詞的題目反而容易出錯(cuò)。要知道做好詞匯題關(guān)鍵在于透徹分析上下文。

二、事實(shí)信息題注意事項(xiàng)

托福閱讀事實(shí)信息題的解答第一步就是定位,考生如果不注重定位的方法學(xué)習(xí),很多題目解答時(shí)就會(huì)受阻;托福閱讀事實(shí)信息題因?yàn)槭强疾煳恼碌募?xì)節(jié)信息,在選項(xiàng)設(shè)計(jì)上會(huì)比較類(lèi)似,所以很多考生在解答時(shí)不能以原文為答題切入點(diǎn),而是對(duì)比選項(xiàng)卻難以有效區(qū)分選項(xiàng),造成時(shí)間上的浪費(fèi)。

三、否定事實(shí)信息題注意事項(xiàng)

托福閱讀否定事實(shí)信息題需要考生排除符合原文的選項(xiàng),選不正確的選項(xiàng),考生在解題時(shí)極有可能習(xí)慣于直接選擇,漏看“題干中的“NOT”和“EXCEPT””,這是一個(gè)需要注意的細(xì)節(jié)。另外,這類(lèi)題目在選項(xiàng)設(shè)置時(shí),考生一定要注意并不是錯(cuò)誤的選項(xiàng)就一定是和原文信息相悖的,有些選項(xiàng)可能根本就是原文中定位不到的,所以要結(jié)合排除法和直接選擇的方法,而不要只用排除法在這些選項(xiàng)定位上耗費(fèi)時(shí)間。

四、推論題注意事項(xiàng)

推論題需要考生在解題過(guò)程中通過(guò)文章來(lái)“推測(cè)”出更加深層的意思。所以很多考生很難把握這個(gè)推測(cè)的度。容易產(chǎn)生兩種極端,一種是考生的思維局限,在文章中,挖掘深層含義的力度不夠;另一種則是考生過(guò)分的“思維擴(kuò)展”,推測(cè)出超出原文內(nèi)涵的選項(xiàng)。

五、句子插入題注意事項(xiàng)

做這類(lèi)題目的關(guān)鍵首先是理解該句子,尋找其中的銜接詞,分析這個(gè)句子的特點(diǎn)和其在文中的作用,然后把這個(gè)句子帶入原文中檢驗(yàn)其是否合適。但是很多考生在解題時(shí)往往反其道而行,想通過(guò)閱讀文章先確定文章中哪里缺少內(nèi)容來(lái)答題。這樣無(wú)疑會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

六、句子簡(jiǎn)化題注意事項(xiàng)

句子簡(jiǎn)化題要求從選項(xiàng)中選擇一個(gè)能夠表達(dá)原文陰影句子核心信息的句子,很多考生采用翻譯的方法做題,即首先翻譯原句,然后逐個(gè)翻譯四個(gè)選項(xiàng)。這種做法不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且對(duì)我們的讀句子的能力要求極高。更好的做法應(yīng)該是:首先判斷句子的核心信息,這是考題當(dāng)中為數(shù)不多的原句比較簡(jiǎn)單的句子釋義題,原句的核心概念在于強(qiáng)調(diào)區(qū)分。

七、指代題注意事項(xiàng)

指代題考查考生認(rèn)定代詞與篇章中其他詞語(yǔ)的指代關(guān)系的能力,很多考生認(rèn)為指代題中的代詞一定是在前面提到過(guò)的,所以看到題目就往代詞出現(xiàn)前的內(nèi)容中尋找答案,但是指代題的答案一定是往前找嗎?不一定,一部分是往后面找答案,所以在解題中需要把本句讀完。另外,指代題一定是考代詞嗎?這也是不一定的,指代題一部分是考代詞指代,另一部分是考名詞指代。

八、修辭目的題注意事項(xiàng)

托福閱讀修辭目的題考察文章中舉例目的、段落主旨等信息,要注意題目所需要的信息是比文章信息更深層次的,不要根據(jù)信息在文章中的正確性解答,看到符合原文信息的內(nèi)容就選擇;另外,要注意選項(xiàng)中的definition, example, to illustrate, to explain, to criticize 等字眼的用法是否正確,再去關(guān)注后面的信息。

九、文章小結(jié)題和圖表題注意事項(xiàng)

文章小結(jié)題和表格題都是在對(duì)文章總體信息的考察題目,是需要時(shí)間的題目,考生在做題前常常沒(méi)有留足時(shí)間,認(rèn)為可以快速解題,但往往時(shí)間倉(cāng)促不容易完全答對(duì)題;還有的考生像解答其他題目一樣用定位的方法來(lái)對(duì)待這個(gè)題目。要知道,題目的選項(xiàng)有六或者更多,而且并不是每個(gè)選項(xiàng)都是只要找到文章中的根據(jù)就一定是對(duì)的。一定要在對(duì)題型特點(diǎn)和考點(diǎn)足夠清楚的基礎(chǔ)上用定位輔助排除選項(xiàng)來(lái)解題。

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