干貨：雅思閱讀到底考我們什么？

毫無(wú)疑問(wèn)，但凡學(xué)過(guò)雅思（IELTS）的人都知道，雅思閱讀（reading）不考語(yǔ)法，也不單純考詞匯，但是詞匯量越大，語(yǔ)法越好，讀起文章來(lái)就越輕松（relaxed），做起題來(lái)就越得心應(yīng)手——特別（especially）是對(duì)于填空類題目更是如此。那么是不是意味著，詞匯量大，語(yǔ)法很好，就能夠輕松拿到高分？

答案自然是（naturally）否定的（negative），英語(yǔ)博士們不是個(gè)個(gè)都能做滿分的（fullmark），但是普通大學(xué)生（college student），甚至是高中生（seniorhigh school），也有可能拿到高分。我的學(xué)生里，有高中生考到了7.5，甚至8.5的。那這里面的奧秘（secret）又在哪里呢？一個(gè)學(xué)生在有了詞匯、語(yǔ)法的基礎(chǔ)上怎么才能向高分發(fā)起沖刺呢，這里我們要探討就是雅思閱讀考試?yán)锩嫠�隱含的邏輯關(guān)系（logicrelation），理清了這些邏輯關(guān)系，搞明白了文章和題目的基本思路，那么許許多多的問(wèn)題（problem）就迎刃而解了。

雅思閱讀里隱含的邏輯結(jié)構(gòu)林林總總，但是大致我們可以歸納（summarize）為以下四種，我們叫做雅思閱讀四大邏輯關(guān)系：并列邏輯關(guān)系，轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系，比較邏輯關(guān)系，因果邏輯關(guān)系。

這四種邏輯關(guān)系不僅涉及到了題目的半壁江山，而且對(duì)于理解一篇文章，或者段落的某些句子具有重大意義，接下來(lái)（next），我就講一一分解它們，希望能給學(xué)習(xí)雅思閱讀的同學(xué)一些啟示和參考（reference）。

一、并列邏輯關(guān)系

并列邏輯關(guān)系是這四種邏輯關(guān)系里面最簡(jiǎn)單（simplest），最容易理解（easy to understand）的一種，對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)外乎就是and, or這兩個(gè)詞（twowords）……

二、因果邏輯關(guān)系

既然是因果關(guān)系，那么就存在誰(shuí)因誰(shuí)果的問(wèn)題（problem），世間沒(méi)有無(wú)因之果，也沒(méi)有無(wú)果之因，cause和effect是相互依存的（reliable），在任何一個(gè)句子中出現(xiàn)了表述原因的詞，必然能看到其結(jié)果（result），反之亦然……

三、比較邏輯關(guān)系

說(shuō)到比較邏輯關(guān)系，大家可能首先想到的則是T，F(xiàn)，NG中對(duì)比較關(guān)系的判斷（judgment），誠(chéng)然，判斷題里比較級(jí)（comparison）是一大考點(diǎn)，但是比較邏輯關(guān)系的運(yùn)用比這要廣泛得多，做此類題時(shí)要記住兩個(gè)原則（rule）即可：

原則一：但凡題目出現(xiàn)了比較邏輯關(guān)系，那么原文中答案所在的句子也必然會(huì)有比較邏輯關(guān)系出現(xiàn)，只是其關(guān)系詞表述形式（form）可能會(huì)替換

原則二：如果題目存在（exist）比較級(jí)，回原文去找比較級(jí)（comparison），如果題目是最高級(jí)，則抓最高級(jí)，或者extremely，或者比較級(jí)和最高級(jí)替換著找都可。……

四、轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系

轉(zhuǎn)折經(jīng)常給我們的生活（life）帶來(lái)各種驚喜（surprise），當(dāng)然也不乏剛才例子里這種“驚喜”，那么這種邏輯關(guān)系跟我們的雅思閱讀（IELTSreading）又有什么關(guān)系呢？作為雅思閱讀四大邏輯關(guān)系之終結(jié)篇，本文將深入探討轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系在雅思閱讀中的廣泛運(yùn)用（application）與實(shí)戰(zhàn)要領(lǐng)。轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系詞的運(yùn)用，一如之前介紹過(guò)的三種邏輯關(guān)系詞一樣，絕不是光背背幾個(gè)常見(jiàn)替換（replacement）就可以熟練運(yùn)用的，考生在運(yùn)用的過(guò)程（process）中一定要深刻體會(huì)（experience）它們所體現(xiàn)的邏輯關(guān)系，所涉及的要素（element），以及作者的意圖（aim）等等，反復(fù)練習(xí)，建立良好的意識(shí)，方能玩轉(zhuǎn)這些邏輯關(guān)系詞。

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