雅思大作文分論點(diǎn)選取

雖然雅思大作文的寫作是對(duì)考生各方面綜合素質(zhì)的考察，但筆者認(rèn)為，大作文寫作過程主要有兩大難點(diǎn)：分論點(diǎn)的選取以及分論點(diǎn)的支持和擴(kuò)展。因?yàn)槠渌�方面都是可以通過練習(xí)和技巧的講解在短期內(nèi)熟練掌握的，而唯獨(dú)分論點(diǎn)的選取和分論點(diǎn)的展開是在短期內(nèi)似乎很難提升，因?yàn)樗鼈兒涂忌�的背景知識(shí)以及思維習(xí)慣有著千絲萬縷的聯(lián)系。而這兩點(diǎn)也恰巧是考官最為關(guān)注的地方，因?yàn)檫@兩點(diǎn)更能夠代表學(xué)生真實(shí)的寫作水平。筆者將從第一點(diǎn)談起，與考生分享雅思大作文寫作中的分論點(diǎn)選取技巧。

傳統(tǒng)的分論點(diǎn)選擇技巧一般是給學(xué)生以下幾個(gè)萬能的分論點(diǎn)角度，包括金錢，時(shí)間，環(huán)境，就業(yè)，文化，物質(zhì)，精神等方面。這種方法對(duì)于一些基礎(chǔ)較弱或者初期接觸雅思的學(xué)生會(huì)有一些幫助，但是它的局限性也是顯而易見的，因?yàn)槿魏蚊菜迫f能的東西在適應(yīng)性和靈活性上會(huì)很差，在很多情況下即使能夠想出一些觀點(diǎn)，但很多情況下是比較牽強(qiáng)的，不利于學(xué)生獲得較高的分?jǐn)?shù)。因此，在這種傳統(tǒng)的劃分角度上，筆者將這一過程分為以下的幾個(gè)過程：

1.直接進(jìn)入語境

直接進(jìn)入語境是指考生不能總是把自己當(dāng)做話題之外的旁觀者，而應(yīng)該把自己融入具體的話題環(huán)境當(dāng)中，這樣才能身臨其境，表達(dá)出最真實(shí)的感受。比如政府話題中會(huì)遇dangerous sports的好處和壞處，我們就可以把自己當(dāng)做是一個(gè)做極限跳傘或者攀巖的運(yùn)動(dòng)員，我們就會(huì)馬上產(chǎn)生許多的分論點(diǎn)。比如說做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的好處瞬間變成了你選擇極限跳傘或者攀巖的原因，比如說鍛煉品格和膽量，放松心情，挑戰(zhàn)自己，很刺激等分論點(diǎn)就會(huì)立刻在頭腦中形成，這時(shí)候考生就可以從這些觀點(diǎn)中選擇自己認(rèn)為最好的加以，而不是永遠(yuǎn)只是寫頭腦中第一個(gè)出現(xiàn)的想法。

2.可以從反面思考問題

很多情況下直接考慮一個(gè)問題往往不容易考慮清楚，我們可以從反面考慮問題。比如說政府話題里還有另外一個(gè)重要話題，即舉辦奧運(yùn)會(huì)的利弊。在想奧運(yùn)會(huì)的好處的時(shí)候，我們可以假設(shè)，如果奧運(yùn)會(huì)不舉辦了會(huì)出現(xiàn)什么問題，運(yùn)動(dòng)員沒有機(jī)會(huì)證明自己，甚至可能失業(yè)，可能沒有人在從事高水平運(yùn)動(dòng)了，那么人們的運(yùn)動(dòng)積極性可能會(huì)下降，國與國直接也不能借助奧運(yùn)會(huì)交流了。所以奧運(yùn)會(huì)的好處就不難寫出來了，為運(yùn)動(dòng)員提供一個(gè)競技的平臺(tái)，推動(dòng)民間運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)國與國之間文化交流等。

3.從多角度考慮問題

多角度考慮問題是把一個(gè)問題分析清楚的一個(gè)重要方法，比如剛才提到的奧運(yùn)會(huì)問題，從運(yùn)動(dòng)員角度可以得出奧運(yùn)會(huì)能夠?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員提供一個(gè)很好的競技平臺(tái)，突破人類極限；從觀眾角度可以說為觀眾提供高水平的競賽，讓普通人有更高的運(yùn)動(dòng)興趣；從公司企業(yè)等組織方可以說提高他們的知名度；從國家的角度可以說提高國家整體人口素質(zhì)，創(chuàng)造就業(yè)等；從國際社會(huì)可以講推動(dòng)國與國文化交流等。

以上三個(gè)方面可以為學(xué)生在思考分論點(diǎn)的過程中提供很多的靈感，尤其是在遇到不太熟悉的話題的時(shí)候。因?yàn)橄鄬?duì)于傳統(tǒng)的萬能觀點(diǎn)選取法，這些方法更靈活，并且能夠打開我們的思維，從根本上提高我們的思考和寫作能力。

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