托福獨(dú)立寫作：政府類題型

我們來看幾道托福獨(dú)立寫作政府類題型：

1、During times of economic crisis, which area of spending do you think the government should reduce: education, healthcare or support for the unemployed?

這道題是一道3選1的題目，該類題型必須在文章主體部分對(duì)所給的3個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行有效對(duì)比，明確說明問什么所選選項(xiàng)比剩余兩個(gè)選項(xiàng)更加合理。

毫無疑問，在正常情況下，教育、醫(yī)療和對(duì)失業(yè)人員的補(bǔ)助都是政府的基本職能。但是這道題目給出了特殊條件——在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下，即政府本身財(cái)政資金已經(jīng)不足，因此，我們應(yīng)該在3個(gè)選項(xiàng)中選擇相對(duì)不重要的一個(gè)選項(xiàng)。我們一起來分析一下這三個(gè)領(lǐng)域的重要性：投資教育，為的是提高公民的文化素質(zhì)，增長(zhǎng)知識(shí)；投資醫(yī)療，為的是治病救人，確保人民有病能就醫(yī)；投資失業(yè)人員補(bǔ)助，為的是確保公民都有工作，能夠吃飽穿暖，保障基本生活水平，避免失業(yè)率過高帶來犯罪，破壞社會(huì)穩(wěn)定。

這樣一分析，我們便能夠看出這3個(gè)領(lǐng)域的重要性之分。我們可以選擇：政府應(yīng)該減少對(duì)教育的投入，因?yàn)闇p少對(duì)醫(yī)療的投入會(huì)危機(jī)生命，減少對(duì)失業(yè)人員的補(bǔ)助會(huì)危機(jī)社會(huì)穩(wěn)定，而相對(duì)而言，減少教育投入只會(huì)減少公民接收知識(shí)的途徑和機(jī)會(huì)，危害相對(duì)較小，并且個(gè)人和組織也可以支持教育，不一定非得政府來進(jìn)行。

2、Do you agree or disagree with the follow statement? Society benefits more from works of great artists than from political leaders.

這道題乍眼一看難度較高，很多同學(xué)會(huì)想不出理由。拿到題目我們應(yīng)該問問自己誰是artists？誰是political leaders? 很明顯，artists包括painters、musicians、writers，而political leaders可以理解為president或chairman。

在這道題目里，我們應(yīng)該想到political leaders其實(shí)就是政府意志的執(zhí)行者，維護(hù)政府對(duì)國(guó)家的管理，所以我們可以把political leaders轉(zhuǎn)換成government：到底是藝術(shù)重要還是政府重要？我們可以給出觀點(diǎn)：政府，也就是political leaders更加重要。為什么呢？因?yàn)镻olitical leaders ensure social stability and maintain social order. They have the legal power to formulate and enforce laws and regulations. The policies they made have great impact on various aspects of the society, including art, education, environment, employment, economy, medical care, and social security.

此外，我們也可以說political leaders代表了一個(gè)國(guó)家的形象，通過國(guó)事訪問和協(xié)約簽訂使得別的國(guó)家了解本國(guó)，并且決定了本國(guó)的發(fā)展，因此比藝術(shù)家更重要。

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