雅思聽力考試內容源自哪里

雅思聽力(listening)考查的是考生在英語環(huán)境下(English environmental)使用英語交流(communication)的適應力和理解力(understanding)。經分析(analysis)后得出雅思聽力的具體要求：能聽懂社交生活(social life)中的“生存語言”即“survival language”，以及教育場合中的“學術性語言”即“academic language”，并靠其來完成任務，解決問題(solve problems)。

雅思聽力沒有專門安排(arrange)時間給考生來回答問題(answer questions)，考生必須聽后迅速作出反應(reflection)——抓住關鍵信息(key information)并快速寫下答案�？忌�在聽力測試過程中要面臨巨大的時間壓力(pressure)，無論是聽懂還是聽不懂，題目是難還是易，考生都只有一次機會(only one chance)，關鍵信息稍縱即逝。

在雅思聽力中，中心詞匯是雅思聽力場景高頻詞匯、地名(name of place)、核心詞匯表、邏輯(logic)聯(lián)系語等的集合體。縱觀歷年雅思聽力，把題型歸為七類(type)：選擇題、配對題、圖表完成題、填充題、圖解標簽題、真假題以及短問答和句子完成題。雅思聽力題型重點落在填空、選擇及地圖題這三種上，這跟閱讀的豐富題型比起來，似乎不算什么，但是對考生來說照樣很難(difficult)，而這恰恰是眾多考生薄弱的環(huán)節(jié)之一。

雅思聽力考試內容源自哪里？雅思聽力考試內容都源自于實際生活(real life)，其4個部分都是具有交際意義(meaning)而又相對獨立完整的語篇，雅思聽力中的任務(task)和問題(problem)，也自然是緊緊圍繞語篇中心信息和說明中心信息的重要事實(fact)與細節(jié)而設計的(designed)，因而，主抓中心信息是取得聽力測試成功(success)的關鍵。其特別強調，雅思教學中要求考生必須有的放矢，不要試圖(try to)去聽懂每一個詞，不要糾結于某一個句子，考生所需要的只是對某些重要事實和細節(jié)(detail)，如時間地點或某一事實、態(tài)度等的理解和確認(confirm)，以及對語篇主旨的把握。

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謝雨琇

新通外語南京分校資深教師，有超強邏輯思維能力和語言基礎，能夠充分與學生互動，激發(fā)學生學習熱情，曾在加拿大前十學�？�爾頓大學學習交流

 

羅明惠

新通外語南京分校資深教師，語言學碩士，雅思考試聽力9分，閱讀9分，教學經驗極其豐富。善于定位學生問題，發(fā)掘學生潛力，幫助學生進行針對性突破，快速提高分數(shù)。