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托福寫(xiě)作技巧:主體段主題句如何寫(xiě)精

關(guān)鍵字  托福寫(xiě)作 托福寫(xiě)作技巧 主題句
2014-12-17 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

托福寫(xiě)作主體段落是文章論述的重點(diǎn),一篇托福獨(dú)立寫(xiě)作一般包括兩個(gè)或者三個(gè)主體段落,有幾個(gè)主體段就應(yīng)該有幾個(gè)主題句。主題句是主體段落的首句,即主體段落的"頭",是支撐自己觀點(diǎn)的理由,有了主題句才會(huì)有整個(gè)文章的清晰結(jié)構(gòu),所以其重要性不可忽視。

托福寫(xiě)作主體段落是文章論述的重點(diǎn),從結(jié)構(gòu)上來(lái)看,主體段的寫(xiě)作應(yīng)該做到八個(gè)字:有頭有尾,有理有據(jù)。主體段落應(yīng)該包括主題句(Topic Sentence),說(shuō)理句(Explanations),例證(Examples),小結(jié)(Concluding Sentence)。主題句是主體段落的首句,即主體段落的"頭",是支撐自己觀點(diǎn)的理由,有了主題句才會(huì)有整個(gè)文章的清晰結(jié)構(gòu),所以其重要性不可忽視。一篇托福獨(dú)立寫(xiě)作一般包括兩個(gè)或者三個(gè)主體段落,有幾個(gè)主體段就應(yīng)該有幾個(gè)主題句。

托福寫(xiě)作的主題句寫(xiě)作要做到以下五點(diǎn):

托福寫(xiě)作技巧一、不能跑題。

作為作文的分論點(diǎn),一個(gè)主題句要緊緊圍繞作文的總論點(diǎn)進(jìn)行闡述。例:Do you agree or disagree with the following statement? It is almost impossible to be completely honest to friends. 2011.12.17NA
  TS1: Communication is necessary in maintaining relationship.
  TS2: People have the right to keep their own privacy.
  TS3: White lies are necessary under certain circumstances.
  在上面這個(gè)例子中,總論點(diǎn)是認(rèn)為不可能對(duì)朋友完全誠(chéng)實(shí)。通過(guò)比較三個(gè)主題句,我們可以看出,TS1跟總論點(diǎn)幾乎沒(méi)有關(guān)系,講交流在維持關(guān)系中是必要的這一點(diǎn)并不能直接支撐無(wú)法完全誠(chéng)實(shí)這個(gè)論點(diǎn);TS2和TS3都直接給出了支撐總論點(diǎn)的理由,即不可能對(duì)朋友完全誠(chéng)實(shí)的原因是,第一,人們要維護(hù)隱私;第二,人們會(huì)說(shuō)一些善意的謊言。

托福寫(xiě)作技巧二、不能太過(guò)籠統(tǒng)。

即主題句并沒(méi)有給出任何理由來(lái)支撐觀點(diǎn),甚至只是簡(jiǎn)單地把觀點(diǎn)陳述一遍。例如:Some people believe that the earth is being harmed by human activity. Others feel that human activity makes the Earth a better place to live. What is your opinion?
  TS: First, we damage the Earth to a great extent.
  上面這個(gè)主題句就沒(méi)有給出支撐觀點(diǎn)的理由?傉擖c(diǎn)是認(rèn)為人類活動(dòng)破壞了地球,主題句是我們?cè)诤艽蟪潭壬掀茐牧说厍,并沒(méi)有說(shuō)明我們的活動(dòng)如何破壞了地球,所以該主題句表述過(guò)于籠統(tǒng),不能成立。

托福寫(xiě)作技巧三、不能太具體。

因?yàn)橹黝}句過(guò)于細(xì)節(jié)會(huì)限制段落發(fā)展。我們知道一個(gè)段落的寫(xiě)作應(yīng)該是從general到specific的一個(gè)過(guò)程,段首的主題句應(yīng)該給該段后面論述留下余地。還是上面的那道題目,有的同學(xué)把主題句寫(xiě)成:First, we damage the Earth by producing too much exhaust fumes from car engines. 這句話的問(wèn)題在于,后面已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了,如果遵循從general到specific的原則,那接下來(lái)難道應(yīng)該說(shuō)從什么樣的汽車(chē)?yán)锱懦耸裁礃拥奈矚鈫?顯然是行不通的。所以把二,三兩點(diǎn)結(jié)合起來(lái),這個(gè)主題句應(yīng)該折中一下,改寫(xiě)成:First, we damage the Earth by producing too much pollution. 總論點(diǎn)是人類活動(dòng)破壞了地球,那就可以從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō),比如制造了太多污染,耗盡了許多資源等等。

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托福寫(xiě)作技巧四、在雙觀點(diǎn)題目中,主題句應(yīng)該體現(xiàn)所選主體的特性而非共性。

例如:Which do you prefer, working at home or working in the office? 20120218NA
  TS1: To begin with, it is working at home that provides us with a satisfying environment.
  TS2: Secondly, working at home enables us not to waste time commuting between home and office.
  這是托福獨(dú)立作文中一個(gè)經(jīng)典的雙觀點(diǎn)題目,問(wèn)是選擇在家工作好還是在辦公室工作好,總論點(diǎn)是在家工作好。給出的兩個(gè)主題句,一個(gè)是在家工作環(huán)境舒適令人滿意,二是在家工作可以節(jié)省來(lái)回上下班的時(shí)間,這兩個(gè)理由都是在家工作才有而在辦公室工作沒(méi)有的,所以更能有效地支撐自己的觀點(diǎn)。再如:有道托福獨(dú)立作文題問(wèn)寄宿制學(xué)校(boarding schools) 還是走讀制學(xué)校(day schools)比較好,有觀點(diǎn)選擇boarding schools,主題句是:Students can learn a lot of valuable knowledge in boarding schools. 這并不是一個(gè)有效的主題句,原因在于無(wú)論在寄宿制學(xué)校還是在走讀制學(xué)校,學(xué)生都能學(xué)到一些有價(jià)值的知識(shí),而且這所謂的"知識(shí)"太過(guò)籠統(tǒng)。這里應(yīng)該給出寄宿制學(xué)校有別于走讀制學(xué)校的優(yōu)點(diǎn),比如:Boarding school can better cultivate the students' independence and practical hands-on ability. 這樣才能說(shuō)服自己說(shuō)服別人,有力地支撐了自己的觀點(diǎn)。

托福寫(xiě)作技巧五、要選擇好寫(xiě)的觀點(diǎn),而不是自己想寫(xiě)的觀點(diǎn)。

選好寫(xiě)的觀點(diǎn)才能想出兩個(gè)或者三個(gè)支撐觀點(diǎn)的理由,這樣才能寫(xiě)出好的主題句。這就是為什么寫(xiě)作老師們會(huì)常常說(shuō),有時(shí)候你不得不把你內(nèi)心真實(shí)的想法深深地埋在心底。因?yàn)橥懈?荚囍饕强疾檎Z(yǔ)言運(yùn)用能力,即能否用語(yǔ)言清晰地表明自己的觀點(diǎn),而不是對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)的深度。想要一鳴驚人或獨(dú)辟蹊徑,那么論證難度就會(huì)增大,反而會(huì)導(dǎo)致論證無(wú)法順利地展開(kāi),再加上考場(chǎng)上容易緊張,而且時(shí)間有限,就更會(huì)導(dǎo)致不太好的結(jié)局。比如:Do you agree or disagree with the following statement? The best way to improve the quality of education in a country is to increase the teachers' salaries. 2011.12.10NA 題目問(wèn)給老師漲工資是否是一個(gè)國(guó)家提升教育質(zhì)量的最好方式。如果你是一個(gè)老師,尤其是一個(gè)年輕的金錢(qián)心特別重的老師,那么肯定在心里默默地歡呼說(shuō)同意題目的說(shuō)法?墒墙(jīng)過(guò)思考就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們很難確定什么是改善教育的最好方法,或者到底是否存在所謂的"最好方法"。所以,針對(duì)這種絕對(duì)化的題目,反駁會(huì)比較好寫(xiě),因?yàn)橹灰页隽硗鈨蓚(gè)改善教育的好方法即可,即使不能說(shuō)這兩種方法比給老師漲工資更加有效,起碼應(yīng)該是同等重要,那這就反駁了題目的"the best way"。那該題目的兩個(gè)主題句及說(shuō)理句可以這么寫(xiě):
  TS1: Improving the facilities in school is an important method to enhance the quality of education.
  EXP1: Facilities like the libraries and labs should be bettered in order to enrich the students' knowledge and practice their hands-on abilities. Likewise, we are also supposed to enhance the teaching facilities to bring teachers convenience in teaching practice.
  TS2: Training the teachers is also a beneficial approach.
  EXP2: The more professional a teacher is, the more efficiently he or she could impart knowledge to the students.
  很明顯,提升教育質(zhì)量可以通過(guò)改善學(xué)校的設(shè)施以及聘請(qǐng)名師來(lái)實(shí)現(xiàn),通過(guò)論證也會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩種方法甚至比給老師漲薪水更加有效,而且要想到這兩種方法非常簡(jiǎn)單。這就告訴我們,遇到類似的托福獨(dú)立作文題時(shí),不要鉆牛角尖,一條黑路走到底,很多時(shí)候可以跳出來(lái)思考,怎么好寫(xiě)怎么寫(xiě)。

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