雅思口語(yǔ)：三大迷茫點(diǎn)如何攻破

在雅思口語(yǔ)考試中，很多考生都會(huì)遇到這樣的迷茫點(diǎn)，我的口語(yǔ)有口音怎木辦?我的詞匯量不夠怎么辦?我的語(yǔ)法不過(guò)關(guān)怎木辦?殊不知這種糾結(jié)的心里，讓很多考生在考官面前就先失去信心。今天小編就這三點(diǎn)迷茫點(diǎn)，給大家做一下全面的解析。

口音不可怕!

在雅思口語(yǔ)考試中，是沒有統(tǒng)一的語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)的，考試不用去刻意的模仿標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)語(yǔ)音。而實(shí)際上，考官也是允許考生有口音的，這就好比老外說(shuō)漢語(yǔ)是一樣的，他說(shuō)漢語(yǔ)也是有口音的。但無(wú)論是帶有什么樣的口音，只要不影響到對(duì)方的理解，這點(diǎn)就不會(huì)成為考試的障礙。

詞匯最好通俗易懂

近幾年來(lái)，中國(guó)考生在IELTS考試中，好像逐漸的走入了一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為詞匯用的越專業(yè)越好。其實(shí)，這樣的理解是錯(cuò)誤的。在口語(yǔ)考試中，我們盡量不用采用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，專業(yè)性的術(shù)語(yǔ)會(huì)讓考官聽不懂，或者需要花時(shí)間去琢磨詞匯的

意思。如果遇到不會(huì)表達(dá)的詞匯，可以通過(guò)舉例，解釋，或者繞著圈子去表明。許多考生把口語(yǔ)不好，罪魁禍?zhǔn)渍J(rèn)為是詞匯量不夠，實(shí)際上詞匯有幾千次就夠了，最好通俗易懂，方便人理解。

語(yǔ)法并非絕對(duì)地重要

在這一點(diǎn)上，母語(yǔ)為英語(yǔ)的人(native English speaker)與我們母語(yǔ)為漢語(yǔ)的人看法上有差異。講英語(yǔ)時(shí)，前者關(guān)注的是語(yǔ)法錯(cuò)誤對(duì)理解所產(chǎn)生的影響，信息交流是否受到阻礙;后者則更關(guān)心是否違反了英語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則，關(guān)心語(yǔ)言形式的完整性。

事實(shí)上，用詞失誤比語(yǔ)法失誤更能造成考官的理解障礙。因此，對(duì)詞義的把握比對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的把握更為重要。說(shuō)話時(shí)盡量做到可理解、可接受以及不冒犯人。當(dāng)然，重復(fù)最基本的語(yǔ)法錯(cuò)誤也是不能容忍的，譬如"she"說(shuō)成"he"，"I am"說(shuō)"I is"等。我們往往對(duì)語(yǔ)法規(guī)則了然于心，然而出口便錯(cuò)，這不是說(shuō)話時(shí)忘記了語(yǔ)法規(guī)則的問(wèn)題，而是缺乏專門的、有針對(duì)性的訓(xùn)練。其實(shí)英文表達(dá)流利，有點(diǎn)口音沒啥的......

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