怎樣提取托福閱讀中的主干信息？

在托福閱讀考試中，想要順利答出問題，有時(shí)候并不需要把文章細(xì)讀，只要能抓住文章的主干信息，解題輕而易舉。下面小編為大家介紹如何抓托福閱讀的主干信息，希望對(duì)各位考生有幫助！

托福閱讀考試中，考生未必要完全明白逐字逐句的意思。但我們要抓住文章的主干才能更好地理解文章。我們?nèi)绾巫プ�IBT閱讀主干呢?

In everyday life, people tend to have a different approach to those they consider their equals from that which they assume with people they consider higher or lower than themselves in the social scale.

1. 劃線部分為句子的主干，其中that為代詞，指代approach, 此處譯為“方式”最為貼切，因此主干的意思很簡(jiǎn)單 --- “人們傾向于有一種方式， 與那種方式不同”

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2. 句子另一個(gè)難點(diǎn)就是代詞that后緊跟了一個(gè)which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，令人在視覺上感到奇怪，其實(shí)that在此就是approach跟定語(yǔ)從句就是必然，否則就不知所云了。

3. 句中還有兩個(gè)省略了whom的定語(yǔ)從句，將之補(bǔ)全如下

In everyday life, people tend to have a different approach to those (whom)they consider their equals from that which they assume with people (whom) they consider higher or lower than themselves in the social scale.

whom 在定語(yǔ)從句中都做了consider的賓語(yǔ)(前者相當(dāng)于為consider whom their equals雙賓語(yǔ)的用法, 后者相當(dāng)于consider whom higher or lower賓補(bǔ)的用法)

4. 直譯如下 (我是盡可能地直, as "直" as possible)

在日常生活中， 人們傾向于用一種方式去對(duì)待他們認(rèn)為與自己社會(huì)地位同等的人，而采用另一種不同的方式去對(duì)待他們認(rèn)為比自己社會(huì)地位高或低的人

5. 意譯如下

在日常生活中，人們采用什么方式對(duì)待其他人，這主要取決于對(duì)其社會(huì)地位的判斷，對(duì)與己地位等同的人采用一種方式，而對(duì)與己地位不同的人則采用截然不同的方式去對(duì)待.

以上就是托福閱讀中的IBT閱讀技巧抓主干的介紹，希望對(duì)同學(xué)們的托福閱讀考試有所幫助。

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