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雅思作文,如何增強(qiáng)主體段的Coherence?

關(guān)鍵字  雅思作文 雅思寫作 雅思寫作考試
2014-10-12 來源:新通外語網(wǎng)igo99.cn 作者:田園 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

上次我們講過了雅思作文主體段三個(gè)組成部分的具體要求,但我們要注意,一個(gè)主體段的寫作并不簡(jiǎn)單是這三個(gè)部分的加和。

上次我們講過了雅思作文主體段三個(gè)組成部分的具體要求,但我們要注意,一個(gè)主體段的寫作并不簡(jiǎn)單是這三個(gè)部分的加和。

這就牽扯到了段內(nèi)銜接的問題。我們很多人寫的作文不是作文而是一個(gè)list,就跟你媽去菜市場(chǎng)列的買菜單一樣,蘿卜,白菜,土豆,句子和句子間看不出任何關(guān)聯(lián)。這個(gè)和我們的中式思維有很大的關(guān)系,中文是意合語言,英文是形合語言,而我們?cè)谶M(jìn)行英文寫作時(shí),一般都是先用中文想好,然后再轉(zhuǎn)述成英語,在這樣的過程中,在一個(gè)意合的思維下,我們就會(huì)忽略句子之間的連接,因?yàn)橐郧罢f過中文的邏輯是隱含在意思中的,而英文的邏輯是浮于表面的,所以當(dāng)我們?cè)跈z查自己的英文寫作時(shí)就會(huì)自動(dòng)忽略這種浮于表面的聯(lián)系,所以我們就要不斷提醒自己。

一般來講,達(dá)成句子連貫性的方法主要有三種:一運(yùn)用連接短語,二運(yùn)用this等指代詞,三運(yùn)用詞匯的同義替換。

推薦使用前兩種,第三種比較容易出意外,意外主要分兩種情況:一詞匯量不夠;二詞匯量太大;詞匯量不夠,對(duì)應(yīng)中文只知道一個(gè)英語,那就沒辦法替換,年輕人就知道young people,那就從頭young到底,當(dāng)然是可以的,起碼不會(huì)出錯(cuò);那第二種情況,詞匯量太大,但不懂詞匯應(yīng)用的語境也不懂詞匯用法,反正就按照中文一個(gè)字一個(gè)字對(duì)應(yīng)翻譯,這種人寫出來的作文感覺就是照字典抄的,全文沒一個(gè)重復(fù)的詞,打眼一看特別高大上,但沒一個(gè)用對(duì)的,所以我們一定要明確一點(diǎn),用詞用得難不一定是好,但用的對(duì)一定是好的,所以如果你實(shí)在做不了同義替換就不做了吧。因此,我們主要講一下前兩種的應(yīng)用。來看一個(gè)具體例子:

There is a strong case to be made that it would be morally wrong to force teenagers to go out to work, particularly if they did not earn a salary.(主題句:無償工作導(dǎo)致道義問題) This can be explained by the fact that【引出舉例短語】 in recent years, there has been a global movement to stop the practice of child labour.(舉例:童工問題) The main philosophy behind this movement 【指代詞向上指代反童工的運(yùn)動(dòng)】is that childhood, including the teenage years, should be a time for education and growth, not work.(分析原因:少年兒童理應(yīng)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),而非工作) It would not just send the wrong message out if teenagers were made to do voluntary work, there is also the real danger that young people would be exploited in the workplace.(導(dǎo)致的后果:童工問題嚴(yán)重)

我們總結(jié)一下,也就是說你在寫完一句話后,要考慮一下下一句話和前一句話的關(guān)系,如果下一句是在解釋原因,就要明確寫出原因是,一些相關(guān)表達(dá)有:this is probably because,this is due to the fact that, the reason is that;如果在舉例,就要運(yùn)用舉例短語,比如an illustration here is that, this can be seen by the fact that等等;如果是在寫導(dǎo)致的后果或造成的影響,就要寫一些引出影響的表達(dá),比如:as a result, in consequence,等等。

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