如何巧用詞匯，取得雅思寫作高分

1. 避免口語、俚語：

在備考過程中，學(xué)生日常學(xué)習(xí)時大多把精力放在口語和聽力上，大量接觸口語體的表達(dá)方式。但是很多口語中適用的詞匯并不適用于書面語體，甚至可能會影響全文。如果通篇充斥著口語、俚語，即使沒有語法錯誤，也不符合雅思寫作規(guī)范的要求。口語體相對于書面體的區(qū)別在于，口語或?qū)υ捴�，聽眾能夠立刻做出反�?yīng)，使說話者能及時調(diào)整措詞，同時也允許使用很隨意的表達(dá)方法。但是在寫作中用這種表達(dá)就不合時宜了。

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例如：理解這篇文章的大意很困難，口語會說It is hard to get the general idea of this article. 但是在寫文章時就會寫成：It is difficult to comprehend the general idea of this article. 相對于口語化的hard和get, difficult和comprehend則更為正規(guī)。

再如：在講朋友就是遇到困難時你可以依靠的人時，口語可以說A friend is a guy you can depend on when you are in trouble. guy是俚語，不能用在書面語中，在寫作中我們就應(yīng)該把他換成中性詞person, 改為A friend is a person you can depend on when you are in trouble.

再比如：我決定嘗試學(xué)習(xí)游泳。口語中說I decide to have a go at learning swimming. have a go是非�？谡Z化的表達(dá)，就像have a try, 不應(yīng)該運用于書面語中。在寫作中就應(yīng)該寫成I decide to make an attempt to learn swimming.

2. 避免詞義重復(fù)：

由于有些學(xué)生對一些英語單詞的含義理解不透徹或受漢語的影響，所以寫作時常用贅語重復(fù)原詞已含有的意思，造成詞義重復(fù)。比如comparatively better, comparatively本身就有比較之義，不再用形容詞的比較級。再如share in common中的in common就是贅語。

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3. 避免“中式英語”：

由于受漢語思維的影響，學(xué)生在寫作文時存在這樣一種問題，即先用中文想好句子，再用英語單詞對號入座。這樣一來，句子結(jié)構(gòu)和語法都是中文的，只是單詞寫成了英語而已，形成了所謂的“中式英語”。例如“查字典”英文要說look up a w0rd in the dictionary或consult the dictionary, 不能按照中文推理，說成look up the dictionary。還有一些詞，例如“紅茶”，不能說red tea, 而是black tea; “犯錯”不是“commit a mistake”, 而是make a mistake。

4. 注意區(qū)分易混淆的詞：

英語中有許多同義詞，但是這些詞雖然意思相近，用法上卻并非完全一樣，不是任何時候都可以互相替換的。例如little和small都有“小”的意思，但是這兩個詞是有差異的，如果表示“小巧玲瓏”，“小得可愛”的意思，就不能用small, 因為這兩個詞的感情色彩不同。再比如propag&a（宣傳）這個詞，帶有欺騙、歪曲等貶義含義，就不能用來指我們的宣傳部門，而publicity就沒有這種貶義，更得體些。又如respectable, respected, respectful, respective都是形容詞，respectable表示可尊敬的，值得尊重的，如：His parents were po0r but respectable（他父母雖窮卻令人尊敬）；respected表示受人尊敬的，可用于對年長的人，權(quán)威性的意見等；respectful指充滿敬意的，是主動性的尊重他人，如：The students were very respectful towards the great man（這些學(xué)生對這位偉人十分敬仰）；respective表示各自分別的，修飾名詞時，名詞一般用復(fù)數(shù)，如：They went back to their respective houses.

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5. 注意詞組的正確搭配：

英語中有許多詞組是固定搭配，不能隨意變動，尤其是一些慣用語，同一個動詞所搭配的介詞不同，構(gòu)成的短語意思差別會很大，比如take after, take off, take in。要掌握這些短語，往往需要勤查字典，多記憶，在考試時，如果遇到拿不準(zhǔn)的搭配時，可以選擇用別的詞組替代，以免失分；還要注意不要遺漏介詞，造成語病。

例如：I"m sure Betty is the very girl when you are glad to get acquainted. 評析：這句話就因為缺少了介詞with而不完整，因為be /get acquainted with是固定詞組，且該不定式作方式狀語與Betty存在邏輯動賓關(guān)系，意為“熟悉，認(rèn)識”。

再如：Our planet is running out noble savages & unsullied l&scapes. 評析：這句話缺少了介詞of, 因為run out of是固定詞組，意為“用完，耗盡”。

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