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近年來，托福考試經(jīng)歷過的改革太多，數(shù)不勝數(shù)。每一次的調(diào)整都會給準備考試的考生帶來一些麻煩。例如其中一個讓考生感覺的慌亂的改革，便是在托福聽力中加入了地方口音。眾所周知，英語在美國、英國、澳大利亞等國家發(fā)音都是有細微區(qū)別的。

ETS這兩年對于托�？荚嚨母淖儾⒉欢啵�大部分都是一些微調(diào)，在2011年的時候，ETS曾經(jīng)作出的一個改動是，將托�？荚� 的閱讀加試由兩篇縮減為一篇，以及考試時間變成完整的60分鐘，而非之前的對于第一篇文章限時20分鐘，學生有了更大的控制時間的自由。這樣一個幾乎不會影響到學生備考的政策，ETS也是提前了將近一個月公布，給考生留了充分的適應(yīng)時間。但這次的政策改變是沒有任何先兆的，而且在3月直接開始推行，不禁覺得也比較的草率。

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ETS在推行新政的時候一直是非常嚴謹?shù)模瑢τ谛骂}的命題也是這樣。既然如此的話，短期內(nèi)應(yīng)該不太可能出現(xiàn)太多的非美式口音的托福聽力題目，因為ETS在命一道托福題的時候需要進行大量的工序，前期也會進行大量的測試，部分試題甚至還會作為加試在托�？荚囍兄苯芋w現(xiàn)，如果這件事情是ETS預(yù)謀已久的，那么風聲應(yīng)該早就透露出來了，而這次的公告出來的時候大家都很意外，我們有理由相信，這是ETS最近才做出的決定，所以近期遇到新政的題目的可能性是不大的。另外，大陸的托�？荚嚤揪拖噍^于北美是滯后的，我們目前考的大多是北美11、12年的舊題，遇到別的口音的可能性就更小了。

從實用性著手，自從有了托福這個考試這么多年，經(jīng)歷了好幾次大的變革，究其原因，主要還是希望考生能夠通過托�？荚嚵私獗泵佬�園的學術(shù)和人文環(huán)境。而美國又是一個包容性非常強的國家，在美國的大學里，不僅僅有美國的教授，還有英國的，澳洲的，以及其他各個國家的教授以及講師。為了更好的讓學生提前適應(yīng)校園環(huán)境，去到美國能夠快速的開展學習工作，做出這樣的改變也就不足為奇了。

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而對于如何應(yīng)對這一改變，其實這個問題很簡單，我們思考一下自己語言習得的經(jīng)歷就可以了。所以對于其他口音的學習也是一樣，因為本質(zhì)上來說還是都是英語，所以差別也不會特別大。對于考試距離現(xiàn)在還較遠的同學，其實可以先培養(yǎng)對于英式口音的興趣，可以先看一些英劇或是找一些含有英式口音的美劇，比如Lie to me之類的，先感受一下英式口音的美妙之處，再通過聽BBC的一些紀錄片或是別的材料，真正提高自己的英式口音聽力水平;如果考試迫在眉睫，建議就不要花太多時間在這上面了，把ETS提供的sample聽透聽懂就行。需要注意的是，英式英語在一些用詞上跟美式有一定的區(qū)別，大家不僅要注意口音，也要注意詞匯上的細微差別。

至于澳大利亞口音和新西蘭口音，鑒于這兩個國家跟英國都有千絲萬縷的聯(lián)系，這兩種口音也跟英式比較接近，有一些發(fā)音上的區(qū)別，大家只要在網(wǎng)上找一找規(guī)律，然后稍作注意就可以了，不必太過于擔心。

關(guān)鍵詞：改革 口音 托�？荚� 考試動態(tài)

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