在托福寫作中高分作文首先要求學(xué)生能夠?qū)憣渥,其次運(yùn)用個別特殊句式錦上添花,突破高分。如何突破呢?先是新通托福名師鄧功名老師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗提煉的托福寫作技巧之一。
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我們知道,所有的英文句子簡單化之后可以歸納成五大基本句型,不過仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),可以進(jìn)一步歸納成兩大基本句型:(1)主語(sb或sth) + be動詞+表語;(2)主語(sb或sth) + do + (賓語)。
在這里我們知道,主語是指一個人或者物,由一個名詞或名詞短語承擔(dān)。也就是說,任何一個英文句子要么是說 “某人某物是什么”,要么是說 “某人某做什么”。但是,當(dāng)我們在口語交際中或書面語表達(dá)中想要說“某件事情是什么或做什么”的時候,我們就可以使用主語從句來表達(dá)。比如我們想說“Peter昨天生病了這件事情讓他的父母非常擔(dān)心”,那么我們就可以說“That Peter was ill yesterday made his parents worried.”。
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這里有三種情況:
(1)當(dāng)我們要表述的這件事情是用陳述句表達(dá)時,我們需要在這個陳述句前面加上that作為主語從句的引導(dǎo)詞,如“That Sam can speak ten languages really surprised me.”
(2)當(dāng)我們要表述的這件事情是說“某人某物是否。。。”時,我們就可以加上whether作為主語從句的引導(dǎo)詞,如“Whether you come from England is not important.”;
(3)當(dāng)我們要表達(dá)的事情是用特殊疑問句表達(dá)的時候,就直接使用之前疑問代詞what、which、who、whom等以及when、where、why、how等疑問副詞來做引導(dǎo)詞,如“Who is going to be chosen to take part in this competition is still uncertain.”
需要注意的是,第二種和第三種情況下的主語從句需要使用陳述句的句序(實際上所有的從句都使用陳述句的句序)。同時一定要給出二十個主語從句的練習(xí),做到講練結(jié)合,幫助學(xué)生鞏固這個寫作知識難點。
總而言之,主語從句的教學(xué)關(guān)鍵在于讓學(xué)生明白當(dāng)他們想表達(dá)“某件事情是什么或做什么”的時候,即可使用主語從句來進(jìn)行寫作。關(guān)鍵是要主要主語從句一定要使用陳述句的句序。
一個關(guān)于托福高分的終極問題,什么樣的托福課程才適合你?
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★新通托福名師,中南大學(xué)英語文學(xué)學(xué)士,湖南大學(xué)英語翻譯碩士。
★五年多的托福教學(xué)幫助過眾多學(xué)員大幅提高了托?荚嚦煽。
★擁有豐富的口語教學(xué)經(jīng)驗和獨(dú)創(chuàng)的以幫助學(xué)員建立“英語思維”為中心的口語教學(xué)模式;獨(dú)特的以應(yīng)用為導(dǎo)向的、風(fēng)趣幽默的語法教學(xué)方法,以“句型教學(xué)法”為核心的寫作教學(xué)模式。
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