雅思口語考試是你的薄弱區(qū)嗎?很多中國人在學(xué)習(xí)英語時存在“啞巴英語”的毛病,那么雅思口語考試中該如何突破呢?首先教你如何提高口語語法的準(zhǔn)確度。
1. 可以學(xué)習(xí)一下‘Side by Side’ (朗文國際英語教程)。
最好與它的聽力材料一起用。此書有四冊,第1,2冊看起來也許太簡單了, 但許多學(xué)生仍然可以受益于它們。它們讀起來簡單,但你會發(fā)現(xiàn),但真得用起來并非總是如此簡單, 特別是在口語中。如果它們對你真是很容易,利用它們來快速復(fù)習(xí)。
2. ‘Collins Cobuild English Grammar’ (考林斯英語詞語用法詞典)。
可以當(dāng)作參考書來用。朗文國際英語教程沒有詳細(xì)的語法解釋, 只是提供了許多對話形式的練習(xí)。因此,如果您使用朗文時需要更多地了解語法,參考這本書。在學(xué)習(xí)以上書籍時, 注意學(xué)習(xí)怎樣運用連詞來造較長較復(fù)雜的句子。要想在語法上得6分或以上,你必須會用這些復(fù)雜句。
我建議你特別要會經(jīng)常使用“which”。如果考官很少或從未聽到您使用這個詞,你給考官的印象是:“這考生語法不到6分,可能口語總分也不到6分”。另一方面,如果你經(jīng)常使用這個詞,你給考官的印象是:“這考生聽起來像是6分或以上的水平” 。當(dāng)然,僅僅常用“which”不足以保證在語法分項評分和口語總分上得6分或以上,但它的確是一個好跡象。
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3. 我注意到普通中國學(xué)生除了在現(xiàn)在時很少用“there be”。
可是在英語國家里,它用得很普遍。這樣的學(xué)生在句型上會很有限。你應(yīng)該掌握使用不同時態(tài)的“there be”句型。包括'There was ...' & 'There were...'; 'There'll be ...' & 'There might be ...'; 'There used to be ... '; 'There's been ...' (= 'There has been ...') & 'There've been ...'(= 'There have been ...');'There'd be ... ' (= 'There would be ... ') etc。
4. 語法部分是否能得高分的三個關(guān)鍵:
1) 是否經(jīng)常犯小錯誤
2) 是否經(jīng)常使用復(fù)雜句
3) 是否能夠運用較高級的語法,比如:
a) Reported Speech (間接引語) and
b) Conditional Clauses (條件從句)。
在回答"Why did you ... ?"問題或與其類似問題時,間接引語可以變得非常有用。
如:"I chose to study that because I thought it would lead to a secure job"。
條件從句對口試答題尤其有價值。
因為它不僅表明你有較高水平的語法知識,而且也幫你提供額外信息和進(jìn)一步說明你的意思。這會給考官留下一個很好的印象:這人溝通技巧不錯。舉例來說,在第二階段談?wù)摻ㄗh(“advice”)主題時,你可能會講你父親建議你選擇職業(yè)。然后,在結(jié)束你的故事時,你可能會說:"Yes, I'm so glad my father gave me that advice. If he hadn't given me that advice,I'm sure I would have made a big mistake in my choice of career";蛘 "If he hadn't explained to me why my original choice of career was unsuitable, I'm sure I would have made a big mistake"
新通外語暑假雅思學(xué)習(xí)課程
新通外語暑假班正火熱的招生中,現(xiàn)在報班,還能享受最優(yōu)惠的價格,并再原課程基礎(chǔ)上再贈送50%的課程,選擇多人報班還有更多優(yōu)惠。
課程名稱 | 上課時間 | 課時 | 招生對象 | 學(xué)費 | ||
暑假雅思基礎(chǔ)強(qiáng)化進(jìn)階班 | 第一期 | 08:30-12:20 14:00-17:50 |
130 | 基礎(chǔ)段:入學(xué)雅思測試4-4.5分學(xué)生 強(qiáng)化段:入學(xué)雅思測試5-5.5分學(xué)生 |
9800 | |
暑假綜合英語C班 | 08:30-12:20 14:00-15:20 |
48 | 針對英語基礎(chǔ)薄弱學(xué)生,入學(xué)測試20-30分 | 5980 | ||
暑假雅思5.5分強(qiáng)化班 | 08:30-12:20 14:00-17:50 |
96 | 詞匯量4000左右考生,新通入學(xué)測試雅思4-4.5分以上 | 11880 | ||
暑假雅思6.5分強(qiáng)化班 | 08:30-12:20 14:00-17:50 |
96 | 詞匯量4000左右考生,新通入學(xué)測試雅思5-5.5分以上 | 11880 | ||
暑假雅思7分強(qiáng)化班 | 08:30-12:20 14:00-17:50 |
96 | 詞匯量4000左右考生,新通入學(xué)測試雅思6-6.5分以上 | 11880 |
來自英國格拉摩根大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生英國人MATTHEW LOFFMAN(馬修文)同時擁有國際英語教師資格。在中國5年的英語教學(xué)生涯中積累了很多教學(xué)經(jīng)驗,純英文語言課程活潑實用,英倫氛圍百分百,深受廣州雅思和托福“考鴨”的喜愛,同時在無數(shù)次?贾袔椭袊潘伎忌岣叻。作為教師主要教授雅思口語考官面對面和雅思寫作一對一課程,同時可以準(zhǔn)確的為各位考生做出雅思口測結(jié)果。在教授各種英語技巧的同時,也耐心的給出每一位考生評估和提高。他也是熱愛戶外活動,游泳,騎車,和愛學(xué)習(xí)中文的外教。并且他也是個電腦發(fā)燒友,熟知一切電腦知識。授課方式多種多樣,很有創(chuàng)意的快樂學(xué)習(xí)英語。純正的倫敦腔,也為廣州亞運會英語學(xué)習(xí)錄像提供了支持。
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