托福聽力conversation題解析

托福聽力conversation是比較好拿分的一塊內(nèi)容。托福聽力conversation主要有兩種場景：（1）是學(xué)生與學(xué)校員工的對話，學(xué)校員工包括圖書館員，餐廳經(jīng)理，書店工作人員和行政部門人員，對應(yīng)的場景即圖書館，學(xué)校餐廳，書店和行政部門。

（2）是學(xué)生和老師之間的對話，場景如下：助教，論文，作業(yè)，課堂疑問，考試等。相對于lecture,conversation的涉及到的專業(yè)單詞要少很多均以一問一答的形式出現(xiàn)，語速較lecture而言要快很多，并且這些年關(guān)于專業(yè)問題的考察呈現(xiàn)逐漸上升的趨勢，所以難度也是有所增加。但對話部分的規(guī)律性還是很強的，接下來我們就來分析下常見conversation的結(jié)構(gòu)。

1.首先是開頭部分也就是我們所謂的主旨題，主旨題我們大致可以將它分為兩種，目的主旨和內(nèi)容主旨，目的主旨的問法：why does the student went to find the professor?內(nèi)容主旨的問法：what does the conversation mainly talking about?問題表現(xiàn)形式不同，其實質(zhì)是一樣的，只要抓住文章開頭部分。

較簡單的conversation會在文章的開頭部分以比較明顯的方式給出，如：學(xué)生會說hi,professor,i want to ask you something about....，或者教授或直接問，what can i do for you?如果同學(xué)們聽到這樣的句子就要注意了，答案就在這句話當(dāng)中。

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還有一種情況，文章的開頭部分教授會和學(xué)生進行寒暄，然后慢慢引出此行的目的，或者說出現(xiàn)的問題，這部分同學(xué)們需要注意全區(qū)抓主要問題，這不僅能幫助我們得到第一題的答案也能為我們之后對文章主體和結(jié)構(gòu)的把握起到一定效果。

2.問題的body部分，即問題解決部分。第一部分說明來意或者問題之后，老師的反應(yīng)一般是兩種，一是對問題的重復(fù)，不理解，要求學(xué)生再次解釋這個問題，另外一種是老師立馬提出解決方案，解決方案一般是在2-3種之間，而第一個方案往往是行不通的，而同學(xué)們不僅要聽出方案，更要去注意方案所對應(yīng)的學(xué)生態(tài)度。解決方案提出后緊跟的即學(xué)生態(tài)度，或者說學(xué)生對于這個方案的滿意度，喜歡或者不喜歡都應(yīng)記下原因。

3.最后是整篇對話的結(jié)尾部分，結(jié)尾部分老師會提出最終的可行方案，學(xué)生也會給出最終的態(tài)度，往往這一步方案和態(tài)度都是考察的重點。