2014下半年雅思考情大揭秘 “舊題翻新”成主流

目前，中國已成為留學(xué)生輸出第一大國，并以每年約20%逐年遞增。隨著留學(xué)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，語言類考試也不斷升溫，雅思考試作為一項全球化的語言測試，已經(jīng)得到超過120多個國家，超過8000所機構(gòu)認可，全球每年有超過200萬人考生參加雅思考試。一個良好的雅思成績無疑有助考生敲開國際名校的大門。5月，2014年雅思考試已經(jīng)走過了20場。那么2014年下半年，中國大陸地區(qū)的雅思考試又有什么新動態(tài)呢？

　　1. 考試難度穩(wěn)中有升，“舊題翻新”占主流
　　近年來，雅思口語考試題目難度相對穩(wěn)定，2013年約90%考題直接使用題庫舊題或進行一定程度上的翻新，而新題一般集中在每年1月，5月，9月出現(xiàn)。在今年五月?lián)Q題月中可以看出口語的“舊題翻新”動作還是比較明顯的，替換度超過50%。添加限定詞是考官“舊題翻新”的主要手段。
　　2013年的聽力考試基本保持“兩新兩舊”的模式，2014上半年也延續(xù)了近幾年的考試趨勢，相關(guān)專家透露：“填空是主流，選擇不示弱，配對頻出現(xiàn)。”這一出題模式力圖打破部分考生試圖單純使用技巧去猜題的心態(tài)，不斷強調(diào)學(xué)生的基礎(chǔ)。
　　同樣，今年寫作部分的題型頻率分配與2013年差別不大，依然沿用往年的考試手法。2014年的小作文中，流程圖和地圖題的比重相較于去年以現(xiàn)在來看沒有大的變化，不過近些年比重整體呈現(xiàn)上升趨勢，它們基本上是隔月出現(xiàn)，雖說考察的圖形都不難理解，但很多考生在備考時沒有對這類題型花足夠時間，動詞和語法方面未花時間著重攻克，使得大多數(shù)考生覺得題目難度加大了。大作文方面仍然是圍繞著學(xué)習(xí)，生活和工作等方面的問題。無論是在題材還是在題型上，老題出現(xiàn)頻率頗高。這同時證明了雅思大作文對學(xué)生的考察方向主要是能否對題目進行邏輯表述，和詞匯語法的活學(xué)活用。
　　雅思閱讀考試有一個很大的題庫，每次考試時，主考機構(gòu)會從題庫中抽取一套。由于雅思閱讀出題過程復(fù)雜，包括選文章，改編壓縮，選考點，定題型，編寫問題，新題測試，綜合評估等漫長的過程，導(dǎo)致雅思閱讀考題會不可避免地重復(fù)使用。目前的套題組合一般是新舊結(jié)合，一次考試的3篇文章中一般既會有曾經(jīng)考過的舊題，也會有從未考過的新題，一般的搭配是1舊2新，或2舊1新。按前半年的統(tǒng)計來看，舊題所占的比例由去年的近一半下降到月三分之一。
　　到目前為止，雅思考試已經(jīng)誕生20余年，閱讀題型模式趨于穩(wěn)定，題庫的更新速度也比較固定。雖然不排除雅思為了精益求精而做出改革的可能性，但是可見的未來是，雅思閱讀題材和題型上均不會有太大的變化。不過，由于參加雅思考試的人數(shù)逐年增多，部分學(xué)校要求的分數(shù)有些“通貨膨脹”，語言難度可能會稍有增加。而且，據(jù)眾多參加考試的考生反饋說，目前的雅思文章有逐漸加長的趨勢，做題時間不變的情況下會更加緊迫，對能力和技巧以及心態(tài)的要求進一步提高。

　　2. 要求考生“去模板化”，注重考查實際能力
　　中國學(xué)生長期以來都有著驚人的“背考”能力，但以近幾年考試的情況來看，這種能力也許只會給考生帶來“災(zāi)難”。以雅思口語考試為例，通過對于高頻話題的超前準備，有的考生上到考場就開始進入“純背誦回憶”模式。然而在近年的雅思考試中不難發(fā)現(xiàn)，考官對于“自然交談”愈發(fā)重視�？忌�在回答中還是要聽清楚考官每個問題的具體問法，考官希望聽到的是有現(xiàn)場感的對話交流，而不是機械的背誦。有些部分，考官希望通過討論的方式進一步考查學(xué)生對于話題的深層次思維，因此就要求學(xué)生要有能力在考試現(xiàn)場根據(jù)考官不同的問法調(diào)整自己準備好的素材，以一個契合度比較高的姿態(tài)去回答考官的問題。要不然，如果被考官認定是“背的答案”，分數(shù)將會非常低。
　　這對于寄希望于通過背誦考試機經(jīng)來拿分的同學(xué)來說無疑是個壞消息。鑒于目前國內(nèi)備考心態(tài)浮躁，大量考生急功近利導(dǎo)致機經(jīng)泛濫的情況，有理由相信雅思官方為了保證雅思考試的可靠性，可能會選擇保持新題較高的比例，甚至通過重新出題，使用“老文新題”的方式保證雅思的權(quán)威和可靠性。對于廣大雅思考生來說，提高語言能力，強化方法和技巧才是可行且可靠的學(xué)習(xí)途徑。
　　從烤鴨們的角度講，備考主要分為3個方面：語言實力的儲備，解題方法的訓(xùn)練，特定題型的特點和技巧提煉。其中，語言實力的儲備需要長期積累，短時間內(nèi)難有較大突破，在自身努力的同時，也需要有專業(yè)的方法引導(dǎo)和訓(xùn)練，否則會事倍功半。 所以對于想節(jié)約時間和精力，或者基礎(chǔ)還不是那么扎實，自學(xué)能力也不夠強的考生，培訓(xùn)學(xué)校是個不錯的選擇。

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