ALevel學(xué)霸 | 兩次高考無緣985/211，借助A Level一年之內(nèi)狂攬世界牛校！

有這樣一群少年，他們以A Level為帆，乘風(fēng)破浪，向世界高等學(xué)府勇敢前行。他們的經(jīng)歷告訴我們，成功并不是一個公式，一條代碼，每個人的故事都是獨 一無二的。在他們的故事里，我們看到了喜悅，讀懂了熱愛。以夢為馬，星河長明。以無垠蒼穹為卷，承載點點星光。

學(xué)子歷程

在人生的長卷上，每個人都有可能遇到意料之外的轉(zhuǎn)折，這些轉(zhuǎn)折有時看似是命運的玩笑，實則是成長的契機，就像在暴風(fēng)雨中搖曳卻更加堅韌的小樹。

今天故事的主角G同學(xué)，在兩次高考的“陰霾”下，陷入升學(xué)“僵局”，面對不盡如人意的成績單，他沒有選擇沉淪，而是勇敢地站在人生的十字路口，決定轉(zhuǎn)軌學(xué)習(xí)ALevel課程，轉(zhuǎn)換賽道打開局面！最終找到了屬于自己的那片晴空，收到了五封世界排名前100大學(xué)錄取，它們分別是：

第34位：曼徹斯特大學(xué)‍‍‍

第54位：布里斯托大學(xué)

第57位：香港理工大學(xué)

第69位：華威大學(xué)

第82位：利茲大學(xué)

最終，G同學(xué)選擇了香港理工大學(xué)金融科技與人工智能專業(yè)就讀！‍‍‍‍‍‍‍‍

為什么兩次高考后選擇留學(xué)？

G同學(xué)：第 一年的高考成績比我預(yù)想的要差了很多，沒有發(fā)揮出全部的實力，所以選擇再給自己一次機會，但復(fù)讀也存在各種變故，自己的心理壓力比第 一次高考時更大，而且我剛好遇上教材改版，所以學(xué)習(xí)的難度還挺大的，復(fù)讀的優(yōu)勢也減少了。我兩次高考都只考到了國內(nèi)雙非本科，不符合我對自己的預(yù)期，所以就萌生了留學(xué)的想法。

是什么讓你選擇了脫產(chǎn)學(xué)習(xí)A Level課程？

G同學(xué)：在有留學(xué)的想法后，經(jīng)過家人介紹來到新通，了解到ALevel是一門能夠多模塊考試合分制的課程，有多次的考試機會，可以使心理壓力大大減輕。當(dāng)時我也考慮過預(yù)科，但ALevel可選擇申請的學(xué)校遠(yuǎn)超預(yù)科，時間成本卻差不多。在新通進(jìn)行入學(xué)評估之后，新通老師鼓勵我，憑借我目前的水平，是有能力在一年之內(nèi)就拿到成績申請的。因為新通的口碑以及A Level課程歷年錄取數(shù)據(jù)都很不錯，衡量之下我選擇在新通進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)A Level。

A Level課程與高考相比，學(xué)起來有什么區(qū)別？ 

G同學(xué)：首先，從試題難度看，A Ievel比高考簡單很多。我在體制內(nèi)高中學(xué)過的知識，大部分在A Ievel課程中都有涉及，只是出題的方式以及邏輯不太一樣，所以我學(xué)習(xí)A Level上手很快。

其次是A Ievel學(xué)的知識比較淺，理解一個知識點后，就知道怎么解題，且每次考試題型基本固定。但是高考對于我們的要求是必須非常熟悉知識點，要經(jīng)過很多“題海戰(zhàn)術(shù)”，并能夠很好應(yīng)對“猝不及防”的難題。

在學(xué)習(xí) A Level過程中，有沒有遇到過什么困難？ 

G同學(xué)：初學(xué)A Ievel，我遇到的困難是學(xué)習(xí)方式和體制內(nèi)的不同，比如，A Ievel試卷是全英文的，里面有一些專業(yè)的學(xué)術(shù)詞匯。我需要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思路，從英文的角度去重新學(xué)習(xí)原本已經(jīng)掌握的知識點。

這些問題在初期是一個比較大的困難點。但新通老師和督導(dǎo)給予的幫助，讓我很快適應(yīng)了A Ievel的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

高數(shù)有個模塊我做了很多努力，卻由于一些外部因素沒有取得好成績，在學(xué)習(xí)進(jìn)度上也出現(xiàn)了一些問題，導(dǎo)致我沮喪了一段時間。但我的督導(dǎo)老師非常負(fù)責(zé)，耐心傾聽我的想法，幫助我去協(xié)調(diào)授課方式以及速度。溝通之后我跟任課老師更加高效配合，最終這個模塊取得了不錯的成績。

有什么建議給高考失利的同學(xué)嗎？  

G同學(xué)：最想說的就是如果有轉(zhuǎn)軌脫產(chǎn)A Ievel的想法就不要猶豫！我親身經(jīng)歷過后，覺得這條路徑真的非常好。學(xué)習(xí)氛圍好，壓力也并沒有很大，雖然督導(dǎo)要求都是比較嚴(yán)格的。但我感受到的不是壓力，而是一種對于學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的安全感。

越早開始學(xué)習(xí)A Level越好。對于我來說，一年時間是真的很緊張，特別是后期，基本是滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)的，如果我有更長的時間準(zhǔn)備，我會：‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

1. 可能學(xué)習(xí)4門課，畢竟有些頂 尖學(xué)校是需要四門課成績申請的。

2. 把每個考試季模塊安排得更加合理，不會出現(xiàn)一個考試季有很多個模塊同時考，這樣的話壓力會比較大。

3. 準(zhǔn)備各類競賽，這些附加獎項能幫我申請到更多好學(xué)校。

在心態(tài)上不要讓高考失利禁錮住自己，在高考上走不通，不代表其他方向也會失敗。‍‍

另外，雖然A Level課程相對于體制內(nèi)比較簡單，但是也要扎扎實實學(xué)，不要有優(yōu)越心，課后一定要及時跟老師溝通，不懂的問題及時解決，主動配合老師。

關(guān)于A Level學(xué)習(xí)，有什么經(jīng)驗?zāi)芊窒硪幌聠幔?nbsp;

G同學(xué)：我認(rèn)為對于要轉(zhuǎn)軌的普高生來說，最重要的準(zhǔn)備工作是提前學(xué)習(xí)語言和學(xué)術(shù)詞匯。我是把雅思放在學(xué)科開課前學(xué)的，一次過之后就可以全身心投入到學(xué)科學(xué)習(xí)中了。

如果一次考不過，還需要考兩三次就非常耽誤時間，同時也很影響學(xué)科的學(xué)習(xí)。如果和學(xué)科一起學(xué)習(xí)，不僅人會比較累，時間安排上可能也會有沖突。之后的學(xué)習(xí)接觸到的都是全英文教材，英語的重要性不言而喻。

督導(dǎo)感言

G同學(xué)在整個Alevel在讀期間是很認(rèn)真的一個同學(xué)，對于給到他的一個學(xué)習(xí)任務(wù)安排，能夠很及時地完成，自己對自己的學(xué)習(xí)情況很清楚，哪里掌握地不夠好，哪里要多花點時間了，以及如何安排是很有想法的會及時和老師督導(dǎo)進(jìn)行溝通。這一點是非�？少F的。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，老師和督導(dǎo)重點任務(wù)是在旁引導(dǎo)和輔助。所以優(yōu) 秀的學(xué)生是要具備基本的對自己學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃的能力的。

同時G同學(xué)的成績也是非常亮眼的，一共備考了3個考試季，到目前為止，80%的�？级寄芫S持在一個比較高的卷面分?jǐn)?shù)，75分的數(shù)學(xué)卷考到卷面分70+的有很多。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)考到了A*，八月出分的物理和高數(shù)也是A，最 后恭喜G同學(xué)順利入讀心儀的學(xué)校，送給自己一個圓滿答卷！