從上海理工到謝菲爾德,再到南洋理工:我的跨洋追"電"之旅
高考結(jié)束后,我踏上了上海理工大學(xué)的校園,開(kāi)啟了在中外合作辦學(xué)(2+2 項(xiàng)目:2年上海理工大學(xué)+2年謝菲爾德大學(xué))電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)之旅。在上海理工大學(xué)的這兩年,我也逐漸明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我了解到國(guó)內(nèi)的電子電氣行業(yè)發(fā)展迅速,尤其是國(guó)家電網(wǎng)、電子類和電氣類等單位,對(duì)專業(yè)人才的需求十分旺盛,綜合考慮到國(guó)內(nèi)外碩士學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),最終我決定繼續(xù)留學(xué)深造。
高考結(jié)束后,我踏上了上海理工大學(xué)的校園,開(kāi)啟了在中外合作辦學(xué)(2+2 項(xiàng)目:2年上海理工大學(xué)+2年謝菲爾德大學(xué))電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)之旅。在上海理工大學(xué)的這兩年,我也逐漸明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我了解到國(guó)內(nèi)的電子電氣行業(yè)發(fā)展迅速,尤其是國(guó)家電網(wǎng)、電子類和電氣類等單位,對(duì)專業(yè)人才的需求十分旺盛,綜合考慮到國(guó)內(nèi)外碩士學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),最終我決定繼續(xù)留學(xué)深造。
一、早規(guī)劃,早準(zhǔn)備
在決定留學(xué)后,我面臨著諸多選擇。首先是留學(xué)國(guó)家和院校的選擇,不同國(guó)家的教育體系和優(yōu)勢(shì)專業(yè)各不相同,每個(gè)院校也有其獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。我開(kāi)始大量查閱資料,了解各個(gè)國(guó)家和院校在電子電氣領(lǐng)域的排名、師資力量、科研成果等信息。
同時(shí),我也向身邊有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教,聽(tīng)取他們的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)復(fù)雜而繁瑣的過(guò)程,需要考慮的因素眾多,僅憑自己的力量很難做出全面而準(zhǔn)確的決策。
就在我感到迷茫和困惑的時(shí)候,我了解到了新通教育。新通教育有著眾多成功案例,在留學(xué)領(lǐng)域的卓越聲譽(yù)和豐富經(jīng)驗(yàn),他們的專業(yè)團(tuán)隊(duì)能夠提供全方位的留學(xué)服務(wù),從選校定位、背景提升到文書(shū)撰寫(xiě)、申請(qǐng)遞交,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有專業(yè)的顧問(wèn)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
二、遇見(jiàn)新通,開(kāi)啟專屬規(guī)劃
初次與顧問(wèn)老師溝通,我就被她的專業(yè)和熱情所打動(dòng)。她耐心地傾聽(tīng)了我的學(xué)習(xí)背景、以及計(jì)劃進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)、電子類、電氣類等單位工作,為我制定了一份專屬的升學(xué)方案。她指出,我的 GPA 雖然不算高,但在目前的基礎(chǔ)上保持均分優(yōu)勢(shì),還是有一定競(jìng)爭(zhēng)力的。同時(shí),她建議我在暑期增加至少兩段電子工程相關(guān)實(shí)習(xí),以補(bǔ)充軟背景的短板。顧問(wèn)老師建議我重點(diǎn)選擇QS排名前50的院校,這些院校在國(guó)際上享有較高的聲譽(yù),其教學(xué)質(zhì)量和科研水平也能為我提供更廣闊的發(fā)展空間。
在她的幫助下,我們初步篩選出了幾所符合我要求的院校,其中就包括我夢(mèng)寐以求的新加坡南洋理工大學(xué)。關(guān)于專業(yè)定位,考慮到我的專業(yè)背景和興趣愛(ài)好,最終決定主申電子電氣類專業(yè),符合我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。
在確定了院校和專業(yè)后,新通教育的顧問(wèn)老師還為我制定了詳細(xì)的申請(qǐng)計(jì)劃。他們告訴我每個(gè)院校的申請(qǐng)截止日期、申請(qǐng)材料要求以及申請(qǐng)流程等重要信息,并幫助我合理安排時(shí)間,確保我能夠按時(shí)完成申請(qǐng)。在申請(qǐng)過(guò)程中,新通顧問(wèn)會(huì)隨時(shí)關(guān)注我的申請(qǐng)進(jìn)度,為我提供及時(shí)的指導(dǎo)和支持。
三、新通好留學(xué)好就業(yè),實(shí)習(xí)賦能
新通教育的服務(wù)不僅僅局限于選校和定專業(yè),還包括背景提升、文書(shū)撰寫(xiě)、申請(qǐng)遞交等一系列環(huán)節(jié)。新通教育特有的“好留學(xué)好就業(yè)”申請(qǐng)理念,堅(jiān)持用就業(yè)目標(biāo),鎖定專業(yè)匹配和發(fā)展方向,確定留學(xué)專業(yè)和方向,同時(shí)為未來(lái)就業(yè)做好了前置規(guī)劃。新通實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)為我提供了豐富的實(shí)習(xí)資源崗位和專業(yè)的簡(jiǎn)歷面試指導(dǎo)。他們根據(jù)我的專業(yè)背景和職業(yè)規(guī)劃,精心篩選出了幾家與電子電氣領(lǐng)域相關(guān)的企業(yè),并幫助我進(jìn)行簡(jiǎn)歷投遞和面試準(zhǔn)備。
在新通的助力下,我順利獲得了兩段寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),新通教育在實(shí)習(xí)過(guò)程中也給予了我持續(xù)的關(guān)注和指導(dǎo),他們定期與我溝通,了解我的實(shí)習(xí)情況,為我提供職業(yè)發(fā)展建議和支持。
新通好留學(xué)好就業(yè),留學(xué)+就業(yè)一站式服務(wù)!
四、在新通“躺著學(xué)”雅思
在申請(qǐng)過(guò)程中,語(yǔ)言成績(jī)成為了擺在我面前的又一道難關(guān)。雖然我就讀于中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,接受全英授課,但與院校溝通過(guò)后,我得知申請(qǐng)香港和新加坡的院校還是需要補(bǔ)充語(yǔ)言成績(jī)。新通教育的專業(yè)團(tuán)隊(duì)再次為我提供了有力的支持。他們告訴我,可以先遞交申請(qǐng),后補(bǔ)語(yǔ)言成績(jī)。
我在新通報(bào)名了雅思班,他們?yōu)槲抑贫嗽敿?xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并定期對(duì)我的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估和反饋。新通還有雅思智能學(xué)習(xí)平臺(tái)——躺著學(xué),結(jié)合了當(dāng)下熱門(mén)的AI技術(shù),數(shù)字人考官陪練口語(yǔ)對(duì)話,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)海量真題庫(kù),360度沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
有了新通雅思老師的輔導(dǎo)和躺著學(xué)陪練,我很快考出了雅思6.0分的成績(jī)。最終我收到了新加坡南洋理工大學(xué)電力工程碩士專業(yè)的錄取通知書(shū)。
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