24所英國大學(xué)宣布針對ChatGPT新政策！

本周，英國24所大學(xué)在反復(fù)斟酌后，終于發(fā)布了針對人工智能（主要是ChatGPT）宣布了一套新的教學(xué)規(guī)定。

　　自從ChatGPT展現(xiàn)了其高超的AI技術(shù)后，備受全球年輕人的喜愛。尤其學(xué)生們，將它視為優(yōu)化版的網(wǎng)絡(luò)搜索引擎，用來提高學(xué)習(xí)效率。

　　ChatGPT功能多樣化，可以節(jié)省查閱復(fù)雜文獻(xiàn)的時間、編寫簡單的Python代碼、輔助學(xué)生理解知識點……

　　同時也引發(fā)了被學(xué)生用來作弊的擔(dān)憂。

　　所以連續(xù)數(shù)月以來，各英國大學(xué)一直在討論“是否允許學(xué)生在完成課業(yè)時使用ChatGPT”。

　　此前，英國各大學(xué)對它的態(tài)度分為幾種：命令禁止使用、允許用作輔助工具 （比如UCL）、沒有明確表態(tài)。

　　但很明確的一點是，無論如何都不能用ChatGPT直接生成論文，這屬于學(xué)術(shù)不端行為。

　　此前，英國大學(xué)就出現(xiàn)了首例學(xué)生使用ChatGPT掛科的情況。

　　用ChatGPT寫論文，英國學(xué)生被判定作弊

　　根據(jù)英國媒體報道，這名學(xué)生的論文主題是《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論及其在實際中的運用》。大學(xué)提供的文件顯示，認(rèn)為論文使用過ChatGPT的原因有四個：

　�、� 寫作風(fēng)格差異

　　論文的“寫作風(fēng)格”在理論部分和實踐部分有所不同

　　② 無用陳述

　　主題思想和實踐部分的大量陳述沒有意義

　�、� 引用巫師和女巫書

　　最 后，論文還引用了神話書籍《巫師和女巫的領(lǐng)導(dǎo)力見解：通過流行文化探索有效的領(lǐng)導(dǎo)力實踐》。這本書講的是J.K.羅琳筆下的魔法世界，去年5月出版，只需20英鎊即可從亞馬遜購買。進(jìn)化后的ChatGPT-4已經(jīng)可以引用這本較新的書了。

　　大學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該學(xué)生是從代寫那里買的論文，所以可能是代寫使用了ChatGPT。據(jù)報道，作弊的學(xué)生是博爾頓大學(xué)的。

　　最終，學(xué)校網(wǎng)開一面，這名學(xué)生被要求重新寫一篇論文。

　　而除了人工判定ChatGPT在論文中的使用痕跡，現(xiàn)在也有軟件可以幫大學(xué)進(jìn)行檢測了。上個月，Turnitin正式推出可以檢測「學(xué)生在論文或作業(yè)中使用ChatGPT」的系統(tǒng)，并聲稱檢查結(jié)果的可信度高達(dá)98%。

　　用ChatGPT能寫出1等論文�。�

　　實際上，英國大學(xué)對于學(xué)生使用ChatGPT作弊，做出的反應(yīng)動作還是有點慢了，之前有媒體就報道稱，一名英國大學(xué)生用ChatGPT寫論文，結(jié)果拿到了1等成績！

　　據(jù)悉，接受采訪的是兩位卡迪夫大學(xué)的學(xué)生Tom和John。

　　在1月兩篇2500字的論文中，Tom使用ChatGPT的論文獲得了前所未有的1等成績，另一篇純靠自己寫的則獲得了低等2：1的成績。

　　John表示，使用ChatGPT為寫論文節(jié)省了20%的精力，以后在寫每篇論文時都會用到，除非用不了。

　　但大家也需要注意，這兩位同學(xué)都不是簡單的復(fù)制粘貼或改寫AI生成的內(nèi)容，而是利用AI進(jìn)行寫作輔助。

　　比如，利用ChatGPT提煉課堂教學(xué)的內(nèi)容；提供論文框架的參考；給出一些論文寫作的靈感……

　　新規(guī)定是怎么說的？

　　一改之前的排斥態(tài)度，所有羅素大學(xué)決定引導(dǎo)學(xué)生如何正確使用ChatGPT，讓學(xué)生們意識到哪些使用方式存在作弊風(fēng)險。

　　另外在大學(xué)接受ChatGPT前，許多學(xué)生其實已經(jīng)在寫作業(yè)時使用了，所以新的考試方式可能會隨之出現(xiàn)，以降低作弊的風(fēng)險。

　　羅素大學(xué)發(fā)布的新規(guī)包括：

　　·大學(xué)將幫助學(xué)生和教職員工了解人工智能

　　·教職員工應(yīng)有能力幫助學(xué)生正確使用生成式人工智能工具

　　·大學(xué)將調(diào)整教學(xué)和評估，以納入使用人工智能的道德標(biāo)準(zhǔn)，并確保平等使用人工智能

　　·大學(xué)將確保學(xué)術(shù)誠信得到維護(hù)

　　·并隨著技術(shù)的發(fā)展分享最 佳實踐

　　這些內(nèi)容是英國大學(xué)與人工智能和教育領(lǐng)域的專 家合作制定的，代表著人工智能的使用在當(dāng)今社會已經(jīng)越來越普遍。

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