深度解析法國(guó)工程師教育魅力：留學(xué)生為何鐘愛(ài)?高中生如何選擇?

 一直以來(lái)，法國(guó)憑借濃厚的文化氛圍和卓越的藝術(shù)成就成為眾多藝術(shù)生的理想留學(xué)目的地。

近三年數(shù)據(jù)顯示，留法學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)了23%。其中，249303名外國(guó)學(xué)生就讀于法國(guó)公立大學(xué)，占總?cè)藬?shù)的67%，中國(guó)學(xué)生占比在總?cè)藬?shù)的34%。作為法國(guó)精英教育的代表，商學(xué)院在外國(guó)學(xué)生中越來(lái)越受歡迎，尤其受亞洲學(xué)生的歡迎，其中19%的中國(guó)學(xué)生選擇法國(guó)高商。

且根據(jù)較新的報(bào)告顯示，全球一共有820萬(wàn)留學(xué)生，其中有37萬(wàn)人選擇去法國(guó)留學(xué)，法國(guó)成為世界第六大留學(xué)國(guó)，中國(guó)是法國(guó)的第二留學(xué)大國(guó) (占總比人數(shù)的 8%)。

在眾多留法學(xué)生中，純藝類、設(shè)計(jì)類、建筑類院校為中國(guó)學(xué)生選擇較多的方向。雖然選擇就讀于法國(guó)工程師學(xué)院的中國(guó)留學(xué)生比例僅占7%左右，它卻和法國(guó)高商和藝術(shù)/建筑學(xué)院成為近三年 2019-2022增長(zhǎng)最快的留學(xué)項(xiàng)目。[數(shù)據(jù)來(lái)源：campus France法國(guó)高教署、領(lǐng)英、LE MONDE ]

那么法國(guó)工程師教育為何能夠吸引這些留學(xué)生?高考結(jié)束后想去法國(guó)讀工程師項(xiàng)目的高中生又有什么選擇呢?今天耿耿老師，用一篇文章給大家講清楚!

01 法國(guó)工程師教育為何能夠吸引留學(xué)生?

精英教育，榮譽(yù)象征

歷史悠久 在世界上獨(dú)樹(shù)一幟：

法國(guó)工程師教育體系的創(chuàng)立歷史可以追溯到拿破侖時(shí)期，以克服傳統(tǒng)的綜合性大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生理論脫離實(shí)際的弊端，是令法國(guó)人引以為豪的精英教育，在世界上獨(dú)樹(shù)一幟。

法國(guó)工程治國(guó)的重要依托：

工程師教育體系在法國(guó)的高等教育體系中占有重要位置，是法國(guó)工程治國(guó)的重要依托。工程師頭銜在法國(guó)受法律保護(hù)，不僅是一種文憑更代表著名譽(yù)和地位。工程師學(xué)院作為精英教育院校，只有最成績(jī)優(yōu)異的高中畢業(yè)生有資格報(bào)考工程師學(xué)院的預(yù)科學(xué)校，最終能夠進(jìn)入工程師學(xué)院繼續(xù)深造的更是“精英中的精英”。

文憑認(rèn)可度高：

法國(guó)有近 200 余所工程師院校，每年培養(yǎng)近 3.8 萬(wàn)名工程師。大概三分之一的工程師學(xué)校位于綜合性公立大學(xué)內(nèi)。工程師文憑等同于國(guó)家碩士文憑，持有此文憑，你可以在全球開(kāi)啟工程師職業(yè)生涯。

注重培養(yǎng)學(xué)生工程和管理能力：

工程師教育注重培養(yǎng)學(xué)生的工程和管理方面的雙重能力，使學(xué)生成為既懂專業(yè)又能管理的未來(lái)企業(yè)領(lǐng) 袖。法國(guó)工程師教育體系已經(jīng)培養(yǎng)出了密特朗、希拉克和若斯潘等杰出的國(guó) 家領(lǐng) 導(dǎo)人和多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，據(jù)統(tǒng)計(jì)，法國(guó)二百?gòu)?qiáng)企業(yè)中 60%的總裁和大部分高級(jí)管理人員來(lái)自于法國(guó)精英學(xué)院。

法國(guó)工程師院校教育特色：

小而精;

重視實(shí)習(xí);

教學(xué)注重基礎(chǔ)與實(shí)踐相結(jié)合;

學(xué)費(fèi)較其他國(guó)家性價(jià)比高，

有校際交換/出國(guó)游學(xué)和申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。

贏在起點(diǎn)，“錢途”無(wú)量

薪資水平高：

工程師的薪資是市場(chǎng)上薪資水平比較高的職位之一，據(jù)IESF 法國(guó)工程師和科學(xué)家聯(lián)合會(huì)主席Marie-Annick Chanel說(shuō)："一個(gè)工程師的工資在職業(yè)生涯開(kāi)始和結(jié)束之間可以翻三倍。工程師的年薪中位數(shù)可以達(dá)到57,500歐元。”

工作滿意度高：

工程師也是工作滿意度比較高的職業(yè)之一："86%的人甚至認(rèn)為他們的個(gè)人價(jià)值觀與他們公司的價(jià)值觀是一致的。根據(jù)CGE法國(guó)精英大學(xué)校聯(lián)盟的報(bào)告顯示，2023年，工程師的平均年薪總額將為35839歐元(不包括獎(jiǎng)金)、2019年為34,661。

薪資增長(zhǎng)快：

自2021年以來(lái)，它已經(jīng)增加了1.7%。基于2022年2月至4月期間收集的53,300份問(wèn)卷，IESF做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，即使是covid-19時(shí)期，工程師的工資沒(méi)有受到危機(jī)的影響，工資中位數(shù)從2019年的57,500歐元上升到2020年的58,900歐元。增長(zhǎng)了1400歐元，這在危機(jī)時(shí)期是非常令人驚訝的。這比管理人員的工資中位數(shù)高，比2021年的最 低工資(毛額18654歐元)高三倍。

法國(guó)工程師教育這么香，高中生申請(qǐng)要如何選擇呢?緊跟耿耿老師，為你答疑解惑!

02 高中生可選擇留學(xué)方案

高中生申請(qǐng)法國(guó)工程師學(xué)�；�本要求

高三在讀，無(wú)高考成績(jī)，可以通過(guò)高中成績(jī)提前申請(qǐng)。學(xué)生可以在高三在讀期間申請(qǐng)相關(guān)工程師項(xiàng)目，提交高中成績(jī)及會(huì)考成績(jī)。

高中畢業(yè)，擁有高考成績(jī)的理科學(xué)生，可以申請(qǐng)對(duì)中國(guó)學(xué)生開(kāi)放的工程師項(xiàng)目或?qū)W校。高考成績(jī)要求根據(jù)項(xiàng)目或?qū)W校而定，有的要求二本線以上，有的則要求一本以上+40 分。

擁有高考成績(jī)，并報(bào)名參加工程師項(xiàng)目在華的筆試、面試程序。該類項(xiàng)目通常對(duì)于高考成績(jī)有較高要求，至少高一本線 30~40 分。如：INSA 工程師集團(tuán)本科項(xiàng)目、蓋呂薩克工程師項(xiàng)目等。

語(yǔ)言要求：

工程師項(xiàng)目分為英語(yǔ)授課項(xiàng)目和法語(yǔ)授課項(xiàng)目。申請(qǐng)時(shí)不需要語(yǔ)言成績(jī)，通常使用英語(yǔ)來(lái)面試(或筆試)，但簽證時(shí)建議有相關(guān)的語(yǔ)言成績(jī)證明(英語(yǔ)或法語(yǔ))。法語(yǔ)授課的項(xiàng)目，通常學(xué)生獲得錄取后，需要先在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)半年的法語(yǔ)(法語(yǔ)通常達(dá)到B1 水平)，然后春季簽證赴法進(jìn)入工程師預(yù)科課程，半年后完成預(yù)科課程并進(jìn)入專業(yè)階段。

有兩種可提供的基本方案：高中生可申請(qǐng) 5 年制本碩連讀項(xiàng)目(工程師項(xiàng)目)和 3 年制本科學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目。

3年制本科項(xiàng)目

3年制本科項(xiàng)目開(kāi)設(shè)院校不多，目前可申請(qǐng)項(xiàng)目：

1巴黎綜合理工學(xué)院(École Polytechnique 別稱X)

法國(guó)的工程師大學(xué)天花板，在法國(guó)各類院校中常年排名TOP1，法國(guó)社會(huì)高級(jí)管理決策人員和高級(jí)工程師的搖籃。

提供項(xiàng)目：

3年制英授理學(xué)學(xué)士：Bachelor of Science

該項(xiàng)目本科第 一年致力于獲得對(duì)他們接下來(lái)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要的基礎(chǔ)知識(shí)，在第二和第三年，學(xué)生可以進(jìn)行專業(yè)選擇：

數(shù)學(xué)和物理

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)

數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)

注意：

理工學(xué)院學(xué)士課程是為具有高度潛力的top學(xué)生設(shè)計(jì)的，因此競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

錄取要求：

具備具備很強(qiáng)的學(xué)術(shù)背景，總體學(xué)術(shù)平均水平較高，特別是在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面，修過(guò)高級(jí)數(shù)學(xué)課程，以及至少一門高級(jí)科學(xué)課程;

學(xué)院看重學(xué)生獲得的任何學(xué)術(shù)或創(chuàng)造性工作中取得的模范性、廣泛性的成就(包括在課外活動(dòng)中取得的成就，如表演藝術(shù)或體育、科學(xué)競(jìng)賽、實(shí)習(xí)、在學(xué)�；蛏鐓^(qū)的領(lǐng)導(dǎo)能力、志愿服務(wù)等);

具有良好的英語(yǔ)水平(C1級(jí))。

學(xué)費(fèi)：

18200€/年(非歐盟)

2“N+I”聯(lián)盟3年制本科項(xiàng)目

EPF工程師學(xué)院

法國(guó)第 一所女子工程師大學(xué)校，自1994年起男女兼收，持有法國(guó)國(guó)家“公共事業(yè)私立高等教育”認(rèn)證。通用工程學(xué)校名單中的top學(xué)校。

提供項(xiàng)目：

Bachelor en Ingénierie, Numérique et Stratégie Marketing

工程、數(shù)字和營(yíng)銷策略 - 巴黎卡尚校區(qū)PARIS-CACHAN

Bachelor en Ingénierie Énergie et Environnement

能源與環(huán)境工程 校區(qū)：蒙彼利埃

ESILV達(dá)芬奇高等工程師學(xué)院

專注于數(shù)字科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域：

包括計(jì)算機(jī)科學(xué)(人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全)、新能源與可持續(xù)發(fā)展、計(jì)算力學(xué)、量化金融、金融科技和生物技術(shù)等多個(gè)方向。

2019年法國(guó)權(quán)威媒體工程師學(xué)院排名表顯示，ESILV在USINE NOUVELLE工程師學(xué)院排名第9名。在L’ETUDIANT 5年制工程師學(xué)院排名第8名。

提供本科項(xiàng)目：

Ingénierie Numérique/ Cybersécurité 數(shù)字工程/網(wǎng)絡(luò)安全

3年制，前2年全日制教學(xué)，第3年Alternance半工半讀。課程結(jié)束時(shí)授予學(xué)士等級(jí)的文憑。

課程包括：

計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)：

算法與程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο缶幊�、�?shù)據(jù)庫(kù)和大數(shù)據(jù)、Web和客戶端服務(wù)、應(yīng)用程序、網(wǎng)絡(luò)與安全、架構(gòu)與系統(tǒng)、人工智能;

數(shù)字系統(tǒng)：

電子、機(jī)電一體化和機(jī)器人技術(shù)、智慧城市和建筑、能源智能系統(tǒng)、移動(dòng)開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和傳感器網(wǎng)絡(luò)

知識(shí)與技能：

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)、工程科學(xué)、項(xiàng)目管理、英語(yǔ)、發(fā)展軟技能

Technologie &Management 技術(shù)與管理

ESILV與EMLV商學(xué)院聯(lián)合提供，三年制學(xué)學(xué)位，針對(duì)的是那些希望學(xué)習(xí)數(shù)字領(lǐng)域工程師技術(shù)和管理技能的學(xué)生。

旨在使學(xué)生能夠了解公司面臨的問(wèn)題，并利用信息和通信技術(shù)(計(jì)算機(jī)、電子、電信)的技術(shù)和商業(yè)建議來(lái)應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)(其中包括實(shí)習(xí))，學(xué)生在第三年可以選擇半工半讀或者選擇與我們?cè)趪?guó)外的一個(gè)合作伙伴進(jìn)行交流，以發(fā)展就業(yè)市場(chǎng)上有價(jià)值的國(guó)際視野。在技術(shù)與管理學(xué)士課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生將被授予學(xué)士等級(jí)的畢業(yè)證書(shū)。

課程涉及：

會(huì)計(jì)、管理控制和財(cái)務(wù)、技術(shù)解決方案的營(yíng)銷、銷售和談判、法律、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、國(guó)際商務(wù)、編程、云計(jì)算、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)工具 / Excel / 數(shù)據(jù)庫(kù)、大數(shù)據(jù) / ERP / SalesForce、數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)/數(shù)據(jù)可視化等;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作工具使用、項(xiàng)目管理、跨文化管理、領(lǐng)導(dǎo)與管理等方面的技能。

申請(qǐng)費(fèi)用：

申請(qǐng)費(fèi)30歐，2個(gè)項(xiàng)目學(xué)費(fèi)均為7100歐/年(第三年費(fèi)用由企業(yè)承擔(dān))

注意：

Bachelor Ingénierie Numérique,數(shù)字工程項(xiàng)目建議具備數(shù)學(xué)能力

ESTP Paris 法國(guó)公共工程學(xué)院

法國(guó)有名的工程類高等教育機(jī)構(gòu)，主要為公共工程、建筑、土木工程和工業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)的工程師。

提供本科項(xiàng)目：

Bachelor Degree – Construction site Manager建筑經(jīng)理學(xué)士

學(xué)制&學(xué)費(fèi)：

3年制 7300歐/年

UniLaSalle 法國(guó)拉薩爾大學(xué)

UniLaSalle原拉薩爾博舍綜合理工學(xué)院Institut Polytechnique Lasalle Beauvais是博舍高等教育集團(tuán)下屬的私立學(xué)院，是地球科學(xué)與農(nóng)業(yè)學(xué)科中的精英教育大學(xué)校(Grande Ecole)。

提供3年制本科項(xiàng)目：

Bachelor en Ingénierie numérique數(shù)字工程學(xué)士

CY TECH(原EISTI法國(guó)國(guó)際信息處理科學(xué)學(xué)校)

4年制英授本科項(xiàng)目，是一所專精信息技術(shù)的工程師學(xué)校。

目前，經(jīng)過(guò)大學(xué)合并，CY TECH為塞爾吉巴黎大學(xué)旗下的一個(gè)學(xué)院，基本保留了EISTI的工程師學(xué)院模式。但是，由于此次和公立大學(xué)的合并，CY TECH的性質(zhì)成了一所公立的工程師學(xué)院。

提供項(xiàng)目：

Bachelor Data Science數(shù)據(jù)科學(xué)

5年制本科項(xiàng)目

1IMT聯(lián)盟五年制本碩連讀項(xiàng)目

目前，IMT聯(lián)盟成員院校中的IMT Nord Europe面向高中畢業(yè)生開(kāi)放五年制本碩連讀工程師項(xiàng)目。

IMT Nord Europe(原IMT Lille-Douai)

一所坐落在巴黎北部的新興精英工程師大學(xué)校。碩士畢業(yè)時(shí)，學(xué)生會(huì)被授予法國(guó)工程師文憑，受到法國(guó)和中國(guó)教育部認(rèn)可，在中國(guó)認(rèn)證為碩士學(xué)位。

學(xué)習(xí)階段：

IMT聯(lián)盟本碩連讀工程師項(xiàng)目分為預(yù)科階段和五年制的專業(yè)學(xué)習(xí)階段。

預(yù)科面向沒(méi)有達(dá)到直入專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際學(xué)生開(kāi)放，為大家構(gòu)建了順利入讀學(xué)院、提前適應(yīng)法國(guó)留學(xué)生活的通途。預(yù)科課程由IMT聯(lián)盟與Quantum Pathway Academy預(yù)科中心合作設(shè)立，課程內(nèi)容專注于學(xué)生綜合能力發(fā)展，并幫助同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入IMT Nord Europe本科階段的學(xué)習(xí)前提升學(xué)術(shù)背景、明確專業(yè)方向。

面向人群：

高二、高三在讀學(xué)生及往屆畢業(yè)生

學(xué)制&學(xué)費(fèi)：

五年;4450歐元/年

授課語(yǔ)言：

法語(yǔ)

申請(qǐng)流程：

第 一步：提交申請(qǐng)材料并交納申請(qǐng)費(fèi)(480元人民幣)。

第二步：審核材料，通過(guò)初審的學(xué)生可參加學(xué)校組織的選拔考試(筆試和面試)。

第三步：按預(yù)約時(shí)間在指定地點(diǎn)參加筆試與面試

英語(yǔ)筆試(1個(gè)小時(shí))

數(shù)學(xué)筆試(1.5個(gè)小時(shí))

英語(yǔ)/法語(yǔ)面試(0.5個(gè)小時(shí))

第四步：學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生的筆試及面試情況進(jìn)行評(píng)估，成績(jī)合格的學(xué)生將獲得預(yù)錄取。

申請(qǐng)日期：

本碩連讀預(yù)科項(xiàng)目的申請(qǐng)為全年滾動(dòng)開(kāi)放。

預(yù)錄取生效要求：

獲得預(yù)錄取后，學(xué)生在TCF/TEF考試中取得法語(yǔ)B1及以上水平，即可赴法進(jìn)入預(yù)科學(xué)習(xí);預(yù)科畢業(yè)前，學(xué)生在TCF/TEF考試中取得法語(yǔ)B2及以上水平，即可進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。

根據(jù)學(xué)生法語(yǔ)語(yǔ)言水平，IMT聯(lián)盟本碩連讀項(xiàng)目預(yù)科學(xué)制分為24周(法語(yǔ)B1及以上)和5周(法語(yǔ)B2及以上);在本科階段的前兩年，同學(xué)們主要學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程，初步探索學(xué)院的主要研究領(lǐng)域，本科第三年，學(xué)生可選擇一個(gè)深入學(xué)習(xí)的專業(yè)方向，并根據(jù)專業(yè)方向的不同組織課程。

2“N+I”聯(lián)盟5年制本碩連讀項(xiàng)目(選擇多，此處例舉)

面向高中在讀/畢業(yè)生(擁有會(huì)考或高考成績(jī))，前三年為理工類基礎(chǔ)課程，后兩年為專業(yè)課程深化，最終獲得工程師學(xué)位。(法語(yǔ)不達(dá)標(biāo)+半年-一年的預(yù)科)

ISEP巴黎高等電子學(xué)院

法國(guó)國(guó)家認(rèn)證的非營(yíng)利性私立工程師學(xué)校，精英學(xué)校聯(lián)盟會(huì)員。學(xué)校致力于培養(yǎng)數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域的工程師。

主要領(lǐng)域涉及 :

信息技術(shù)及軟件，電子，電信，信號(hào)及影像處理，人工智能，數(shù)據(jù)科學(xué)等。

5年制工程師項(xiàng)目，授課語(yǔ)言為英/法可選

兩年碩士專業(yè)：

Master n+ ISEP Artificial Intelligence

ISEP人工智能碩士

IT.Information tech/eng

IT.信息技術(shù)/工程

EENSEEIHT國(guó)立高等電氣、電子、計(jì)算機(jī)、水力與電信學(xué)院

top的公立工程師學(xué)校，也是法國(guó)精英教育體系中的一員，隸屬于圖盧茲國(guó)立理工學(xué)院(Institut national polytechnique de Toulouse)，其信息技術(shù)、流體力學(xué)、電力電子與通信技術(shù)等領(lǐng)域在法國(guó)工程師學(xué)校中擁有很強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

5年制工程師文憑(碩士)，兩年碩士專業(yè)：

Master n+ ENSEEIHT Fluid mechanics, Hydraulics

流體力學(xué)，水力學(xué)

Master n+ ENSEEIHT Networks (Computer), Mathematics (Applied)

網(wǎng)絡(luò)(計(jì)算機(jī))，數(shù)學(xué)(應(yīng)用)

Master n+ ENSEEIHT Electronics, Electrical Engineering

電子，電氣工程

ESIEE paris法國(guó)高等電子工程師學(xué)校

A類的工程師院校，隸屬于ESIEE集團(tuán)，由寶璣家族創(chuàng)始的教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)，由法國(guó)工業(yè)部主管。

提供5年制工程師文憑(碩士)，兩年碩士專業(yè)：

Master n+ ESIEE Paris Informatics - Computer Science

計(jì)算機(jī)科學(xué)

Electrical Engineering

電子工程

以上就是高中生申請(qǐng)工程師院校的可行方案，同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)還需要結(jié)合自身?xiàng)l件、興趣意愿、學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)藍(lán)圖以及時(shí)間成本和預(yù)算等等因素全面衡量選擇最適合自己的項(xiàng)目路徑才是正解呀!

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