2023出國留學(xué)申請(qǐng)本科需要如何規(guī)劃？這些tips值得收藏

本科留學(xué)規(guī)劃前需要考慮的問題

留學(xué)申請(qǐng)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，在決定留學(xué)后，同學(xué)們就需要對(duì)申請(qǐng)做出一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，但是在規(guī)劃前還有很多問題需要考慮清楚，例如自己留學(xué)的目的、如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活以及是否需要找留學(xué)機(jī)構(gòu)等，在考慮清楚這些問題后，再做留學(xué)申請(qǐng)的規(guī)劃時(shí)才會(huì)變得清晰很多。

首先需要考慮的問題就是留學(xué)目的，明確自己想要通過留學(xué)得到什么?一些同學(xué)想要通過留學(xué)提升自己的學(xué)術(shù)水平，鍛煉自身的軟實(shí)力，開闊視野，在未來的職場(chǎng)道路上能夠擁有強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力。但是對(duì)于另一些同學(xué)來說，留學(xué)的最終目的是移民，獲得留學(xué)國家的永 久居民身份。留學(xué)目的的不同，會(huì)影響未來專業(yè)、學(xué)校和留學(xué)目的國的選擇。例如，想要通過留學(xué)而獲得留學(xué)目的國永 久身份的同學(xué)，選擇移民政策友好的國家更容易達(dá)到自身的目的。同時(shí)，移民意味著要在某一個(gè)國家生活多年，因此，對(duì)于與自己理想的生活環(huán)境匹配的國家在規(guī)劃時(shí)也是需要考慮的。另外，有些同學(xué)如果是為了出國深度進(jìn)修，那么在選擇專業(yè)和學(xué)校時(shí)就要注重留學(xué)目的國的科研水平。

其次，很多同學(xué)在有留學(xué)想法的時(shí)候會(huì)考慮是否需要找留學(xué)機(jī)構(gòu)助力申請(qǐng)。一些同學(xué)認(rèn)為，選擇留學(xué)中介可以節(jié)省時(shí)間，能更快地獲取自己需要的留學(xué)相關(guān)準(zhǔn)確信息，但同時(shí)又擔(dān)心遇到黑心中介，在申請(qǐng)的過程中踩坑，導(dǎo)致最終申請(qǐng)不理想或是申請(qǐng)過程不順利。因此，部分同學(xué)更希望自己完全參與申請(qǐng)，掌控申請(qǐng)的過程以及進(jìn)度的同時(shí)還能鍛煉自身的語言能力和時(shí)間掌控能力。

其實(shí)不管是找留學(xué)機(jī)構(gòu)還是自己DIY申請(qǐng)都取決于學(xué)生的自身情況，對(duì)于申請(qǐng)時(shí)間比較緊張的同學(xué)來說，留學(xué)機(jī)構(gòu)能夠提供選校、定位專業(yè)、文書撰寫、材料整理、網(wǎng)申、關(guān)于申請(qǐng)進(jìn)度的跟進(jìn)和拿到錄取后的一系列指導(dǎo)等服務(wù)，幫助留學(xué)生節(jié)省更多的時(shí)間。但是對(duì)于有充足時(shí)間、英語能力相對(duì)優(yōu) 秀、有較強(qiáng)獨(dú)立能力和有目標(biāo)院校的學(xué)生來說，自己DIY申請(qǐng)反而更適合。

需要考慮的就是分析自身的情況明確未來的發(fā)展方向，也就是專業(yè)和學(xué)校的選擇。留學(xué)生在考慮上述兩個(gè)問題后就需要對(duì)自己有一個(gè)明確的定位，從自己的學(xué)術(shù)背景出發(fā)，定位合理的目標(biāo)院校，設(shè)置一定梯度的學(xué)校組合來降低申請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn)。以GPA為例，如果你的GPA成績能達(dá)到3.8，那么就可以把目標(biāo)院校定位在沖刺Top30的強(qiáng)校上，但如果你的GPA只能達(dá)到3.0，那么就實(shí)際一點(diǎn)，把主要的精力集中在申請(qǐng)排名Top50～80名的學(xué)校上，留下一兩個(gè)強(qiáng)校申請(qǐng)的名額嘗試沖刺一下，切記一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況定位選校，不要為了不切實(shí)際的牛校夢(mèng)而導(dǎo)致自己沒有申請(qǐng)上學(xué)校，浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí)又喪失了機(jī)會(huì)。

在確定了自己申請(qǐng)?jiān)盒５亩ㄎ缓螅�就需要考慮未來學(xué)習(xí)的專業(yè)。選擇專業(yè)是非常慎重的事情，這關(guān)乎到未來4年學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及未來從事的職業(yè)和發(fā)展，既要選擇自己感興趣的，也要考慮未來職業(yè)是否有發(fā)展。切記不要過度追求熱門專業(yè)而忽略自己的興趣愛好，這往往會(huì)導(dǎo)致所學(xué)的知識(shí)不能很好地理解，產(chǎn)生排斥學(xué)習(xí)的心理，最終影響成績。

如果真的短時(shí)間內(nèi)沒有辦法決定未來應(yīng)該學(xué)習(xí)什么專業(yè)也不用擔(dān)心，美國的大學(xué)針對(duì)這類學(xué)生衍生出了“不定專業(yè)”這一極具靈活性的選擇，允許學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)填寫專業(yè)那一項(xiàng)中選擇“不定/未定”表示自己還沒有確定未來想學(xué)習(xí)的專業(yè)方向。等到學(xué)生進(jìn)入大學(xué)接觸廣泛的學(xué)科后，再?zèng)Q定未來的學(xué)習(xí)方向。

留學(xué)申請(qǐng)如何規(guī)劃

通過以上的思考后，同學(xué)們就可以明確留學(xué)目的國、專業(yè)方向以及目標(biāo)院校定位，接下來就需要根據(jù)自己的申請(qǐng)目標(biāo)做一個(gè)詳細(xì)的申請(qǐng)規(guī)劃。雖然不同留學(xué)目的國要求不同，但是申請(qǐng)本科所需的基本材料都大同小異，包括在校成績單、語言標(biāo)化成績、個(gè)人陳述、簡歷、課外活動(dòng)經(jīng)歷等，一些專業(yè)還會(huì)要求學(xué)生提交作品集。從上述的準(zhǔn)備材料看得出來，申請(qǐng)留學(xué)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。很多同學(xué)覺得高中還有整整三年的時(shí)間可以準(zhǔn)備，不需要過早地考慮留學(xué)規(guī)劃。

但實(shí)際上，國外的本科院校通常在高三上學(xué)期開始就進(jìn)入申請(qǐng)階段，也就意味著高三的第 一個(gè)學(xué)期開始前就需要考出滿意的標(biāo)化成績和完成實(shí)習(xí)和額外的課外活動(dòng)，所以越早準(zhǔn)備對(duì)申請(qǐng)?jiān)接欣��?/p>

那么，多早準(zhǔn)備算合適以及如何設(shè)置考試的節(jié)點(diǎn)這兩個(gè)問題是同學(xué)們?cè)谧隽魧W(xué)規(guī)劃時(shí)最常見的問題。以申請(qǐng)美國排名Top30的大學(xué)為例，可以參考以下的時(shí)間線做準(zhǔn)備。

高一(第 一學(xué)期)

這個(gè)階段主要是準(zhǔn)備階段，首先確定留學(xué)目的國、所學(xué)專業(yè)和院校。其次了解標(biāo)化考試如托福/雅思，并開始著手學(xué)習(xí)，包括背單詞、上課提升等。也是需要貫徹整個(gè)高中階段的核心目標(biāo)就是保持校內(nèi)的學(xué)習(xí)成績，重視每一次考試，并且與老師保持良好的關(guān)系，便于日后寫推薦信。

高一寒假

在高中第 一學(xué)期，學(xué)生已經(jīng)對(duì)標(biāo)化考試有了基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后，在寒假時(shí)就可以報(bào)名參加一次考試。寒假期間有大量的時(shí)間準(zhǔn)備考試，通過考試也可以充分了解自己所處的分段，為下學(xué)期更有效地提升語言成績做準(zhǔn)備。

高一(第二學(xué)期)

在保證校內(nèi)的學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上，根據(jù)寒假語言考試的成績做出下個(gè)階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃，準(zhǔn)備第二次語言考試。

高一暑假

暑假期間有大量的時(shí)間可參加一項(xiàng)志愿者項(xiàng)目或是實(shí)習(xí)。同時(shí)，在此期間需要提升語言標(biāo)化成績超過80分，為學(xué)習(xí)SAT/ACT做準(zhǔn)備。由于暑假是語言成績刷分的高峰期，學(xué)生需要提前報(bào)名，以免錯(cuò)失機(jī)會(huì)。

高二(第 一學(xué)期)

當(dāng)托福超過80分，就可以開始準(zhǔn)備SAT/ACT的學(xué)習(xí)，在語言成績沒有達(dá)到一定基礎(chǔ)的情況下，不建議開始學(xué)習(xí)SAT/ACT。SAT/ACT是美國的高考，其考察目的為學(xué)生的邏輯和理解能力，在學(xué)生有一定的語言基礎(chǔ)上，才能更高效地學(xué)習(xí)SAT/ACT。SAT考試不如托福和雅思考次多，而且考場(chǎng)也有限，所以須提前報(bào)名。

高二寒假

寒假期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)SAT考試，并且報(bào)名一次SAT考試。

高二(第二學(xué)期)

在保證校內(nèi)學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，根據(jù)寒假的SAT成績做出學(xué)習(xí)調(diào)整，并且開始AP課程的學(xué)習(xí)。AP課程為美國大學(xué)先修課程，共有38門學(xué)科，七大分類，包括藝術(shù)類、英語類、歷史與社會(huì)科學(xué)類、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)類、自然科學(xué)類、世界語言與文學(xué)類等。學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件選擇擅長學(xué)科。雖然AP成績并不是每個(gè)大學(xué)都有硬性要求的，但AP成績除了可以提升學(xué)生的軟實(shí)力背景以外，也可帶入大學(xué)作為已修學(xué)分。AP課程的考試集中在每年的5月，學(xué)生須在此學(xué)期重點(diǎn)準(zhǔn)備考試。

高二暑假

高二的暑假是申請(qǐng)前的最 后一個(gè)能集中學(xué)習(xí)和刷分的時(shí)間，如果之前的語言成績和SAT/ACT成績并不理想，在此期間可著重刷分。并且參加一項(xiàng)科研項(xiàng)目、競(jìng)賽或者夏校項(xiàng)目，提升軟實(shí)力，同時(shí)有機(jī)會(huì)拿到具有含金量的推薦信。

高三(第 一學(xué)期)

保持校內(nèi)成績，并且著重準(zhǔn)備文書和推薦信材料和申請(qǐng)?zhí)峤坏墓ぷ鳌?/p>

高三(第二學(xué)期)

等待錄取offer，選擇心儀的院校后可著手準(zhǔn)備簽證、住宿、選課等事宜。

以上的留學(xué)規(guī)劃時(shí)間線僅作為參考，同學(xué)們可根據(jù)自身的情況做出相應(yīng)的調(diào)整。對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生來說，可能參加一次考試就能達(dá)到自己滿意的標(biāo)化成績，那么，這類同學(xué)可以將更多的時(shí)間和精力放在背景提升上，多參加一些科研和競(jìng)賽活動(dòng)。如果是英語基礎(chǔ)較差的同學(xué)，則需要花費(fèi)更多的精力在標(biāo)化考試的準(zhǔn)備上，甚至需要更早地開始著手準(zhǔn)備標(biāo)化考試的學(xué)習(xí)。

由于留學(xué)的申請(qǐng)材料又多又復(fù)雜，很多時(shí)候?qū)W生在沒有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間時(shí)，不知該如何取舍，側(cè)重準(zhǔn)備哪項(xiàng)材料。需要了解的是，不管申請(qǐng)哪個(gè)國家的哪所院校，GPA也就是平時(shí)成績是最核心的申請(qǐng)材料之一，GPA相當(dāng)于申請(qǐng)的門檻，只有當(dāng)GPA滿足學(xué)校的要求后，其他的材料才會(huì)被招生官所考慮，因此GPA是非常重要的。建議準(zhǔn)備申請(qǐng)的同學(xué)一定要保持好校內(nèi)的成績，不要為了準(zhǔn)備其他的標(biāo)化成績或參加課外活動(dòng)而耽誤了校內(nèi)的課業(yè)，這樣容易得不償失。

另外，越來越多的同學(xué)在申請(qǐng)時(shí)不再針對(duì)單一國家，而是比較大限度地申請(qǐng)自己喜歡的學(xué)校。而不同的國家其實(shí)在申請(qǐng)材料上也會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)，例如英國的院校在申請(qǐng)的過程中比較看重學(xué)生就讀的學(xué)校處于什么定位，就讀于名次靠前的學(xué)校在申請(qǐng)英國院校時(shí)會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。而美國和加拿大的院校比較看重學(xué)生在校學(xué)習(xí)的過程中是否有選擇高階的課程，如果能夠努力在高階課程中拿到高分，對(duì)于申請(qǐng)美國和加拿大的院校也會(huì)更為有利。同學(xué)們可以根據(jù)所申請(qǐng)的目標(biāo)院校調(diào)整自己申請(qǐng)材料的側(cè)重點(diǎn)。

留學(xué)申請(qǐng)是一件需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的事情，因此，在規(guī)劃前一定要考慮清楚留學(xué)申請(qǐng)的每一步的計(jì)劃。有明確的目標(biāo)和計(jì)劃后，才能有效地完成申請(qǐng)，順利拿到目標(biāo)院校的offer。