2024THE世界大學(xué)排名指標(biāo)更新 新舊指標(biāo)有何不同 世界大學(xué)排名怎么看？

THE世界大學(xué)排名指標(biāo)變化

泰晤士高等教育世界大學(xué)排名是全球唯 一一份對(duì)研究密集型大學(xué)的所有核心任務(wù)進(jìn)行評(píng)判的全球績(jī)效表。使用13個(gè)經(jīng)過(guò)仔細(xì)校準(zhǔn)的績(jī)效指標(biāo)，提供最全面、最平衡的比較：

1)教學(xué)(30%)

聲譽(yù)調(diào)查：15%

師生比：4.5%

授予博士學(xué)位數(shù)量與授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量的比例：2.25%

授予博士學(xué)位數(shù)量與教職員數(shù)量的比例：6%

大學(xué)總收入：2.25%

2)研究(30%)

聲譽(yù)調(diào)查：18%

研究收入：6%

研究生產(chǎn)力：6%

3)引用(30%)

4)國(guó)際化(7.5%)

國(guó)際學(xué)生比例：2.5%

國(guó)際員工比例：2.5%

國(guó)際合著：2.5%

5)產(chǎn)業(yè)收入(2.5%)

此次變動(dòng)主要體現(xiàn)在“引用”和“專利”這兩個(gè)指標(biāo)。

原單一的“引用”指標(biāo)被分解成4個(gè)二級(jí)指標(biāo)，其中3個(gè)是新引入的二級(jí)指標(biāo)：

1)研究實(shí)力：考察大學(xué)整體的引用情況——取大學(xué)所有出版物的75%分位數(shù)的FWCI。

2)卓越研究：考察大學(xué)在高端研究的貢獻(xiàn)——取前10% FWCI的論文數(shù)量。

3)研究影響力：考察大學(xué)論文被重要論文引用的程度。

另外，一級(jí)指標(biāo)“產(chǎn)業(yè)”將引入1個(gè)新的二級(jí)指標(biāo)：專利。

該指標(biāo)是衡量一所大學(xué)的研究被專利引用的數(shù)量。變化后，一級(jí)指標(biāo)“產(chǎn)業(yè)”的權(quán)重將總體提高至4%。

新指標(biāo)及占比如下：

1)教學(xué) 29.5%(下降0.5%)

聲譽(yù)調(diào)查：15%

師生比：4.5%

授予博士學(xué)位數(shù)量與授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量的比例：2.0%

授予博士學(xué)位數(shù)量與教職員數(shù)量的比例：5.5%

大學(xué)總收入：2.5%

2)研究 29%(下降1%)

聲譽(yù)調(diào)查：18%

研究收入：5.5%

研究生產(chǎn)力：5.5%

3)引用 30%(多了三個(gè)維度)

引用影響：15%

研究實(shí)力：5%

卓越研究：5%

研究影響力：5%

4)國(guó)際化 7.5%

國(guó)際學(xué)生比例：2.5%

國(guó)際員工比例：25%

國(guó)際合著：2.5%

5)產(chǎn)業(yè)收入 4%(上升2%)

行業(yè)收入：2%

專利：2%

指標(biāo)變化對(duì)THE世界大學(xué)排名的影響

由于變動(dòng)最 大的是“引用”和“產(chǎn)業(yè)收入”這兩項(xiàng)指標(biāo)，所以這兩項(xiàng)排名分?jǐn)?shù)高的院校受到WUR3.0的影響會(huì)較多。

根據(jù)之前的排名情況來(lái)看，大陸院校在“產(chǎn)業(yè)收入”的優(yōu)勢(shì)比較明顯，此次該指標(biāo)比重提升，大陸高校排名預(yù)計(jì)會(huì)有一定幅度的提升;

再看“引用”這個(gè)指標(biāo)，雖然占比沒(méi)變，但是指標(biāo)多了3個(gè)考量維度，那么原來(lái)分?jǐn)?shù)高的院校應(yīng)該就會(huì)受到影響。

英美院校普遍“引用”指標(biāo)分?jǐn)?shù)偏高，如牛津大學(xué)和加州伯克利分校2023年該項(xiàng)得分為99.0、華盛頓大學(xué)98.9、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)98.7、萊斯特大學(xué)98.7、布里斯托大學(xué)98.6、帝國(guó)理工98.3等，以上院校排名會(huì)有波動(dòng)。

如何利用排名做好選校規(guī)劃?

近年來(lái)，各大院校排名在指標(biāo)上都發(fā)生了變化：

QS排名

早在今年年初，QS宣布為了適應(yīng)全球高等教育的發(fā)展趨勢(shì)，將對(duì)24年世界大學(xué)排名指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。變更后的指標(biāo)權(quán)重如下：

一方面，在2023年的QS指標(biāo)的基礎(chǔ)上， 2024年'學(xué)術(shù)聲譽(yù)' 和 '師生比例' 兩項(xiàng)權(quán)重各下降了10%，這意味著在這兩項(xiàng)排名靠后的大學(xué)，明年將更有潛力， '雇主聲譽(yù)' 上升了5%。

另一方面，將多出3個(gè)占比都是5%的新指標(biāo)：

1)國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)

大學(xué)會(huì)跟其他高等教育機(jī)構(gòu)建立研究伙伴關(guān)系，這個(gè)指標(biāo)衡量的就是大學(xué)國(guó)際伙伴關(guān)系網(wǎng)的豐富程度。

2)就業(yè)成果

結(jié)合了QS就業(yè)力排名的兩項(xiàng)指標(biāo)——“畢業(yè)生就業(yè)率”和“校友成果指數(shù)”。也就是就業(yè)力排名靠前的大學(xué)，會(huì)在這項(xiàng)指標(biāo)排名優(yōu) 秀。

3)可持續(xù)性

QS在2023年第 一次發(fā)布了可持續(xù)發(fā)展大學(xué)排名，這個(gè)指標(biāo)就是取自其中要素。

U.S. News排名

今年4月，2024年U.S. News全美最 佳研究生院校排名(2024 Best Grad Schools Rankings)正式發(fā)布，其中對(duì)商科、教育、工程、法律、醫(yī)學(xué)和護(hù)理領(lǐng)域排名方法進(jìn)行了一系列調(diào)整。具體可見(jiàn)：剛剛!2024 U.S. News全美最 佳研究生院校排名發(fā)布!

近年來(lái)，U.S.News大學(xué)排名、QS世界大學(xué)排名、THE世界大學(xué)排名、ARWU世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名的指標(biāo)及占比，還有數(shù)據(jù)都是朝著公平、科學(xué)的角度發(fā)展的，因此對(duì)于想要申請(qǐng)留學(xué)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，還是有很高的參考價(jià)值的。

不過(guò)，四大排名，到底要參考哪個(gè)呢?

新姐的建議是：

U.S.News排名

在美國(guó)范圍內(nèi)，U.S. News的影響力非常巨大，其考察的是學(xué)校的整體學(xué)術(shù)研究表現(xiàn)以及其全球和地區(qū)聲譽(yù)。因此申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)建議參考U.S. News排名。

THE排名

THE更側(cè)重于學(xué)術(shù)方面的評(píng)分，并且評(píng)分的維度也更復(fù)雜，在學(xué)術(shù)界的承認(rèn)度相對(duì)較高。如果未來(lái)打算走學(xué)術(shù)方向，對(duì)學(xué)校學(xué)術(shù)要求又很高的話，首推THE排名。

QS排名

QS 世界大學(xué)排名是由英國(guó)教育組織 Quacquarelli Symonds 所發(fā)表的年度世界大學(xué)排名。

因此如果你選擇去英聯(lián)邦地區(qū)讀書(shū)，例如英國(guó)、馬來(lái)西亞、澳洲、加拿大、新加坡、中國(guó)香港等，那么推薦大家以QS世界大學(xué)排名為主。

另外，如果你之后更傾向于回國(guó)發(fā)展，更看重學(xué)校在國(guó)際上和就業(yè)市場(chǎng)中的認(rèn)可度，那么也推薦你選校的時(shí)候首 選QS排名。

ARWU排名

作為唯 一的學(xué)術(shù)類大學(xué)排名，ARWU的指標(biāo)相對(duì)而言比較客觀，沒(méi)有同行評(píng)價(jià)等比較主觀的因素。

因?yàn)槿狈��?duì)“大學(xué)教學(xué)質(zhì)量”和“人文因素”等方面的評(píng)價(jià)，所以僅對(duì)于理工類院校比較有說(shuō)服力。

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