天大才女圓夢(mèng)香港Dream School——新通學(xué)子說(shuō)
祝賀——新通學(xué)子C同學(xué)斬獲——香港大學(xué)、香港科技大學(xué)碩士Offer!
【今日明星】:
學(xué)生姓名:C同學(xué)
本科院校:天津大學(xué)本科
專業(yè):建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)
成績(jī)情況:均分84.6,雅思7
背景提升:3段實(shí)習(xí)
【申請(qǐng)階段】:碩士
【錄取結(jié)果】:香港大學(xué)香港科技大學(xué)
【我的申請(qǐng)故事】:
與新通結(jié)緣
我是天津大學(xué)2019級(jí)的學(xué)生,考慮留學(xué)比較早,大一入學(xué)后就考慮留學(xué)了。留學(xué)地區(qū)一直偏向英港,初中以來(lái),香港大學(xué)就是我的“Dream School”。
因?yàn)槲覀(gè)人屬于比較謹(jǐn)慎的性格,一開(kāi)始也是與市面上大多的留學(xué)機(jī)構(gòu)交談了解過(guò)。最開(kāi)始沒(méi)打算那么早簽留學(xué)機(jī)構(gòu),打算先學(xué)習(xí)雅思,在學(xué)校一次宣講會(huì)上結(jié)識(shí)了新通教育的一位顧問(wèn)老師,并且后續(xù)就安排了雅思課試聽(tīng),經(jīng)過(guò)對(duì)老師授課風(fēng)格、水準(zhǔn)等多方面的綜合考慮,我選擇了在新通教育學(xué)習(xí)雅思。
雅思課上到一半,覺(jué)得新通的老師都挺負(fù)責(zé)的,我就開(kāi)始考慮留學(xué)簽約的事情,在此期間,經(jīng)過(guò)雅思顧問(wèn)老師推薦,我認(rèn)識(shí)了負(fù)責(zé)留學(xué)的劉老師。
與劉老師初次見(jiàn)面是我周六上完雅思課,劉老師初步幫我分析了個(gè)人情況,以及向我介紹了香港地區(qū)的大體情況。
但初次見(jiàn)面后我也沒(méi)拿定主意簽約,后續(xù)又與劉老師見(jiàn)了一次面,這一次劉老師給我整理了一些院校信息以及向我展示了一些與我相匹配的專業(yè)。
一方面,是被劉老師的熱情所打動(dòng),另一方面,是被劉老師的專業(yè)程度、負(fù)責(zé)程度打動(dòng),所以第二次見(jiàn)面過(guò)后,我便決定選擇劉老師作為我的顧問(wèn)老師,負(fù)責(zé)我的留學(xué)事項(xiàng)。
留學(xué)規(guī)劃
我2019年大一入學(xué),2019年底確定留學(xué)。在簽約后的一周內(nèi),我就收到了劉老師對(duì)我接下來(lái)幾個(gè)學(xué)期的規(guī)劃表,規(guī)劃表里提到了我每個(gè)學(xué)期需要達(dá)到的均分、以及什么時(shí)候需要考出雅思成績(jī)、什么時(shí)候需要找實(shí)習(xí)、做科研。
留學(xué)確定開(kāi)始,我最擔(dān)心的是GPA以及科研履歷,大學(xué)前三年,我認(rèn)為可以說(shuō)是在我個(gè)人能力范圍之內(nèi)做到了最努力,但很遺憾,遞交申請(qǐng)時(shí)的成績(jī)還是遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到我自己的預(yù)期;
科研方面跟著學(xué)校的老師完成了大創(chuàng)一項(xiàng)以及其余兩段科研,但實(shí)習(xí)經(jīng)歷一直是空白。劉老師注意到我實(shí)習(xí)經(jīng)歷這一項(xiàng)空缺之后,在微信上及時(shí)提醒了我。在22年初的暑假,我完成了我的首段實(shí)習(xí)。
確定選校
我選校定的特別早,簽約之前劉老師就給我看過(guò)一份大致的選校表。因?yàn)槲蚁脒x擇的地區(qū)一直是香港,所以一開(kāi)始選校定了香港大學(xué)三個(gè)專業(yè)和香港科技大學(xué)三個(gè)專業(yè),沒(méi)有選擇所謂“保底校”。
在大三下結(jié)束,所有資料準(zhǔn)備完畢后,又與劉老師協(xié)商了一次定校,第二次定校劉老師仍然尊重我的個(gè)人意見(jiàn),保留了香港大學(xué)三個(gè)專業(yè)與香港科技大學(xué)兩個(gè)專業(yè),因?yàn)橥哆f時(shí)均分沒(méi)達(dá)到我的個(gè)人預(yù)期,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我放棄了香港科技大學(xué)的一個(gè)專業(yè),加上了香港理工大學(xué)的另一個(gè)專業(yè)。
文書(shū)撰寫(xiě)及遞交申請(qǐng)
定校結(jié)束之后,文案李老師負(fù)責(zé)我的文書(shū)寫(xiě)作。今年七月我收到了我的文書(shū)初稿,我對(duì)包含CV、PS、推薦信在內(nèi)的文書(shū)初稿大體是滿意的,但還是向李老師提出了一些例如科研經(jīng)歷表述、用詞上的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
收到我的反饋后,李老師著手修改,在八月初我收到了第二版文書(shū)。在我確定第二版文書(shū)沒(méi)問(wèn)題后,李老師又針對(duì)我所投遞的三所學(xué)校、六個(gè)專業(yè)分別制作了六份文書(shū)。八月中我收到六份分學(xué)校、分專業(yè)文書(shū),此后針對(duì)這六份文書(shū),我和李老師共同修改了不少于五次,在八月底之前所有資料雙方確認(rèn)完畢。
9月1號(hào),李老師很及時(shí)地通知我香港科技大學(xué)已開(kāi)放申請(qǐng)通道,但由于我大三下有一門(mén)專業(yè)課程尚未出成績(jī),等到9月14號(hào)專業(yè)課出成績(jī)后,我成功完成了香港科技大學(xué)的兩個(gè)專業(yè)申請(qǐng)。
香港大學(xué)申請(qǐng)通道開(kāi)放晚于香港科技大學(xué),10月17號(hào),李老師告知我香港大學(xué)開(kāi)放申請(qǐng),由于申請(qǐng)材料早已準(zhǔn)備完畢,10月18日我便完成了香港大學(xué)工學(xué)院的兩項(xiàng)申請(qǐng)。
遞交申請(qǐng)之后,十分焦慮,我反復(fù)詢問(wèn)李老師我的申請(qǐng)情況,但不管我給李老師發(fā)消息的時(shí)間是在休息日或者工作日的晚上,李老師都即使回復(fù)我,并告知我無(wú)需焦慮。
獲得申請(qǐng)結(jié)果
最開(kāi)始的offer來(lái)自香港科技大學(xué)。接到offer的時(shí)間我記得特別清楚,11月2日10:31,這個(gè)時(shí)刻我真正觸碰到了我的夢(mèng)想。
當(dāng)時(shí)我正在和朋友發(fā)微信,我說(shuō)我自己特別焦慮,特別想要一個(gè)offer。突然之間,我手機(jī)彈出了一個(gè)郵件,我一點(diǎn)開(kāi)就看到是香港科技大學(xué)的錄取,當(dāng)時(shí)大腦一片空白,很激動(dòng),激動(dòng)到說(shuō)不出話……
在2022.12.20我又收到了自己夢(mèng)寐以求的港大offer!大學(xué)幾年的努力有了回報(bào)!感謝自己的努力,更感謝新通所有幫助我的雅思老師、留學(xué)老師和文案老師們!
說(shuō)實(shí)話,接到offer之后,我的焦慮減緩了不少。在剩下的這半年,我想真正做到enjoy myself,我準(zhǔn)備去完成之前一直想做但卻一直沒(méi)有做成的事情,去彈鋼琴,去拍照,去真正熱愛(ài)我自己。
在此,想再一次向劉老師、李老師表示我的感謝,謝謝我追夢(mèng)路上,你們的保駕護(hù)航。正如劉老師在面對(duì)我的感謝時(shí)對(duì)我說(shuō)的那樣,“我們的相遇是緣分”。謝謝!
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