英國高中 A-level 與中國高中課程對比

如果打算申請英國的 G5 的本科，一般都會使用 Alevel 也就是英國高考的成績，本文為大家?guī)�來英國高�?Alevel 與中國高中課程解析，希望給是申請的學(xué)生帶來幫助。

一、課程認(rèn)可度對比

該課程體系的教學(xué)大綱、課程設(shè)置及其考試分別由英國四個主要考試局 Cambridge International Examinations(CIE), Oxford Cambridge and RSA Examinations (OCR), Assessment and Qualifications Alliance (AQA) 和 EDEXEL 設(shè)計并組織，其權(quán)威性正如我們前面所說的，認(rèn)可度極高。我們國內(nèi)也開始有不少機構(gòu)包括國際學(xué)校開設(shè) Alevel 課程，不用去英國都可以接受 Alevel 教育，其認(rèn)可度是一樣的。

我國高中可以直接認(rèn)可的是教育體制一致的院校，比如美國、加拿大，但是申請英聯(lián)邦國家大多數(shù)要讀預(yù)科。不過可以用來申請澳大利亞大學(xué)，澳大利亞絕大部分大學(xué)直接認(rèn)可高考，除了墨爾本大學(xué)。新西蘭也有兩所高等院校認(rèn)可高考成績，分別是坎特伯雷大學(xué)和梅西大學(xué)。

二、教學(xué)質(zhì)量對比

英國國家考試局對每一個開設(shè) A-Level 的高級附屬中心都進行嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量控制措施。每一位教授 A-Level 課程的老師都經(jīng)過嚴(yán)格的篩選和測評。為了監(jiān)控分布在世界上 150 多個國家教育中心的教學(xué)質(zhì)量，考試局已經(jīng)在全球各地建立了完善的組織網(wǎng)絡(luò)；通過其批準(zhǔn)的高級附屬中心，不定期地對教學(xué)質(zhì)量進行檢查和評定。

國內(nèi)的高中教師要通過嚴(yán)格的教師資格證考試，并經(jīng)過國家分配才可進入到體系進行授課。

三、課程優(yōu)勢

除大學(xué)預(yù)科課程之外， A-Level 課程是中國學(xué)生入讀英國大學(xué)的途徑。牛津、劍橋、帝國理工和倫敦大學(xué)學(xué)院這樣的英國大學(xué)幾乎是從不錄取大學(xué)預(yù)科的學(xué)生，而只錄取 A-Level 畢業(yè)證書或同等學(xué)歷的學(xué)生。同樣，如果沒有 A-Level 畢業(yè)證書或同等學(xué)歷，要想就讀像醫(yī)科或醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的某些課程也是難上加難。但是，如果中國學(xué)生在 A-Level 課程考試中取得了好成績，他們就會有很多機會進入英國非常好的大學(xué)攻讀任何學(xué)科的課程。而就讀一年制的大學(xué)預(yù)科課程則不具備進入這些好大學(xué)的條件。

四、課程結(jié)構(gòu)對比

A-Level 有 60 多門課供學(xué)生選擇，學(xué)生可以任意選修其中的 3 至 4 課程學(xué)習(xí)即可。一般要考慮現(xiàn)在自己的優(yōu)勢科目和將來的發(fā)展方向，學(xué)校老師會引導(dǎo)學(xué)生進行選課，即你想選擇哪個大學(xué)、什么專業(yè)，從而根據(jù)他們的要求選課。不過，對于 16-18 歲的學(xué)生做這樣的選擇是很困難的，因為很多這個年齡的學(xué)生還沒有清晰的人生規(guī)劃。所以一般會建議選擇數(shù)學(xué)、經(jīng)濟、物理、化學(xué)等普適性課程。這類課程是大多數(shù)大學(xué)和專業(yè)招生時要求學(xué)過的 A-Level 科目。

相對于 Aleve ，中國高中的課程必須要學(xué)習(xí)英語、語文、數(shù)學(xué)，另外還分了文理科，文科要學(xué)習(xí)政治、歷史、地理，立刻要學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物。至少六門，基礎(chǔ)扎實，體現(xiàn)中國的學(xué)生的基礎(chǔ)優(yōu)勢。但是因為課程量大，也容易讓學(xué)生厭學(xué)。

五、學(xué)校類型對比

英國 Alevel 院校通常分為三種：

私立中學(xué)：這類學(xué)校分為寄宿制 (Boarding School) 和走讀制 (Day School) ，學(xué)校對于國際學(xué)生有名額限制規(guī)定，一般需要提早半年或一年的時間來申請，學(xué)校也不接受超齡的學(xué)生與插班生。這類學(xué)校除了注重學(xué)生的學(xué)術(shù)能力以外，更注重學(xué)生的綜合能力，比如有馬術(shù)、射箭等戶外拓展運動，很多國內(nèi)學(xué)生到了國外讀本科，會發(fā)現(xiàn)自身與國外學(xué)生大的差距不僅僅是語言，更是綜合能力。

英國私立中學(xué)，特別是一部分公學(xué)或者公館，以歷史悠久、 教學(xué)方式先進、生活環(huán)境安全、校園規(guī)模大、校園設(shè)施齊全，教育質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。

公立中學(xué)：英國的高中學(xué)費相對便宜，學(xué)校規(guī)模比較大，學(xué)生也比較多，沒有對國際學(xué)生有名額的限制，有一部分愿意接受超齡學(xué)生入讀 alevel ，但是在英國，私立高中一般占據(jù)“好高中”很大比例。

我們稱之為 College 的院校機構(gòu)：這一類的院校通常規(guī)模小，硬件設(shè)施相對較弱，學(xué)生通常以住宿家庭為多，更多是私立設(shè)立，并且有的缺乏校園，主要是一棟教學(xué)樓，純粹為了學(xué)習(xí) Alevel 。

國內(nèi)以公立院校為主，私立院校一般被稱為民辦學(xué)校，認(rèn)可度相對弱很多。