美高四年GPA有多重要？GPA的計(jì)算方法和提升小技巧請(qǐng)查收

 小編將在這篇文章中分享給大家一些關(guān)于GPA的干貨：GPA對(duì)于一個(gè)美高學(xué)生重要在哪里？美高的GPA如何計(jì)算？如何能夠輕松巧妙地提高自己的GPA？ 

　　GPA的重要性

　　首先，GPA（全稱Grade Point Average）是在美高四年學(xué)習(xí)生活中最需要看重和保證的成績(jī)。它之所以重要，第 一就是因?yàn)樗�關(guān)乎學(xué)生是否可以從高中畢業(yè)。我在美高上學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都因?yàn)樽?后拿到的GPA太低，或者是fail的科目太多沒(méi)能成功地從高中畢業(yè)。

　　另外如果說(shuō)托福SAT這些標(biāo)化成績(jī)是讓招生官看到你是一個(gè)多么有學(xué)術(shù)能力的人，競(jìng)賽志愿活動(dòng)興趣愛(ài)好是讓招生官看到你是個(gè)多么鮮亮耀眼的才子，那么GPA就是那個(gè)最基本的讓招生官知道你是否是個(gè)有資格和能力讀大學(xué)的學(xué)生。

　　直白點(diǎn)說(shuō)，如果GPA沒(méi)有達(dá)到學(xué)校要求的話，你的其他簡(jiǎn)歷和成績(jī)等等根本都不會(huì)被招生官看到。

　　所以有很多我身邊的朋友，就算手里握著110+的托福、1550+的SAT和一堆國(guó)際大賽的金獎(jiǎng)和科研項(xiàng)目的論文等等，還是被因?yàn)橐粋�(gè)很低的GPA和校內(nèi)排名最終被心儀的大學(xué)拒之門外。

　　由此來(lái)看，GPA is the most important thing we have to pay attention to in our high school life.

　　GPA的計(jì)算方式

　　那么問(wèn)題來(lái)了，說(shuō)了這么半天，GPA是怎么算出來(lái)的？他有哪些參考的標(biāo)準(zhǔn)呢？大部分學(xué)校的GPA都是用一百分制折合成滿分為4.0的最終成績(jī)。

　　以我的經(jīng)歷舉例子的話，我上美高時(shí)的GPA分檔：

　　90%-100 %為A（excellent）等級(jí)，折合成GPA為4.0；

　　80%-89%為B（above average）等級(jí)，折合成GPA為3.0；

　　74%-79%為C（average）等級(jí)，折合成GPA為2.0；

　　60%-73%為D（usually the minimum passing grade）等級(jí)，折合成GPA為1.0；

　　以及0%-59%為F（fail）等級(jí)，折合成GPA為0.0。

　　GPA由于是加權(quán)過(guò)的平均分，所以一般情況下會(huì)給出兩位小數(shù)點(diǎn)。大概知道了他的計(jì)算后，新的疑問(wèn)就來(lái)了，GPA是用什么因素來(lái)權(quán)衡的呢？

　　美高一般是分為兩大板塊，一部分是你的平時(shí)成績(jī)，大約占總體成績(jī)的40%，包括課堂表現(xiàn)、課堂小測(cè)，平時(shí)作業(yè)成績(jī)和出勤率等。另一部分就是mid-term exam和final exam，分別占總體成績(jī)的30%。

　　提高GPA的小技巧

　　知道了GPA有多重要以及是怎么計(jì)算之后，有很多同學(xué)又要發(fā)問(wèn)了，怎么樣能在輕松地拿到一個(gè)很高的GPA呢？

　　平時(shí)成績(jī)

　　我們先從平時(shí)成績(jī)來(lái)下手。平時(shí)成績(jī)就是所謂“坐著就可以拿到手的分?jǐn)?shù)”。老師會(huì)通過(guò)課上活動(dòng)的參與度，課堂表現(xiàn)（例如一些in-class projects or presentation），隨堂小測(cè)（quizzes），以及重要的出勤率和課堂紀(jì)律來(lái)給出這一部分的分?jǐn)?shù)。

　　只要上課跟上老師的進(jìn)度，認(rèn)真完成平時(shí)的作業(yè)和projects，還有盡量避免缺勤，就能拿到一個(gè)比較理想的平時(shí)成績(jī)。在美高上學(xué)，如果有特殊情況需要請(qǐng)假，跟任課老師提出合理的理由，老師是一定會(huì)理解的。但是如果無(wú)故曠課（absence）或者遲到（tardy）的次數(shù)過(guò)多，是會(huì)給自己的成績(jī)?cè)斐蓸O大的影響的。

　　在這里給大家一個(gè)小tips：在美高生活中，我們可以通過(guò)一些自己學(xué)校的系統(tǒng)來(lái)隨時(shí)查看自己的當(dāng)前的各科成績(jī)以及GPA。一旦發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)比自己預(yù)期中的略微差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，可以隨時(shí)跟老師進(jìn)行溝通，向老師提出自己可以接受一些extra-work來(lái)獲得一些bonus point。

　　例如當(dāng)時(shí)我在上British literature的時(shí)候非常困難，最 后final的成績(jī)也不是特別理想，但是通過(guò)和老師的溝通，老師知道這門課對(duì)我來(lái)說(shuō)難度略大，也知道我其實(shí)非常努力的在得到一個(gè)好成績(jī)。

　　所以給了我一個(gè)特殊機(jī)會(huì)，讓我完成了一篇和課堂內(nèi)容相關(guān)的essay，在我的最終成績(jī)上加了很多的附加分。所以只要肯隨時(shí)跟老師交流，讓老師看到你的刻苦努力，一般都不會(huì)拿到一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。

　　期中期末考試

　　拋開(kāi)平時(shí)成績(jī)，mid-term exam和final exam也是相對(duì)來(lái)說(shuō)非常重要的考量標(biāo)準(zhǔn)。

　　美高的老師很少會(huì)有出刁鉆試卷的情況，有些老師甚至為了讓學(xué)生們拿到一個(gè)比較好的成績(jī)，課堂上下發(fā)一些課堂作業(yè)。一般都是一些填空題，要求同學(xué)們?cè)跁?shū)中找到答案，或者是根據(jù)老師上課使用的ppt完成空缺。

　　而很多時(shí)候，這些填空題會(huì)原封不動(dòng)地出現(xiàn)在下一天或者近期的考試題目當(dāng)中。這時(shí)候只要我們肯下功夫讀和背，得到一個(gè)高分是非常容易的。如果遇到了比較mean的老師，一定要主動(dòng)向老師要一些復(fù)習(xí)資料，或者總結(jié)出平時(shí)的課上handouts和作業(yè)，來(lái)幫助自己更好的準(zhǔn)備大考。

　　最 后給大家分享一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)，很多美高都是有AP以及honor courses，這些課程非常吃香。例如在我當(dāng)時(shí)的美高里，如果honor courses拿到了A或者A+的成績(jī)，是直接可以在加權(quán)平均分上加0.1分。

　　報(bào)AP courses的同學(xué)，雖然上課壓力會(huì)比較大，考試難度也會(huì)比較大，只要能夠一般順利拿到一個(gè)合格分?jǐn)?shù)以上的成績(jī)，可以根據(jù)AP課程的難度在加權(quán)平均分上加上0.1-0.3不等的分?jǐn)?shù)。雖然看起來(lái)很小，但是高出一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)就有可能在未來(lái)的大學(xué)申請(qǐng)中一下?lián)魯�無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)者。

　　而且大家一定要量力而行，雖然說(shuō)有bonus，但是在整體的課程安排和考試上面還是有一定的難度在的。

　　其實(shí)只要肯下功夫，在美高生活里拿到一個(gè)3.9-4.0甚至4.0+的GPA是非常容易的。

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