本科澳洲國(guó)立大學(xué)轉(zhuǎn)戰(zhàn)韓國(guó)英文授課GSIS碩士獲延世大學(xué)錄�。�

關(guān)鍵字韓國(guó)留學(xué) 澳洲國(guó)立大學(xué) 延世大學(xué) 英文授課

2021-01-25 來(lái)源：新通教育網(wǎng)igo.cn 作者： 新通小編 閱讀量：手機(jī)閱讀

摘要

今天為大家分享韓國(guó)申請(qǐng)案例

申請(qǐng)人優(yōu)勢(shì)：本科畢業(yè)于英語(yǔ)系國(guó)家，英文授課。

申請(qǐng)人劣勢(shì)：延畢一年，無(wú)雅思，跨專業(yè)申請(qǐng)。

申請(qǐng)結(jié)果：延世大學(xué)—GSIS國(guó)際貿(mào)易—錄取

申請(qǐng)過程：T同學(xué)本科申請(qǐng)的時(shí)候就是通過新通辦理的澳洲國(guó)立大學(xué)，學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)專業(yè)，本科畢業(yè)后毫不猶豫找到了新通，再次委托申請(qǐng)碩士，這次通過多方面比較思考，最終決定選擇了韓國(guó)的GSIS英文授課，屬于跨專業(yè)申請(qǐng)，T同學(xué)一開始的目標(biāo)定的就很高，只想申請(qǐng)SKY，專業(yè)不要求，我們文案老師先幫他聯(lián)系了首爾大學(xué)的教授，但是得到了拒絕，后面改為加申漢陽(yáng)大學(xué)；

同時(shí)我們也建議學(xué)生考雅思或者GMAT加分，但T同學(xué)表示不想再考試了，我們只能著重在學(xué)生的申請(qǐng)文書上面，盡量修改d潤(rùn)色的更完美一些，申請(qǐng)過程其他方面學(xué)生還是非常配合的，疫情期間和澳洲大學(xué)的老師聯(lián)系非常不易，中間也是種種坎坷，但是因?yàn)槟芑ハ嗯浜戏e極準(zhǔn)備，最后非常驚喜的拿到了延世大學(xué)的錄取，該校目前世界排名85位，非常厲害了～～T同學(xué)非常感謝我們新通老師們的幫助

錄取展示：