本科學(xué)子獲早稻田修士直入+京都大學(xué)社會學(xué)研究生預(yù)科雙錄��！
今天為大家分享日本留學(xué)申請案例
學(xué)生背景：L同學(xué)，本科早稻田大學(xué)，國際教養(yǎng)專業(yè)，GPA 2.8，日語能力考試N1+英文授課
申請人優(yōu)勢：早稻田大學(xué)本科，有N1+英文授課背景
申請人劣勢：績點(diǎn)不算高，N1 102分擦邊飄過，作為文科生分?jǐn)?shù)不是很理想
申請階段：研究生預(yù)科+修士直入
申請方案：早稻田大學(xué)—社會學(xué) 錄取，京都大學(xué) — 社會學(xué) 錄取
申請過程：學(xué)生本人能力還不錯(cuò)，在日本本科學(xué)習(xí)四年所以語言能力上尤其口語沒有很大問題，在整個(gè)申請過程中參與度也很高，但是對于研究計(jì)劃書方向不清楚，我們引導(dǎo)學(xué)生研究計(jì)劃寫作一定要盡量貼近申請教授方向，不能單憑自己愛好興趣定題；申請名古屋大學(xué)時(shí)教授要求面試，學(xué)生表現(xiàn)不是很好，教授問的言語學(xué)方面問題答不上來，最后給了拒信。我們一邊安撫和分析給到學(xué)生，一邊繼續(xù)找其他教授套磁，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)面試經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步調(diào)整。申請時(shí)正面臨日本疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，本科學(xué)校開材料十分困難，郵寄時(shí)間花費(fèi)了很久，所以我們文案老師都是提前盡力和學(xué)校溝通先提交電子版材料，原件稍后補(bǔ)交；早稻田修士直入項(xiàng)目有一定難度，雖然學(xué)生本身是早大畢業(yè)的，但N1分?jǐn)?shù)和績點(diǎn)沒有優(yōu)勢的情況下，所以學(xué)生還是接受了我們的建議方案以其他學(xué)校研究生項(xiàng)目作為保底進(jìn)行的，整個(gè)申請過程學(xué)生自己本身在日本讀過書，對日本留學(xué)比較了解，所以我們文案老師們在申請過程中更要注意細(xì)節(jié)不要出錯(cuò)，否則可能會引起學(xué)生的不信任。最后學(xué)生對于申請結(jié)果很滿意，很感謝新通的幫助。雖然京都大學(xué)排名比較高，但申請的是研究生項(xiàng)目還要另外考修士，所以學(xué)生最后選擇早大直入修士項(xiàng)目。
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