為什么加拿大每個省份的教育體系不一樣?
由于加拿大沒有聯(lián)邦教育部或類似的教育機構(gòu),因此全國沒有統(tǒng)一的教育制度,各省教育由各省政府負(fù)責(zé),并設(shè)置各省的教育部,負(fù)責(zé)全省的教育事業(yè)。
遇到這個問題的大部分是中小學(xué)群體的偏多,的確加拿大和英聯(lián)邦的教育體系是不一樣的。
加拿大屬于北美教育體系,主要的區(qū)別我可以給大家舉個例子:BC省的高中為三年制(10-12 年級),BC 省的高中畢業(yè)證書為 Dogwood Diploma,而不同的另一個熱門地區(qū)安大略省高中則為四年制(9—12年級)安大略省高中畢業(yè)證書 (OSSD)。高中畢業(yè)要求也是截然不同的。
由于加拿大沒有聯(lián)邦教育部或類似的教育機構(gòu),因此全國沒有統(tǒng)一的教育制度,各省教育由各省政府負(fù)責(zé),并設(shè)置各省的教育部,負(fù)責(zé)全省的教育事業(yè)。
主要分為五個階段:學(xué)齡前教育(非強制)、小學(xué)教育、中學(xué)教育、本科教育以及碩博教育,本科及碩博教育又稱高等教育。
整體來說,加拿大政府十分重視對教育的投資,且在國際上得到認(rèn)可。依據(jù)“國際經(jīng)濟合作發(fā)展組織”(OECD) 統(tǒng)計,加拿大對教育的投入比率占國民總產(chǎn)值的7.1%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他“國際經(jīng)濟合作發(fā)展組織”(OECD) 會員國的平均比率6.1%。如此高標(biāo)準(zhǔn)的教育投入使加拿大的大學(xué)獲得足夠的支持,以保證在校學(xué)生可以獲得好的教育。
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