2020最難求職季遇上疫情期，這些人的第一份工作或給你啟發(fā)

 2020年突如其來的一場疫情讓所有人措手不及，2020年有最難的高考，2020年有云畢業(yè)。

　　2020年國內高校畢業(yè)生高達874萬人，海外畢業(yè)生有60萬人左右。而疫情沖擊下，各行各業(yè)都出現了不用程度的損失，企業(yè)生存困難，招聘幅度縮水，畢業(yè)生人數眾多，無疑讓2020成為了畢業(yè)生史上最難的求職季。

　　據人民大學就業(yè)研究所聯合有關機構發(fā)布的《2020年第二季度應屆生就業(yè)市場景氣報告》顯示，受疫情影響，今年應屆生的求職“黃金期”相應推遲，應屆生求職受到了較大影響。

　　面對如此大的壓力，高校畢業(yè)生該何去何從，迷茫困頓時不妨看看前人走過的路，或許可以讓眼前愈加清明。

　　馬化騰：只要有興趣，不怕起薪低

　　馬化騰93年從深圳大學電子工程系計算機專業(yè)畢業(yè)后進入深圳潤迅通訊發(fā)展有限公司 ，開始做編程工程師，專注于尋呼機軟件的開發(fā)，每月工資 1100 元。

　　一干就是 5 年，這段經歷使馬化騰明確了開發(fā)軟件的意義就在于實用，據南昌留學云了解，而不是寫作者的自娛自樂。潤訊提升了馬化騰的視野，以及給馬化騰在管理上必要的啟蒙 。

　　馬化騰曾表示，并不只是創(chuàng)業(yè)才能成功，有一個發(fā)揮個人所長和施展的舞臺更重要。他甚至表示，如果當初不是覺得沒有發(fā)展空間，自己也不會出來創(chuàng)業(yè)。多位前潤訊的老員工在回憶起馬化騰時，都覺得當年小馬很不起眼，一點都不顯山露水，很低調。

　　雷軍：第一份工作為金山干了16年

　　23歲的雷軍在金山軟件成立不久加入，成為第6號員工，6年后，雷軍熬到了總經理的職位，15年后金山上市，四十不惑的他從金山功成身退。

　　金山時期，雷軍就是中關村有名的勞模，經常在凌晨兩三點，司機還在金山樓下等他。小米是雷軍積累了20年商業(yè)經驗后的“畢其功于一役”。

　　雷軍對創(chuàng)業(yè)的看法：雷軍稱中國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境不適合大學生一出校門就創(chuàng)業(yè)，失敗率太高，他建議年輕人先工作三五年，積累工作經驗，然后再創(chuàng)業(yè)。

　　馬云：邊做教師邊創(chuàng)業(yè)

　　88年，馬云從杭州師范畢業(yè)做起了英文及國際貿易講師，任職于杭州電子工學院。作為杭州優(yōu)秀青年教師，馬云發(fā)起了西湖邊上第一個英語角，開始在杭州翻譯界有名氣。隨后馬云成立海博翻譯社，請退休老師做翻譯。

　　之后，馬云一邊做教師，一邊艱苦經營翻譯社，直到 1995 年馬云才辭職創(chuàng)業(yè)，那時，馬云已經做了7年的英語教師。

　　馬云對年輕人說：第一份工作請干足 5 年，這個世界不缺機會。據南昌留學云了解，第一份工作的堅持，比后面工作的堅持更為重要。不管什么工作，向身邊的每一個人好好地學。做的時候不要想離開，有一天等機會來了，再選擇下一個機會。這個世界不缺機會。

　　李彥宏：海外實習積累經驗

　　1991年李彥宏畢業(yè)于北京大學信息管理專業(yè)，隨后赴美國布法羅紐約州立大學完成計算機科學碩士學位。

　　1992年李彥宏順利進入日本松下實習。對于在松下的工作經歷李彥宏曾回憶說，“這三個多月的實習，對我后來職業(yè)道路的選擇起了至關重要的作用。”

　　1994年暑假前，李彥宏收到華爾街道·瓊斯子公司的聘書。1997年，李彥宏離開了華爾街，前往硅谷著名搜索引擎公司Infoseek（搜信）。1999年，李彥宏啟程回國。

　　在2010年，李彥宏在中國科技大學發(fā)表的一段演講中曾提到，在大學畢業(yè)準備出國的那段日子里，我也有過在一間小廣告效果調查公司里工作的經歷。誰能說幾個月枯燥的調研工作，對十幾年后我做大搜索引擎產業(yè)不是一種有效的積累?

　　李嘉誠：泡茶掃地的小學徒

　　1943 年，14 歲的李嘉誠被迫輟學走上社會謀生，第一份工作是在舅父莊靜庵的中南鐘表公司當泡茶掃地的小學徒，1945 年李嘉誠被調入一間鐘表店當店員。

　　1947 年，李嘉誠不愿長期寄人籬下，到一家五金廠當推銷員。直到 1950 年，李嘉誠用省吃儉用存下的 7000 美元創(chuàng)辦了自己的塑膠廠，他將其命名為“長江塑膠廠”。

　　連續(xù) 15 年蟬聯華人首富寶座，神話。

　　這些人經歷告訴我們，第一份工作無論做什么都要做好，這個社會并不缺機會，重要的是要做好抓住機會的準備。

　　寫在最后

　　步入社會，無論是就業(yè)抑或是創(chuàng)業(yè)，幾點小建議送給大家！

　　第一，需要有清晰明確的職業(yè)路線與目標，明白自己的興趣所在。

　　第二，科學規(guī)劃，參考同比數據選擇就業(yè)方，了解目前各個城市的優(yōu)勢資源。

　　第三、勇于面對，懂得客觀自我審視，變危機為轉機。

　　第四，就業(yè)選擇切忌好高騖遠，腳踏實地不斷堅持，為自己未來的發(fā)展積攢人脈與經驗。

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