美國(guó)高校錄取取消SAT要求對(duì)申請(qǐng)者有何影響？

關(guān)鍵字美國(guó)留學(xué) 美國(guó)本科申請(qǐng) SAT 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件

2020-06-16 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 作者： 新通小編 閱讀量：手機(jī)閱讀

摘要

疫情影響，SAT考試接連取消，美國(guó)大學(xué)隨即表示不再把SAT作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)術(shù)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也不是申請(qǐng)的必要條件。那到底還要不要考SAT或者ACT？不考的話同等GPA條件下拿什么競(jìng)爭(zhēng)其他申請(qǐng)者呢？

SAT，由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)（College Board）主辦的一場(chǎng)考試，被稱為美國(guó)高考，其成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)入學(xué)資格及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。

其分為SAT1和SAT2兩種測(cè)驗(yàn)，包括閱讀、文法和數(shù)學(xué)三部分，它的考試時(shí)間在每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的第一個(gè)星期六以及八月的最后一個(gè)周六舉行，其成績(jī)有效期為2年。

受疫情影響，3-6月的SAT線下考試接連取消，8-12月的每月一次的考試。同時(shí)，美國(guó)大學(xué)都紛紛表示不把SAT作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)術(shù)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也不是申請(qǐng)的必要條件。

1.常春藤院校：耶魯、哥大、布朗、芝大、康奈爾，2021秋季都不再?gòu)?qiáng)制性要求提供SAT/ACT。

2.波士頓大學(xué)：2021-2022年申請(qǐng)學(xué)生可以不遞交SAT。

3.UC系統(tǒng)（加州大學(xué)洛杉磯分校，加州大學(xué)伯克利分校，加州大學(xué)圣地亞哥分校，加州大學(xué)圣芭芭拉分校，加州大學(xué)戴維斯分校，加州大學(xué)歐文分校）：2021年秋季入學(xué)的學(xué)生將不再?gòu)?qiáng)制要求提供SAT/ACT的成績(jī)，采用UC自己的測(cè)試題目。加州大學(xué)（UC）總校長(zhǎng)珍妮特·納波利塔諾（Janet Napolitano）5月宣布將逐步取消SAT和ACT成績(jī)作為加州大學(xué)的入學(xué)要求，至2024年后完全取消。

4.大眾情人院校華盛頓大學(xué)更是官宣永久取消SAT/ACT成績(jī)。

大家難免會(huì)心生疑問：那到底還要不要考SAT或者ACT？不考的話同等GPA條件下拿什么競(jìng)爭(zhēng)其他申請(qǐng)者呢？

隨著標(biāo)化成績(jī)逐漸從必需變成可選，申請(qǐng)者越來(lái)越難憑借優(yōu)異的考試成績(jī)給招生官留下深刻的印象，未來(lái)的院校申請(qǐng)綜合軟實(shí)力以及素質(zhì)能力勢(shì)必成為加分項(xiàng)。

Test-optional這個(gè)招生政策，意味著美國(guó)高校招生不再將分?jǐn)?shù)當(dāng)做“一枝獨(dú)秀”。招生官會(huì)根據(jù)除了學(xué)術(shù)水平之外的其他方面綜合考量，考慮因素更加多樣：比如競(jìng)賽、科研、志愿者活動(dòng)等等。背景特殊的申請(qǐng)者可以從中受益，而且可以一定程度上彌補(bǔ)某些科目的短板。

客觀來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)仍舊重要，但不是唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)，綜合實(shí)力才是王道。世界院�？粗氐模乾F(xiàn)在出色，未來(lái)也能持續(xù)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。

取消/不再制強(qiáng)要求SAT不是因?yàn)榭荚嚥辉僦匾且院笈性u(píng)的標(biāo)準(zhǔn)更會(huì)加多元化和綜合化。難度系數(shù)并不亞于這門考試。學(xué)術(shù)表現(xiàn)形式將呈現(xiàn)多樣化，考試能測(cè)試你的智商，卻無(wú)法顯示你的情商和其他各項(xiàng)能力。

學(xué)校逐漸廢除強(qiáng)制性SAT/ACT的制度也是精英教育選拔的發(fā)展趨勢(shì)�？荚嚦煽�(jī)好說(shuō)明智力水平可以，但智商高并不代表你有能力領(lǐng)引社會(huì)進(jìn)步。GPA 、國(guó)際化教育背景、課外活動(dòng)履歷會(huì)成為更加重要的考量指標(biāo)。

其實(shí)早在幾十年前，就有院校將SAT成績(jī)作為可選擇提交材料。2005年起，有越來(lái)越多的美國(guó)高校開始加入Test Optional。隨著該行動(dòng)的實(shí)行，美國(guó)大學(xué)發(fā)現(xiàn)入學(xué)申請(qǐng)率在第二年躍升了近30％。

不過(guò)通過(guò)之前學(xué)校公布的錄取數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，雖然學(xué)校讓學(xué)生自行選擇，但申請(qǐng)者人基本都選擇了SAT/ACT，而且每年錄取學(xué)生的SAT/ACT中錄取分?jǐn)?shù)都不低。

2020年疫情之下，有這么多所高校加入“Test-Optional”政策的行列，自然是學(xué)校在變相鼓勵(lì)申請(qǐng)。學(xué)生申請(qǐng)量的增多，無(wú)論對(duì)學(xué)校的財(cái)政還是口碑，都有潛在的好處。

對(duì)于SAT/ACT成績(jī)，大多高校表示，“如果申請(qǐng)人提交，則作為錄取參考因素之一”。事實(shí)上，中國(guó)學(xué)生和印度學(xué)生在SAT/ACT考試中的表現(xiàn)都非常亮眼，具備一定的競(jìng)爭(zhēng)力。

如果學(xué)校將“可選”的SAT/ACT成績(jī)作為參考標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)既然提交SAT/ACT成績(jī)能作為錄取“加分項(xiàng)”，那么在能考試的前提下還是繼續(xù)提供給院校高分SAT/ACT增加參考值。

今年錄取政策大方向是好的，不死磕分?jǐn)?shù)在一定程度上確實(shí)給了申請(qǐng)者們更多“上岸”的機(jī)會(huì)，但也讓錄取過(guò)程更難以捉摸，文書質(zhì)量、推薦信、課外活動(dòng)、競(jìng)賽等軟實(shí)力因素更加重要，而且今年更多美國(guó)院校接受中國(guó)高考英語(yǔ)成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

受疫情影響，現(xiàn)階段，我們建議大家可以將在家的時(shí)間充分利用起來(lái)，通過(guò)參與線上課程、線上背景提升（院校暑期課程/院校線上背景提升課程）的方式，全面提升自己的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。