美國高中的四年該怎樣規(guī)劃？

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2019-08-02 來源：互聯(lián)網 作者： 新通小編 閱讀量：手機閱讀

摘要

不同于國內的3年制高中，美國的高中有4年。在美國，中學的學制和大學很相似，這就是為什么美國的本地學生對大學的這套學制適應的很快，因為他們已經在這套學制下生活了四年。

學分制度：學分修滿后才允許畢業(yè)。學生期末考試成績往往由考試、作業(yè)、小測試、老師評價四部分組成，有時也包括課堂練習和出勤等因素，各部分占總成績的比重由任課老師決定。

選課制度：學校往往開設兩三百門課程，學生根據(jù)自己的喜好、特長、學習水平，選擇不同種類、不同難度的課程，這與中國的全國統(tǒng)一教材、大綱教育制度不同，是考慮到了不同學生的興趣愛好和個人特點，因材施教。>>點擊咨詢美國高中申請條件

九年級：參加課外活動

美國高中提供豐富多彩的課程和課外活動，并且用開放的姿態(tài)迎接這每一位新生。學生可以充分利用這個優(yōu)勢，根據(jù)自身的喜好選擇參加課外活動，不斷提自身的全面素質，包括責任感，自信，獨立、領導力等各方面的培養(yǎng)。

當然，學習成績仍是重要因素，因為大學一般希望學生要求有四年的英語、數(shù)學、外語、科學、所以，學生必須選擇這基本課程，當某一科目突出時，可以選擇換班

同時要時刻和counselor保持聯(lián)系，讓老師對你有全面的了解，包括學生個人規(guī)劃和興趣愛好，老師則根據(jù)學生的想法給出合理的規(guī)劃，其中包括如何去選課，如何充分利用有效的時間參加社團活動，增強自我競爭力。這些對未來申請大學有著極為重要的作用。

十年級：開始著手為大學申請準備

到了10年級，學生要保持良好的GPA，同時要開始著手為大學申請準備了。學生需要了解自身的興趣和優(yōu)勢，確定未來的職業(yè)方向，如果有疑惑，可以找指導教師談話，并讓老師根據(jù)你自身的發(fā)展計劃合理組織選課安排。

此外，如果學校有Psat考試的話，一定要參加，因為大學預科的考試和“美國高考”SAT 在計算方式上水平相當，因此，可以再一定程度上反映了學生SAT程度。并可根據(jù)自身優(yōu)劣勢進行針對的準備。另外，在美國有大學先修課程，如果學生在根據(jù)自身水平挑選上相應的AP課程，參加考試，為將來大學申請奠定基礎。>>美國高中院校推薦

十一年級：關鍵的一年

這是關鍵的一年，因為申請美國大學時，GPA是重要的衡量因素之一，然而，申請大學一般截至到學生讀12年級的上學期，但是當時12年級的成績還未出來，招生官只能參看9.10.11年級的成績。

換言之，如果9.10年紀不理想，11年級有很好的提升，這種進步是一種積極的信號，反之的話，即使前兩年的成績和好，11年級不理想，也會在申請上劃下一個敗筆，所以，11年的成績顯得尤為重要。

另一方面，積極籌備其他科目考試，包括，美國高考SAT考試，也要參加學校開設的優(yōu)秀課程和AP考試，增加申請大學的競爭力。并時刻和自己的指導教師進行探討，告知老師你的規(guī)劃和想法，老師會從學習和課外活動上合理選課，時刻指引方向。

十二年級：最繁忙的季節(jié)

12 年級是最繁忙的季節(jié)，學生在保持良好GPA的同時，要準備極其繁瑣且高質量的申請材料，從前期的材料準備，到后期推薦信尤其的文書的編寫，都要耗盡很多心血來完成，這幾張材料上是學生對自己的回顧，也是四年來豐富的沉淀，每一個小細節(jié)都要話費很多時間和經歷完成。

然后進入選校環(huán)節(jié)，一般申請5-10所即可，根據(jù)自身的了解和老師的建議大多選擇匹配學校，并拿兩所作為保底，并開始了具體的網上申請工作，申請過程中，要隨時記得每個學校的截至日期，尤其是早申學校的日期。

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