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托?荚囁牟糠謱υ~匯量的要求怎樣?備考詞匯一定要踏實反復(fù)!

關(guān)鍵字  托?荚 托福備考 托福詞匯
2019-02-20 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
摘要

托?荚嚨脑~匯量是比較大的,詞匯是備考的基礎(chǔ),一定程度上決定著托福考試的成敗。那么,托福考試聽說讀寫四部分對詞匯量的要求分別是怎樣的呢

   閱讀部分

  首先來說說閱讀。閱讀應(yīng)該是整個考試中要求詞匯量最大的一部分。想要盡可能的讀懂閱讀材料,就需要不斷擴(kuò)充詞匯量。也就是說,如果你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是托福閱讀27分以上,那么你的詞匯量必須達(dá)到8000個。也就是說,你手中必須有一本托福詞匯,而且將書中的單詞都熟記于心。

  市場上的單詞書多如牛毛,其實把任何一本書背好了都能達(dá)到不錯的效果。小編推薦:《新托福詞匯密碼》和劉文勇的《新托福千詞百練》。

  大家背單詞一定要注意不能背大部分都不認(rèn)識的詞匯書,那是沒有任何意義的。不是所有考托福的學(xué)生就都一本托福書就夠了,要先選擇貼近自己能力水平又高于自己能力水平一定限度的詞匯;旧弦槐驹~匯書,認(rèn)識三分之一以上詞匯的那種你拿來背誦是最佳的。

  閱讀詞匯就只要看見就能夠反應(yīng)出其意思就算過關(guān),并且要以動詞為主,因為動詞決定句意和名詞關(guān)系,而形容詞和副詞只是情感詞。詞匯方面,建議擴(kuò)大詞匯量到8000個左右。核心詞匯要掌握到熟悉其用法和多數(shù)常用英文釋義為最佳。

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  聽力部分

  接下來說說聽力。聽力是很多學(xué)生的弱項,這源于國內(nèi)教育體系中英語教學(xué)的某些弊端。可是出國英語考試聽力部分的難度,卻比高考與四、六級難上好幾倍。這讓很多學(xué)生犯了難。

  聽力考試對單詞量的要求不如閱讀高,但是對應(yīng)試者的聽覺反應(yīng)能力要求卻很苛刻。因為所有的聽力材料,只會播放一遍,而且有些聽力材料,長達(dá)7分鐘(托福聽力Lecture)。所以對詞匯的音也要有一定的掌握,在備考過程中一定要進(jìn)行一些聽抄或者跟讀、精聽等方式的訓(xùn)練,加強(qiáng)自己的聽力辨音能力。

  口語部分

  說到口語,這里有必要先談一個語言學(xué)習(xí)基本規(guī)律:你吸收和學(xué)習(xí)到什么樣的語言,下次表達(dá)時就會運(yùn)用類似的語言。也就是說,你表達(dá)的語言,用詞、表達(dá)風(fēng)格與手法,都源自于你從各種材料中汲取的語言。讀過的課文,看過的美劇,聽過的英文歌,當(dāng)然,還有背過的單詞。

  有一句西方諺語可以做類比—— You are what you eat. 人如其食。輸入決定了輸出。反過來說,如果沒有輸入,或者沒有符合考試要求的語料輸入,那么寫作和口語的就無從談起。有了這個前提,我們具體來談口語,我們還是主要從單詞這個維度進(jìn)行討論。

  口語與考試的其他科目相比,所要求的單詞量是最低的,最多運(yùn)用到四級詞匯。不過口語考試對詞匯能力的要求有它自己的特點。首先也是最重要的,是發(fā)音。而每個學(xué)生的單詞發(fā)音基礎(chǔ),都在初中甚至更早的時候就已經(jīng)形成了,而且后期準(zhǔn)備托福時不易糾正。所以,如果你還處在留學(xué)申請的早期,而且知道自己的音標(biāo)知識與單詞發(fā)音不是特別好,那就非常有必要提前補(bǔ)習(xí)一下這方面的知識。

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  寫作部分

  最后,托福寫作。寫作方面其實涉及的詞匯并不多,也就在2000詞左右。但要注意,這2000詞需要你能運(yùn)用,所以在背單詞的時候要把四六級基礎(chǔ)詞匯打扎實,同時還要注意多看例句學(xué)會使用。

  相信背單詞的方法大家都聽了很多了,小編覺得真的沒有特別高效的捷徑,堅持踏實反復(fù)地背比啥都強(qiáng)。

  具體操作過程是這樣的:

  每次背單詞的時間不超過20分鐘,在這段時間內(nèi)背不少于200個詞匯,每個詞只看拼寫讀音和漢語意思,多義詞先只記第一個意思,大概頻率是一分鐘10個單詞。然后把每天的碎片時間都利用起來,一有時間就看單詞,不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。

  這種方法絕對可以在短期內(nèi)大量提升你的認(rèn)知詞匯量——請注意是”認(rèn)知詞匯量”,即你能在閱讀中能認(rèn)識它,但是聽力中可能聽不出來,口語和寫作中可能不能輸出出來?吹竭@里你可能會說“what?are you kidding me?我費(fèi)半天勁才是這個程度?“同學(xué)莫急,我打個比方,你在大街上看見一個陌生的異性,當(dāng)時就過去直接推倒是什么行為?正常的程序是不是應(yīng)該先相互認(rèn)識,相互熟悉,然后互相了解、互相欣賞,最后才能完成生命的大和諧?對于學(xué)習(xí)單詞的過程也是如此,你要先認(rèn)識了再去談應(yīng)用。

  單詞對于初學(xué)托福的人真的是比較大的難關(guān)了,畢竟是一切的基礎(chǔ)又不得不突破。

  一句話,還是要通過分析自己找到最合適的記憶方法。

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