賓夕法尼亞大學(xué)招生官問(wèn)答合集

為了迎接申請(qǐng)季，賓夕法尼亞大學(xué)招生辦的招生官經(jīng)常與申請(qǐng)者們互動(dòng)解答，分享他們對(duì)CA系統(tǒng)主文書(shū)的看法，以及為學(xué)生提供文書(shū)寫(xiě)作的靈感、方向與信心。

今日，小編就篩選了一些典型常見(jiàn)問(wèn)題的問(wèn)答，希望能對(duì)2019FALL的申請(qǐng)者們有所指引。>>點(diǎn)擊咨詢(xún)常見(jiàn)問(wèn)題

問(wèn)：當(dāng)招生官在閱讀文書(shū)的時(shí)候，希望能讀到什么？>>點(diǎn)擊咨詢(xún)更多內(nèi)容 

賓大招生官M(fèi)M：首先，招生官第一反應(yīng)會(huì)想了解這個(gè)申請(qǐng)者是誰(shuí)？他是怎樣的一個(gè)人？有著什么身份？又扮演著什么角色？當(dāng)然了，對(duì)于一個(gè)高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，下定論還言之尚早。其實(shí)我們并不期望申請(qǐng)者都是完全成熟的成年人。我們很有興趣去聽(tīng)申請(qǐng)者講述他們正在努力解決的問(wèn)題。但對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，讓他們寫(xiě)出具有轟動(dòng)性?xún)?nèi)容的文書(shū)是有壓力的。通常，使我印象深刻的文書(shū)都是描寫(xiě)的一些小事。我們可以通過(guò)這些小事去洞悉申請(qǐng)者看待事物的方式�；蛟S，寫(xiě)文書(shū)你可以從這個(gè)問(wèn)題先入手：我對(duì)世界的看法是什么？

賓大招生官CTK：我們希望尋找到一個(gè)關(guān)于申請(qǐng)者自我發(fā)現(xiàn)的旅程的故事。如果學(xué)生現(xiàn)在并不完全了解自己也沒(méi)有關(guān)系，但是我們想了解具體是為何造就了現(xiàn)在的你。

賓大招生官M(fèi)C：再補(bǔ)充說(shuō)明一點(diǎn)，大膽地去講一個(gè)真實(shí)的故事是勢(shì)在必行的。這是個(gè)向我們呈現(xiàn)簡(jiǎn)歷以外的信息的絕佳機(jī)會(huì)，更是你告訴我們你是誰(shuí)的一個(gè)機(jī)會(huì)。不必一定去寫(xiě)你人生中的重大時(shí)刻，但一定要選擇寫(xiě)能代表你、概括你的那一刻。這比試圖將生活中發(fā)生的一切都寫(xiě)下來(lái)讓我看要給力的多。

賓大招生官TF：你的文書(shū)可能寫(xiě)的就是你人生中的重要時(shí)刻，切記不要重復(fù)。因?yàn)楫?dāng)招生官查看你簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)在獎(jiǎng)項(xiàng)列表里看到你的成就。所以在文書(shū)中就不要重復(fù)贅述你這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)或者榮譽(yù)是多么的來(lái)之不易，要盡可能的多展現(xiàn)自己。

問(wèn)：招生官是如何看待CA主文書(shū)題目的？>>點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)�面�?nèi)容

賓大招生官KL：當(dāng)我開(kāi)始閱讀CA主文書(shū)時(shí)，我并沒(méi)有必要知道學(xué)生寫(xiě)的是哪一個(gè)題目，而是看看學(xué)生的文書(shū)故事將如何發(fā)展下去，這會(huì)有無(wú)數(shù)種可能，這一點(diǎn)更為有趣。

賓大招生官JL：文書(shū)題目不分好壞，無(wú)論你選擇寫(xiě)那一篇文書(shū)題目，這都是一個(gè)你分享新信息，讓我們了解什么對(duì)你最重要的好機(jī)會(huì)。

賓大招生官TJ：當(dāng)文書(shū)題目為開(kāi)放式的時(shí)候，學(xué)生可能會(huì)感到困惑。其實(shí)，題目只是為了讓寫(xiě)作更加具體，選擇題目實(shí)際上只是添加了多余的文本內(nèi)容而已。

問(wèn)：申請(qǐng)者該如何應(yīng)對(duì)那些很難說(shuō)清楚的故事呢？>>點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)�面�?nèi)容

賓大招生官TF：有學(xué)生會(huì)寫(xiě)他們應(yīng)對(duì)創(chuàng)傷或挫折的故事，這仍然可以同時(shí)展現(xiàn)你的能力與成長(zhǎng)，其實(shí)這才是我們最想要聽(tīng)的重點(diǎn)�；蛟S有的學(xué)生怕寫(xiě)了負(fù)面的東西會(huì)影響不好、怕尷尬。事實(shí)上招生官并不給予申請(qǐng)者過(guò)去的經(jīng)歷一個(gè)對(duì)或錯(cuò)的評(píng)判。我們認(rèn)為申請(qǐng)者的努力和改變才是更難能可貴的一種能力。

賓大招生官KL：一些學(xué)生認(rèn)為寫(xiě)一篇令人不舒服的文章或嘩眾取寵能夠成功吸引招生官的注意并脫穎而出。事實(shí)并非如此。我們一不是要在你的文書(shū)中找樂(lè)子，二不是要你賣(mài)慘賺眼淚，我們只是想了解你真實(shí)的為人。

問(wèn)：有沒(méi)有一些著手文書(shū)寫(xiě)作的建議？>>點(diǎn)擊咨詢(xún)?nèi)�面�?nèi)容

賓大招生官M(fèi)C：集思廣益，從一系列對(duì)你有意義的經(jīng)歷開(kāi)始篩選。

賓大招生官JL：想到什么先把它寫(xiě)下來(lái)，然后睡一覺(jué)，回頭再看。

賓大招生官M(fèi)M：告訴我們你最想讓我們知道什么，而不是寫(xiě)你認(rèn)為我們最想聽(tīng)的內(nèi)容。

最后，賓夕法尼亞大學(xué)招生辦公室主任Eric J. Furda告誡申請(qǐng)者們：
“寫(xiě)文書(shū)一定要真心地投入與真實(shí)地參與。你不僅僅是回答問(wèn)題而已，更不光是為了讓招生官看，而是為了你自己。”