美國(guó)留學(xué)寄宿中學(xué)申請(qǐng)平臺(tái)介紹
前三種是公共網(wǎng)申系統(tǒng)，也就是說(shuō)，一份網(wǎng)申可以供多所學(xué)校使用。美國(guó)寄宿中學(xué)接受的申請(qǐng)，有的接受SAO，有的接受Gateway，有的接受TABS，有的僅接受自己學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)，或者是以上四種方式的任意組合。美國(guó)寄宿中學(xué)的申請(qǐng)方式都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。
美國(guó)寄宿中學(xué)申請(qǐng)平臺(tái)只要有以下四種方式：
1. SAO
2. Gateway
3. TABS
4. 學(xué)校自己的網(wǎng)申系統(tǒng)
前三種是公共網(wǎng)申系統(tǒng)，也就是說(shuō)，一份網(wǎng)申可以供多所學(xué)校使用。美國(guó)寄宿中學(xué)接受的申請(qǐng)，有的接受SAO，有的接受Gateway，有的接受TABS，有的僅接受自己學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)，或者是以上四種方式的任意組合。美國(guó)寄宿中學(xué)的申請(qǐng)方式都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。
>>>美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件評(píng)估
前三種公共網(wǎng)申方式中，SAO接受程度比較高，共有800多所學(xué)校接受SAO在線申請(qǐng)系統(tǒng)提交的申請(qǐng)。這種申請(qǐng)方式的優(yōu)勢(shì)在于適用范圍廣泛，操作較為簡(jiǎn)單，十分便捷;劣勢(shì)在于申請(qǐng)各個(gè)學(xué)校所填寫的內(nèi)容相近，沒有足夠的空間體現(xiàn)個(gè)性化的材料，也不足以向?qū)W校表現(xiàn)自己的誠(chéng)意。
其次常見的是Gateway網(wǎng)申系統(tǒng)，共有幾十所學(xué)校接受這個(gè)系統(tǒng)的在線申請(qǐng)。這種申請(qǐng)方式的優(yōu)勢(shì)在于網(wǎng)申的問題非常個(gè)性化，很多問題是學(xué)校非常關(guān)心的問題;劣勢(shì)在于繳費(fèi)之后才能看到文書題目，而且問題非常個(gè)性化，每個(gè)學(xué)校都有所不同，所以網(wǎng)申的步驟和填寫的內(nèi)容比較復(fù)雜，如果定校較晚、準(zhǔn)備時(shí)間不充足，就會(huì)影響網(wǎng)申的質(zhì)量，從而影響申請(qǐng)。
第三種寄宿中學(xué)協(xié)會(huì)(TABS，The Association of Boarding Schools)的申請(qǐng)系統(tǒng)，這個(gè)協(xié)會(huì)是一個(gè)由來(lái)自美國(guó)、加拿大等國(guó)家的300多所寄宿學(xué)校聯(lián)合建立的公益性組織，具有獨(dú)立運(yùn)作、非營(yíng)利等性質(zhì)。
第四種是學(xué)校自己的網(wǎng)申系統(tǒng)，美國(guó)中學(xué)的網(wǎng)站都有相應(yīng)的在線申請(qǐng)入口，申請(qǐng)者可以在網(wǎng)站注冊(cè)后，按照要求逐步完成申請(qǐng)。有些學(xué)校只接受自己的網(wǎng)申系統(tǒng)。
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