去美國(guó)讀研有五個(gè)致命“大坑”,記得離遠(yuǎn)點(diǎn)
最近,很多申請(qǐng)美國(guó)研究生2019年春季項(xiàng)目的學(xué)生,已經(jīng)提交完網(wǎng)申,安心等offer了。申請(qǐng)2019年秋季項(xiàng)目的學(xué)生,也己經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)和各種申校材料,如火如荼地做著申校準(zhǔn)備了。
最近,很多申請(qǐng)美國(guó)研究生2019年春季項(xiàng)目的學(xué)生,已經(jīng)提交完網(wǎng)申,安心等offer了。申請(qǐng)2019年秋季項(xiàng)目的學(xué)生,也己經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)和各種申校材料,如火如荼地做著申校準(zhǔn)備了。
然而,申校路上水太深,坑太多,一不小心可能就會(huì)全軍覆沒(méi)。
憑著多年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),這里為大家?guī)?lái)了五條善意小建議,送給各位正在申請(qǐng)或是意向申請(qǐng)的美國(guó)研究生的朋友,希望大家可以在申校路上避開(kāi)這些坑,順利走向人生巔峰。
1. 不要把讀研當(dāng)做逃避社會(huì)的手段
臨近畢業(yè),沒(méi)有保研機(jī)會(huì),又不想自己考,投簡(jiǎn)歷求職,卻又屢屢碰壁。面對(duì)校門(mén)外的世界,你充滿彷徨,你想要逃避,這時(shí)候留學(xué)似乎成為了你可以抓住的一根救命稻草。
也許你也是在這種心理的驅(qū)使下,走上了留學(xué)的道路。但是面對(duì)時(shí)間和金錢的巨大成本,以及未來(lái)的就業(yè)需求,在動(dòng)手前,你一定要先問(wèn)自己:我為什么要去美國(guó)讀研?我適合什么專業(yè)?我想通過(guò)讀研獲得什么?我真的準(zhǔn)備好了嗎?
考慮清楚這些問(wèn)題,再開(kāi)始著手準(zhǔn)備,你才算成功邁出了第一步。
2. 切莫憑著一套文書(shū)走天下
申請(qǐng)美國(guó)的研究生項(xiàng)目,準(zhǔn)備包括簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述在內(nèi)的文書(shū)材料是不可避免的一步。很多學(xué)生申請(qǐng)不下十所學(xué)校,但是文書(shū)卻只有一套,靠著一套萬(wàn)能文書(shū)走天下,這真的可取嗎?
在美國(guó),各個(gè)學(xué)校同一專業(yè)的項(xiàng)目名稱可能是一樣的,可是每一個(gè)項(xiàng)目的下的專業(yè)分支、研究方向、對(duì)申請(qǐng)者的背景要求等等卻是不近相同的。因此在準(zhǔn)備文書(shū)時(shí),一定要結(jié)合每個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)要求,有針對(duì)性地展示自己的背景,說(shuō)明自己對(duì)于不同學(xué)校和項(xiàng)目的興趣點(diǎn),讓招生官看到你的“誠(chéng)意”。
3. 不要把申校拖到最后一秒
對(duì)于拖延癥患者來(lái)說(shuō),deadline似乎是他們命里的詛咒,每天被截止日期追趕的日子,簡(jiǎn)直比死還難受。在留學(xué)申校這件事上,偏偏deadline還不止一個(gè),提交網(wǎng)申系統(tǒng)有deadline,提交分?jǐn)?shù)等材料有deadline,甚至提交推薦信也有deadline,簡(jiǎn)直是要逼死拖延癥患者。
不管你有沒(méi)有拖延癌,TOP棧長(zhǎng)都要真心地奉勸大家,每一步申請(qǐng)環(huán)節(jié)都不要拖到最后一秒,申請(qǐng)期間可能會(huì)出現(xiàn)各種狀況,早申請(qǐng)才能給問(wèn)題留出解決的時(shí)間,否則前期的所有努力都有可能瞬間夭折。
4. 不要低估自己,自信很重要
在中國(guó),我們所受的教育大多宣揚(yáng)謙遜是美德,勇于表現(xiàn)往往被貼上張揚(yáng)的標(biāo)簽。但是對(duì)于美國(guó)人而言,他們的觀念卻不是這樣的,敢于展現(xiàn)自己才是贏得他人青睞的必勝法則。
因此,在申請(qǐng)過(guò)程中,無(wú)論是文書(shū)材料的表述,還是面試時(shí)的互動(dòng),你都要展現(xiàn)出積極自信的一面,找出自己的閃光點(diǎn),并且不遺余力地向別人傳達(dá)你的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。只有這樣,你才有可能擊敗蕓蕓的申請(qǐng)者,脫穎而出。
5. 文書(shū)切忌模糊表述
申校文書(shū)是什么?怎么寫(xiě)?作用如何?很多學(xué)生對(duì)此都沒(méi)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。尤其是個(gè)人陳述這項(xiàng)文書(shū),該怎么寫(xiě)才能吸引招生委員會(huì)的目光呢?
文書(shū)材料,作為主觀陳述的材料,文章風(fēng)格可能見(jiàn)仁見(jiàn)智,但有一項(xiàng)原則確實(shí)普遍適用的,那就是要清楚直接。
你要學(xué)的專業(yè)是什么?你為什么要申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的研究生項(xiàng)目?你的相關(guān)背景如何,上過(guò)哪些相關(guān)課程,做過(guò)哪些相關(guān)研究?你為什么選擇某一所學(xué)校,具體你想學(xué)習(xí)那些課程,對(duì)哪些教授的研究感興趣?針對(duì)于這些方面,你都要直接明了地說(shuō)清楚,而且最好結(jié)合具體的個(gè)人事例,實(shí)現(xiàn)文書(shū)的個(gè)性化。
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