美國斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)介紹
斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士項目屬于內(nèi)部項目，一般來說只向本校學(xué)生開放。由于授課地點位于校園中心，許多專業(yè)的學(xué)生都可以申請參與。下面一起來了解這個專業(yè)的情況。
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斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士項目屬于內(nèi)部項目，一般來說只向本校學(xué)生開放。由于授課地點位于校園中心，許多專業(yè)的學(xué)生都可以申請參與。下面一起來了解這個專業(yè)的情況。
1. 專業(yè)概況
斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士(MSM)學(xué)位項目旨在為博士候選提供嚴謹?shù)呐R床醫(yī)學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生從事轉(zhuǎn)化研究�；A(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域以難以置信的速度取得成果，這與醫(yī)學(xué)應(yīng)用發(fā)展的慢節(jié)奏形成了戲劇性的對比。更加有效的機制急需出現(xiàn)，才能培養(yǎng)出更多的精通人類生物學(xué)和疾病的科學(xué)家。
斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士項目的目標是培養(yǎng)新一代人類生物學(xué)與疾病領(lǐng)域博士生，從而更好地將科學(xué)新發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化為實用的醫(yī)學(xué)進步。
斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院一直以來處在臨床培訓(xùn)與研究的世界前沿，因此也是醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)習(xí)的理想場所。在前院長Philip Pizzo帶領(lǐng)下，醫(yī)學(xué)院啟動了五個醫(yī)學(xué)研究機構(gòu)。這些機構(gòu)的主要目標都是促進癌癥、干細胞生物學(xué)與再生醫(yī)學(xué)、心血管疾病、神經(jīng)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化神經(jīng)學(xué)、免疫、移植與感染領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化研究。
由于醫(yī)學(xué)院和醫(yī)學(xué)碩士項目均設(shè)在斯坦福大學(xué)校園中心，因此化學(xué)、物理學(xué)、生物工程、生物學(xué)以及注冊醫(yī)學(xué)院各生物科學(xué)博士項目的學(xué)生均可參與。
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2. 招生信息
醫(yī)學(xué)碩士項目采取競爭形式入學(xué)。在斯坦福大學(xué)各學(xué)院注冊的博士生有機會申請。適用學(xué)院包括工程學(xué)院、人文與科學(xué)學(xué)院和醫(yī)學(xué)院。工程學(xué)院設(shè)有化學(xué)工程、電氣工程、機械工程部門。人文與科學(xué)學(xué)院設(shè)有生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)部門。
醫(yī)學(xué)院博士項目覆蓋生化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)、生物工程、生物物理學(xué)、癌癥生物學(xué)、化學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、遺傳學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、分子與細胞生理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、干細胞生物學(xué)與再生醫(yī)學(xué)以及結(jié)構(gòu)生物學(xué)等部門。
所有注冊以上任意博士課程的學(xué)生第一年的時候都可以申請醫(yī)學(xué)碩士課程。物理學(xué)專業(yè)學(xué)生和大部分工科專業(yè)學(xué)生在得到博士顧問同意后可在第二年學(xué)習(xí)期間以博士生身份開始學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)碩士課程。電氣工程專業(yè)學(xué)生從第三年起可以學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)碩士課程。
這部分學(xué)生在正式接受錄取(4月15日之后)之后，醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)人員會聯(lián)系他們，告知資格要求及申請流程。
3. 課程體系
在為期五個學(xué)季的專業(yè)學(xué)習(xí)期間，醫(yī)學(xué)碩士生和醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)博士生(MD)一起學(xué)習(xí)基礎(chǔ)生物醫(yī)學(xué)課程課程，包括解剖學(xué)、生理學(xué)、遺傳學(xué)、免疫學(xué)和病理學(xué)。生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)課程一周上四天，因此學(xué)生有機會同時學(xué)習(xí)部分博士課程和到實驗室進行試驗。如果愿意，試驗可在開學(xué)前的夏季和(或)在第一年與第二年間隔的夏季進行。
第二年開始，每位學(xué)生需要為論文研究選擇一個實驗室和一名臨床導(dǎo)師。臨床導(dǎo)師將同學(xué)生協(xié)商轉(zhuǎn)化研究事宜，并協(xié)助準備合適的短期臨床試驗。
一般而言，為博士論文研究所選擇的實驗室的實驗重點是轉(zhuǎn)化研究，但是也可以不是轉(zhuǎn)化研究。完成博士學(xué)位之后，每一位參與實驗研究的學(xué)生將獲得醫(yī)學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位。
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