美國(guó)本科申請(qǐng)的時(shí)間與優(yōu)劣的關(guān)系
早準(zhǔn)備,早規(guī)劃是最終取得勝利的必備武器。從申請(qǐng)時(shí)間上來(lái)講,美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)除了常規(guī)的申請(qǐng)時(shí)間之外,一些名校有提前錄取方式,也就是我們常說(shuō)的早申。早申有幾種方式:Early Decision(提前決定)和 Early Action(提前行動(dòng)),下面分析一下早申的優(yōu)缺點(diǎn):
早準(zhǔn)備,早規(guī)劃是最終取得勝利的必備武器。從申請(qǐng)時(shí)間上來(lái)講,美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)除了常規(guī)的申請(qǐng)時(shí)間之外,一些院校有提前錄取方式,也就是我們常說(shuō)的早申。早申有幾種方式:Early Decision(提前決定)和 Early Action(提前行動(dòng)),下面分析一下早申的優(yōu)缺點(diǎn): >>>更多相關(guān)信息請(qǐng)咨詢(xún)新通留學(xué)專(zhuān)家。
Early decision (ED) and early action (EA)計(jì)劃對(duì)學(xué)生是有益的,但是僅僅是對(duì)那些對(duì)于學(xué)校選擇精心考慮的學(xué)生是有益的,他們對(duì)于院校的優(yōu)先選擇是非常清楚的。
Early decision和Early action的對(duì)比
Early decision計(jì)劃是有約束力的,一個(gè)學(xué)生作為一個(gè)ED申請(qǐng)者如果被錄取了,是必須要上這所學(xué)校的。
Early action計(jì)劃是沒(méi)有約束力的,學(xué)生收到學(xué)校的錄取直到常規(guī)申請(qǐng)回復(fù)的時(shí)間5月1日前回復(fù)學(xué)校是否去就可以。在學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)之前,需要對(duì)這兩個(gè)計(jì)劃有準(zhǔn)確的理解,才能做出決定。
美國(guó)大約有450多所大學(xué)有ED或EA計(jì)劃,并且一些學(xué)校兩者都有。一些學(xué)校還有不具約束力的選擇叫single-choice early action,在這個(gè)選擇之下,申請(qǐng)者不能再申請(qǐng)任何其他學(xué)校的ED或者EA。
ED計(jì)劃也曾受到攻擊,對(duì)于低收入家庭來(lái)說(shuō)欠缺公平性,因?yàn)樗麄儧](méi)有機(jī)會(huì)去比較各個(gè)financial aid offers。而對(duì)于那些家庭經(jīng)濟(jì)條件好的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑獲得了一個(gè)不太公平的優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗麄円坏┐_定了要去的學(xué)校,不會(huì)特別在意去比較經(jīng)濟(jì)因素,能夠直接做出決定,也就無(wú)所謂失去任何的機(jī)會(huì)了。
Single-Choice Early Action
一旦申請(qǐng)了Single-Choice Early Action,申請(qǐng)者不能申請(qǐng)任何其他學(xué)校的EA或者ED,可以申請(qǐng)其他學(xué)校的RD,并可以比較所得的financial aid offers。和 unrestricted Early Action一樣, SCEA 申請(qǐng)人會(huì)得到提前錄取的通知但是并沒(méi)有任何必須入學(xué)的限制。
對(duì)于ED的申請(qǐng)者而言:
第一選擇的學(xué)校早申通常是在11月份。收到錄取決定的學(xué)校一般早于正常錄取通知的日期,一般是在12月份。收到錄取通知并且獲得financial aid package的家庭顯然是經(jīng)過(guò)充分的考慮了。只能申請(qǐng)一所學(xué)校的ED?梢陨暾(qǐng)其他學(xué)校的普通招生計(jì)劃。如果ED的學(xué)校錄取了,要撤回其他所有學(xué)校的申請(qǐng)。在5月1日前要交不可退還的押金。
例如:University of Pennsylvania
學(xué)生如果認(rèn)為賓夕法尼亞大學(xué)是第一選擇,只能申請(qǐng)一個(gè)ED,如果和其他學(xué)校的ED同時(shí)申請(qǐng),賓大將廢除該生的申請(qǐng),但是可以申請(qǐng)其他學(xué)校的EA,但不能是Single-Choice Early Action,因?yàn)镾ingle-Choice Early Action是限制申請(qǐng)其他學(xué)校的ED的。如果在12月份不接受ED的錄取,在一個(gè)學(xué)年之內(nèi)將不能再申請(qǐng)RD,也就是常規(guī)申請(qǐng)。
對(duì)于EA申請(qǐng)者而言:
申請(qǐng)要早。收到錄取通知早通常是在1月或者2月。可以有時(shí)間考慮接受的offer,不用急著回復(fù)選擇結(jié)果。可以申請(qǐng)其他學(xué)校的普通招生計(jì)劃。給學(xué)校選擇的回復(fù)決定不遲于5月1日。
例如:Harvard College申請(qǐng)的幾個(gè)重要日期
November 1 – Early Action Application Deadline
Mid-December – Early Action Decision Letters Mailed
January 1 – Regular Decision Application Deadline
March 1 – Financial Aid Deadline
Early April – Decision Letters Mailed
May 1 – Candidates Reply Deadline
誰(shuí)適合早申請(qǐng)呢?申請(qǐng)ED或者EA計(jì)劃對(duì)什么樣的學(xué)生是最適合的呢?
對(duì)學(xué)校有廣泛的研究。絕對(duì)的確認(rèn)這所學(xué)校就是第一選擇。學(xué)生和選擇的學(xué)校在學(xué)術(shù)、社交、地理環(huán)境上都有很強(qiáng)的匹配。SAT成績(jī)、GPA(平均分)、班級(jí)排名和學(xué)校的錄取要求相稱(chēng)或者超過(guò)錄取要求。有成績(jī)單說(shuō)明過(guò)去的成績(jī)一向穩(wěn)定。不適合申請(qǐng)ED或者EA計(jì)劃的學(xué)生:對(duì)于大學(xué)沒(méi)有充分的研究。認(rèn)為早申請(qǐng)就避免了更多壓力和大量文書(shū)工作。對(duì)于申請(qǐng)的學(xué)校提交的材料不夠充分。需要高三上學(xué)期成績(jī)對(duì)自己有一個(gè)大的提升。
早申的優(yōu)點(diǎn):
一個(gè)學(xué)生有明確的第一選擇的大學(xué),早申有許多的好處,包括錄取機(jī)會(huì)增加,早申請(qǐng)還可以讓學(xué)生:減少壓力,減少等待錄取的時(shí)間。節(jié)省了申請(qǐng)多個(gè)學(xué)校的時(shí)間和費(fèi)用。獲得更多時(shí)間,一旦錄取,可以去找房子和其他上大學(xué)的準(zhǔn)備。如果沒(méi)有被錄取可以重新選擇別的學(xué)校。
早申的缺點(diǎn)
決定的壓力:在學(xué)生沒(méi)有對(duì)所有的選擇進(jìn)行研究前做出選擇一所學(xué)校的決定是有壓力的。降低了獲得financial aid的機(jī)會(huì):學(xué)生申請(qǐng)ED計(jì)劃下,同時(shí)收到錄取通知和經(jīng)濟(jì)援助,不能比較其他大學(xué)的financial aid offers。對(duì)于完全需要financial aid的學(xué)生,早申是一個(gè)冒險(xiǎn)的選擇。
對(duì)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)決定性的時(shí)間:大多數(shù)學(xué)校通知ED和EA申請(qǐng)者不會(huì)遲于12月15日。因?yàn)閷?duì)于被ED學(xué)校拒絕的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),按照通常的截止時(shí)間僅僅還有兩周時(shí)間再去申請(qǐng)其他學(xué)校。鼓勵(lì)并建議那些申請(qǐng)第一選擇的學(xué)生在等待學(xué)校通知的時(shí)間準(zhǔn)備其他學(xué)校的申請(qǐng)材料。
高年級(jí)倦怠癥:一些申請(qǐng)者早早申請(qǐng)到學(xué)校了,感覺(jué)他們的目的達(dá)到了,他們沒(méi)有理由在剩下的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)。早申請(qǐng)的學(xué)生應(yīng)該知道大學(xué)時(shí)可以撤銷(xiāo)錄取通知的,如果他們的成績(jī)?cè)诟呷禄?/p>
早申會(huì)不會(huì)增加錄取機(jī)會(huì)呢?
許多學(xué)生認(rèn)為早申意味著和少數(shù)申請(qǐng)者競(jìng)爭(zhēng),并且增加了被錄取的機(jī)會(huì)。也不總是這樣,學(xué)校在他們所能容納的比例之內(nèi)也在改變招生比例。
高的錄取比例對(duì)于ED申請(qǐng)者而言,是由于個(gè)人資料很強(qiáng)的申請(qǐng)者選擇了ED申請(qǐng)。學(xué)生應(yīng)該盡早詢(xún)問(wèn)招生辦公室ED申請(qǐng)和常規(guī)申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)是否不同,并且早申對(duì)他們自己來(lái)說(shuō)是否有意義。
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