芝加哥大學(xué)取消SAT/ACT要求，申請(qǐng)?jiān)盒Ｗ兒?jiǎn)單了？

其實(shí)不是，標(biāo)化成績(jī)不是硬性指標(biāo)了，大家都想來(lái)試試了，申請(qǐng)的人更多了，錄取的人數(shù)不變，錄取率降低，其實(shí)更難了。而學(xué)校的排名反而會(huì)上升，因?yàn)閁Snews上面排名越高的學(xué)校錄取率更低。

同時(shí)，從官網(wǎng)給出的信息可以得知，這并不是說(shuō)芝加哥大學(xué)不再要求申請(qǐng)學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)，而是說(shuō)學(xué)校在嘗試通過(guò)其他不同的評(píng)估方式進(jìn)行招生。>>點(diǎn)擊咨詢芝加哥大學(xué)申請(qǐng)條件  

改變僅僅是為了提高排名，方便招生？

不是的，從更多的維度去考察、選拔學(xué)生是美國(guó)的大勢(shì)所趨，僅僅看SAT/ACT的成績(jī)太單一了，即使是學(xué)術(shù)維度都有多元化的考察方式（學(xué)校GPA，各類比賽，推薦信，文書(shū)自述）。

事實(shí)上，2016年的時(shí)候哈佛大學(xué)教育學(xué)院就發(fā)布了一份turning the tide（扭轉(zhuǎn)大勢(shì))的報(bào)告，提議改變美國(guó)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)的評(píng)估方式和衡量標(biāo)準(zhǔn)，倡議中強(qiáng)調(diào)高校招生應(yīng)減少對(duì)考試成績(jī)的依賴，而更多地側(cè)重學(xué)生展示對(duì)學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期志愿服務(wù)的熱情。這份倡議報(bào)告得到了包括藤校在內(nèi)的80多所頂尖院校的支持，這里面也包括芝加哥大學(xué)的招生官。

所以芝加哥大學(xué)這次的改革其實(shí)只是把2016年的倡議付諸實(shí)施而已，不是平地炸雷。

招生改革未來(lái)方向

1、院校招生將弱化標(biāo)化成績(jī)

倡議中強(qiáng)調(diào)高校招生應(yīng)減少對(duì)考試成績(jī)的依賴，而更多地側(cè)重學(xué)生展示對(duì)學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期志愿服務(wù)的熱情。

2、IB 和 AP 的課程

IB 和 AP 課程的選擇，質(zhì)量重于數(shù)量。

3、“責(zé)任感”是招生官的重要考慮因素  >>>測(cè)一測(cè)我的錄取率 

4、申請(qǐng)中不鼓勵(lì)羅列過(guò)多的活動(dòng)

院校在申請(qǐng)過(guò)程中，不應(yīng)該只是詢問(wèn)學(xué)生的社區(qū)服務(wù)數(shù)量和類型，也應(yīng)該了解他們對(duì)于家庭的貢獻(xiàn)、服務(wù)的最長(zhǎng)時(shí)間、選擇這項(xiàng)服務(wù)或活動(dòng)的原因、他們從這項(xiàng)經(jīng)歷中學(xué)到了什么。

5、和多元化群體進(jìn)行志愿活動(dòng)

相對(duì)于學(xué)生為了另一群來(lái)自不同背景的學(xué)生做事，我們更鼓勵(lì)學(xué)生協(xié)作，融入多元化的群體一起做 ，并持續(xù)工作一段時(shí)間。

6、擴(kuò)大學(xué)生的擇校觀

強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)入適合自己的學(xué)校，不提倡院校情結(jié)、“爬藤”等狹隘的擇校觀。

應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這種情況呢?

首先，在有空閑時(shí)間的情況下，仍然要盡量把SAT/ACT考出一個(gè)較高的成績(jī)。畢竟接受這些成績(jī)的大學(xué)還是絕大部分。選擇考試可以提供給我們更多的可選范圍。

其次，增強(qiáng)自己的軟實(shí)力。除了標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)外，招生官對(duì)你的成熟度和匹配度更為關(guān)注。在你的文書(shū)和申請(qǐng)中要盡量體現(xiàn)對(duì)大學(xué)的極大興趣和誠(chéng)意，同時(shí)多方面來(lái)展現(xiàn)與大學(xué)的匹配度。建議大家對(duì)于自己的潛力進(jìn)行深挖，展現(xiàn)自己多方面的才華，同時(shí)明確自己的專業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，而不是老生常談。

最后，大家還是要真正地投身社團(tuán)、社交、實(shí)習(xí)、發(fā)明創(chuàng)造及比賽等活動(dòng)，以真正地產(chǎn)線自己的多方面能力，而不是為了活動(dòng)而活動(dòng)。這樣才能真正地讓招生官對(duì)你產(chǎn)生興趣，才有利于大學(xué)的申請(qǐng)。

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