哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院的研究方向和課程設(shè)置

最近有學(xué)生咨詢我傳媒專業(yè)的美國(guó)院校，學(xué)生的Dream school是哥倫比亞大學(xué)，未來的理想發(fā)展是傳媒類的新聞方向，所以在學(xué)校的選擇過程中我著重去關(guān)注和了解了哥倫比亞大學(xué)的新聞學(xué)院，信息來源于官網(wǎng)，其中內(nèi)容包括一些研究方向和課程設(shè)置，也和大家一起分享和了解。

Journalism — a profession that transcends borders.

Columbia Journalism School is deeply committed to inspiring and training the next generation of leaders in international journalism, wherever they work. Our programs provide the foundation for reporting intelligently and safely on our complex world.

新聞業(yè)——一個(gè)超越國(guó)界的職業(yè)。

哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院(Columbia Journalism School)致力于激勵(lì)和培訓(xùn)國(guó)際新聞?lì)I(lǐng)域的下一代領(lǐng)導(dǎo)者，無論他們?cè)谀睦锕ぷ�。我們的�?xiàng)目為安全地報(bào)道我們復(fù)雜的世界提供了基礎(chǔ)。>>了解更多哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院相關(guān)信息

Our students learn as part of a truly international community – about 30 percent of those enrolled in the Journalism School come from outside the U.S. Recent classes have included students from Argentina, Australia, Brazil, Canada, Chile, China, Colombia, Costa Rica, Czech Republic, Egypt, France, India, Kazakhstan, Lebanon, Pakistan, Saudi Arabia, Iceland, Iran, Israel, Macedonia, Mexico, New Zealand, Nigeria, Sierra Leone, South Africa, Spain, Sri Lanka, Sweden, Syria, Thailand, Turkey, Uganda, U.K., Zimbabwe and many other countries.

This diversity strengthens the learning experience in and out of the classroom. Lively discussion in an ethics class, for example, may start with a study of American conflicts of interest, then examine the challenges of reporting from Mexico, Pakistan or other countries where journalists face dangers just for doing their jobs. M.S. courses also focus on transnational subjects such as migration, human rights, world religions, national security, and global media trends.

Outside the classroom, #CJSGlobal programs brings students together for a wide range of events: informal discussions about international breaking news; a postcard campaign calling for release of imprisoned journalists; workshops on safety training; and panels on press freedom, covering conflict and working as a freelance foreign correspondent.

我們的學(xué)生學(xué)習(xí)作為國(guó)際社會(huì)的一部分, 新聞學(xué)院約30%參加的人來自美國(guó)以外，學(xué)生來自阿根廷、澳大利亞、巴西、加拿大、智利、中國(guó)、哥倫比亞、哥斯達(dá)黎加、捷克、埃及、法國(guó)、印度、哈薩克斯坦、黎巴嫩、巴基斯坦、沙特阿拉伯、冰島、伊朗、以色列、馬其頓、墨西哥、新西蘭、尼日利亞、塞拉利昂、南非、西班牙、斯里蘭卡、瑞典、敘利亞、泰國(guó)、土耳其、烏干達(dá)、英國(guó)美國(guó)、津巴布韋和許多其他國(guó)家。

這種多樣性加強(qiáng)了課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。例如，在課堂上展開熱烈的討論，可以從研究美國(guó)利益沖突開始，然后研究來自墨西哥、巴基斯坦或其他國(guó)家的報(bào)道所面臨的挑戰(zhàn)，這些國(guó)家的記者僅僅因?yàn)楣ぷ鞫�面臨危險(xiǎn)。M.S.課程也關(guān)注跨國(guó)主題，如移民、人權(quán)、世界宗教、國(guó)家安全、全球媒體趨勢(shì)等。

在課堂之外，#CJSGlobal項(xiàng)目將學(xué)生聚集在一起，參加各種各樣的活動(dòng):關(guān)于國(guó)際突發(fā)新聞的非正式討論;呼吁釋放被監(jiān)禁的記者的明信片運(yùn)動(dòng);車間安全培訓(xùn);還有新聞自由，報(bào)道沖突和自由撰稿的外國(guó)記者。>>點(diǎn)擊咨詢哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院申請(qǐng)條件

Students have opportunities throughout the year to apply for international postgraduate programs, including a number of exclusive #CJSGlobal Journalism Fellowships.

The Journalism Schoo in Paris offer a dual degree program that allows students to study in two hubs of journalism and receive degrees from both institutions.

Other opportunities that are popular with our students include the Overseas Press Club Foundation scholarships, which send graduates overseas to report for The Associated Press, Reuters, The Wall Street Journal and others. These are open to applicants from colleges and universities across the U.S., but of the 16 scholarship winners in 2018, six were Columbia Journalism School students. 

學(xué)生全年都有機(jī)會(huì)申請(qǐng)國(guó)際研究生課程，包括一些獨(dú)家的#CJSGlobal新聞獎(jiǎng)學(xué)金。位于巴黎的新聞學(xué)院和研究生新聞學(xué)院(link)在巴黎提供了一個(gè)雙學(xué)位課程，允許學(xué)生在兩個(gè)新聞中心學(xué)習(xí)，并獲得兩所院校的學(xué)位。其他受我們學(xué)生歡迎的機(jī)會(huì)還包括海外新聞俱樂部基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金(Overseas Press Club Foundation scholarship)，該基金會(huì)將畢業(yè)生送到海外為美聯(lián)社(Associated Press)、路透社(Reuters)、《華爾街日?qǐng)?bào)》(Wall Street Journal)和其他媒體報(bào)道。這些課程對(duì)來自美國(guó)大學(xué)和學(xué)院的申請(qǐng)者開放但在2018年獲得獎(jiǎng)學(xué)金的16名學(xué)生中，有6名是哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院的學(xué)生。

Journalism School students have a range of opportunities to study and report on international issues. In the M.S. program, several fall semester Reporting professors assign students to beats covering New York City's many ethnic communities; and the Friday classes on history, ethics, media law and business of journalism include discussions related to global media and international journalists.    Spring classes offer additional international curriculum opportunities. The current class offerings include courses on using data to investigate across borders; on covering armies and spies around the world; and on covering global migration issues facing women and girls. Some M.S. students work on internationally-themed Master's Projects, and everyone in the Covering Religion class takes a trip abroad over Spring Break. Past destinations include Italy, Russia, Jordan and Palestine, India, and Israel.     The M.A. seminars-in-concentration frequently cover international issues and many M.A. students report abroad for the thesis. M.A. students may also select Outside Electives focused on international subjects.    Please note: The classes listed here represent recent offerings at the Journalism School. Choices vary each semester depending on faculty availability and other considerations. Classes described now may change or be dropped to make room for new additions.

哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院的學(xué)生有很多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和報(bào)道國(guó)際問題。在M.S.項(xiàng)目中，幾位秋季學(xué)期的報(bào)告教授指派學(xué)生采訪紐約市的許多種族社區(qū);周五的課程涉及歷史、道德、媒體法和新聞行業(yè)，包括與全球媒體和國(guó)際記者相關(guān)的討論。春季課程提供額外的國(guó)際課程機(jī)會(huì)。目前提供的類包括關(guān)于使用數(shù)據(jù)進(jìn)行跨國(guó)界調(diào)查的課程;報(bào)道世界各地的軍隊(duì)和間諜;以及關(guān)于婦女和女童面臨的全球移民問題。一些碩士學(xué)生在國(guó)際主題的碩士項(xiàng)目上工作，而在覆蓋宗教課上的每個(gè)人都在春假期間出國(guó)旅行。過去的目的地包括意大利、俄羅斯、約旦和巴勒斯坦、印度和以色列。碩士研究生會(huì)經(jīng)常涉及國(guó)際問題，許多碩士學(xué)生在國(guó)外報(bào)告論文。M.A.的學(xué)生也可以選擇國(guó)際選修課。請(qǐng)注意:這里列出的課程代表了新聞學(xué)院最近的課程。每個(gè)學(xué)期都有不同的選擇，這取決于教師的可及性和其他考慮因素�，F(xiàn)在所描述的類可能會(huì)更改或被刪除，以騰出空間進(jìn)行新添加。>>點(diǎn)擊咨詢哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院申請(qǐng)流程 

關(guān)于部分課程設(shè)置：

中國(guó)研討會(huì)

霍華德•w•法國(guó)

全球?qū)χ袊?guó)的興趣是巨大的，本課程通過深入研究中國(guó)的政治、歷史、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)，幫助學(xué)生從世界上人口最多的國(guó)家成功地報(bào)告。盡管中國(guó)是焦點(diǎn)，但準(zhǔn)備的技巧——包括撰寫和撰寫三到四篇文章——將為幾乎所有國(guó)家的記者提供服務(wù)。這個(gè)密集的課程是動(dòng)態(tài)的，每年都在變化以適應(yīng)和吸收新的學(xué)術(shù)著作和時(shí)事。期望學(xué)生可以每周讀一本書。他們將獲得一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，在中國(guó)公民、華裔或講漢語的人經(jīng)常共享的課堂上學(xué)習(xí)和報(bào)道，以及其他對(duì)了解中國(guó)感興趣的人。學(xué)生們被安排在一起進(jìn)行報(bào)告項(xiàng)目，這樣團(tuán)隊(duì)就可以從紐約對(duì)中國(guó)進(jìn)行有效的報(bào)告。許多這門課程的畢業(yè)生繼續(xù)在中國(guó)和周邊地區(qū)進(jìn)行報(bào)道。

國(guó)際新聞編輯

室安•庫(kù)珀

這門課首先要考察什么是新聞，以及當(dāng)你跨越地理和文化邊界時(shí)，新聞的定義和報(bào)道方式是如何變化的。課堂討論和作業(yè)涉及全球新聞自由的挑戰(zhàn)，國(guó)際新聞的趨勢(shì)，通常反映新興的新聞。嘉賓可能包括資深的外國(guó)記者、新的全球新聞從業(yè)者，如公民報(bào)道項(xiàng)目或來自主流媒體面臨嚴(yán)格限制的國(guó)家的博客作者。每個(gè)學(xué)生都推薦、報(bào)告和寫一些關(guān)于國(guó)際話題的故事，在大多數(shù)年份里，他們都在一個(gè)班級(jí)范圍的報(bào)告項(xiàng)目中工作。項(xiàng)目包括研究國(guó)家資助的全球電視頻道、西方媒體報(bào)道敘利亞化學(xué)武器使用以及數(shù)字技術(shù)對(duì)國(guó)際報(bào)道的影響。有關(guān)國(guó)際新聞編輯部過去幾年所做的項(xiàng)目示例，請(qǐng)參閱全球媒體大戰(zhàn)，新的全球新聞和全球新聞編輯部。

國(guó)際報(bào)道

霍華德•w•法國(guó)

在這堂課中，學(xué)生們將選擇一些最新或最近“突發(fā)”的國(guó)際話題，并在第一天的頭條新聞之外進(jìn)行報(bào)道。這涉及到在他們的報(bào)告中的機(jī)智和進(jìn)取心，也教他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何寫眾所周知的第二天故事以及以后的關(guān)鍵技能。這超越了新鮮的報(bào)道和分析，并幫助學(xué)生獲得正確的聲音和觀點(diǎn)，以跟蹤新聞和專題寫作。

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