中國高考PK英國留學,本科哪家強?
英國已成為中國學生留學的第二選擇,僅次于美國。而隨著中國家長對國外教育體制的認可,留學生的年齡也越來越呈現小齡趨勢。那為什么這么多學生出放棄國內高考而選擇英國留學呢?我們來看一下。
一年一度的高考已經到了,又有一大波學生家長在高考與出國留學二者間逡巡。其實早在英國文藝復興時期偉大的劇作家、詩人莎士比亞就為我們預言了留學的軌跡;仡2017年,出國留學人群首次突破60萬,高達60.84萬人,同比增長了11.74%,而中國持續(xù)保持著世界最大留學生生源國的地位。由此可見,中國的學生和家長也越來越認可國外教育體制,其中英國占比僅次于美國,而且越來越低齡化。
那為什么這么多學生出放棄國內高考而選擇英國留學呢?我們來分析對比下兩個國家的教育體制。
中國的“要我學”的教育體制尤其是基礎教育培養(yǎng)出“好學生”并不難,可往往忽略學生的內在氣質與能力的培養(yǎng)。很多學生靠死讀書,讀死書而“金榜題名”,導致學生首先欠缺的就是獨立思考的意識。平時里的一模二模以及最后的高考,都是在有限的選項中做出選擇,把學生的四位固定在一個很小的圈子里。>>點擊咨詢英國留學申請條件
其次知識面嚴重狹窄。中國的教學模式往往是機械的重復來加深孤立知識點的記憶而沒能將它們彼此連接起來。如果一個中國學生A跟一個留學回來的學生B聊天時,A多很多話題都聞所未聞,對B的很多觀點都目瞪口呆,中國學生知識一個考試機器而已。再者,中國的教育體制使學習與實踐脫節(jié),學生在校學到的知識無法真正運用到日常工作中。我曾經送去英國讀本科的學生跟說過一句話,高考是很重要,但也別太當回事,因為比高考重要的東西太多了。
英國的教育體制是將理論與實踐相結合的,而且上課模式并不是像我們國內填鴨式授課:老師站在講臺上吧啦吧啦說自己的,下面的學生忙各自的,老師上完課走人,考場上見。在英國,不管是文商科還是理工類,老師都會把今天要講的知識點播放PPT,然后以小組為單位進行實驗,讓學生從實踐中總結出今天的知識點。這樣的授課方式,學生不用死記硬背都可以熟記于心。 >>點擊定制英國留學專屬規(guī)劃
那么,如何去英國讀本科呢?
英國的本科是三年制,最早接受國內高二完成的學生去英國讀本科,但必須先讀一年的橋梁科--預科來進行過度。因為本土學生在高中階段就已經接觸到本科的一些課程了,但是我們的學生高中完全為高考做準備,所以,對于國際學生來講,一年的預科是必須的。預科所授課程包含英語以及本科方向的一些基礎課程,只要預科成績達到60-70+,就可以順利入讀本科大一。在英國讀完本科,申請英國的百強院校就很容易了。
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