新西蘭奧克蘭大學(xué)教育專業(yè)排名全球領(lǐng)先 位列17名
根據(jù)2018年QS世界大學(xué)學(xué)科排名,新西蘭公立大學(xué)領(lǐng)頭羊奧克蘭大學(xué)的師范教育學(xué)科達(dá)到了更高的世界領(lǐng)先水準(zhǔn),名列全球第17位。
根據(jù)2018年QS世界大學(xué)學(xué)科排名,新西蘭公立大學(xué)領(lǐng)頭羊奧克蘭大學(xué)的師范教育學(xué)科達(dá)到了更高的世界領(lǐng)先水準(zhǔn),名列全球第17位。
2018年QS世界大學(xué)排名按照學(xué)科專業(yè)為學(xué)生們列出了全球大學(xué)優(yōu)秀選擇,而教育作為獨立學(xué)科于2012年開始參與排名。自參評以來,奧克蘭大學(xué)教育學(xué)科的排名持續(xù)攀升,從2015年的第26位,到2016年的第23位,再到2017年的第20位—— 直到如今在世界大學(xué)排名第17位,達(dá)到前2%。
教育及社會工作學(xué)院院長、副教授Mark Barrow表示,該學(xué)科排名的持續(xù)上升充分證明了學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。他表示由衷地感謝該學(xué)科教職工的不懈努力和奉獻(xiàn),給與學(xué)生在成為教師之路上充分的信心。同時,也對我們研究生和博士生的進(jìn)步感到十分自豪,正是他們出色的研究成果助力師范教育學(xué)科達(dá)到了世界先進(jìn)的水平。
奧克蘭大學(xué)教育學(xué)科在QS排名上取得的成功也歸功于該校實力雄厚的教師團(tuán)隊。2017年,該校Viviane Robinson教授成為了Te Aprangi皇家學(xué)會的會員,該身份象征著Robinson教授在國際研究和學(xué)術(shù)上的杰出水平。Melinda Webber副教授獲得了皇家學(xué)會頒發(fā)的2017年盧瑟福發(fā)現(xiàn)獎學(xué)金。五年內(nèi)80萬美元的收入將支持她對毛利人的成就和身份特性研究,而這項研究的興起也將對新西蘭社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。同時,該校其他老師在健康研究,翻譯,交流學(xué)習(xí)等方面均取得了出色的成績。
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