2018各國(guó)中學(xué)留學(xué)新攻略，讓人生贏在起跑線！

國(guó)外教育和考試制度相對(duì)寬松，考核指標(biāo)相對(duì)多元，更注重培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)參與等。與在國(guó)內(nèi)就讀高中的學(xué)生相比，具有海外高中經(jīng)歷的學(xué)生更容易進(jìn)入知名大學(xué)招生視線，這就激發(fā)了中學(xué)生出國(guó)留學(xué)的熱情。那么各國(guó)的中學(xué)教育又有什么樣不同的特色和優(yōu)勢(shì)呢？相信這篇文章一定會(huì)讓你豁然開朗。>>>對(duì)中學(xué)留學(xué)感興趣，我要咨詢！

【去美國(guó)讀中學(xué)】

美國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、創(chuàng)新等實(shí)力領(lǐng)先全球，其科研經(jīng)費(fèi)投入之大、研究型高校企業(yè)之多、科研成果之豐富堪稱全世界之最。頂級(jí)的教育標(biāo)準(zhǔn)和高國(guó)際認(rèn)可度，自主開發(fā)的專業(yè)選擇，穩(wěn)定的留學(xué)政策都使美國(guó)成為了極具吸引力的中學(xué)留學(xué)國(guó)家選擇之一。>>>測(cè)美國(guó)中學(xué)錄取率

1.美國(guó)中學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)

①完善的安全管理體系

美國(guó)中學(xué)分為寄宿制(Boarding school)和走讀制(Day school)。

美國(guó)私立寄宿制中學(xué)顧名思義都是住校制的，而學(xué)生宿舍則有一個(gè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理。每一幢宿舍樓都有一名專員全權(quán)負(fù)責(zé)。

走讀制中學(xué)的學(xué)生在學(xué)�？梢韵硎芎图乃拗浦袑W(xué)學(xué)生同樣優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件，最大的不同就是寄宿家庭部分，多數(shù)美國(guó)私立走讀制中學(xué)會(huì)選擇自己本校教師作為寄宿承接家庭或者由當(dāng)?shù)卣�府�?yán)格審核過的家庭作為承接家庭，保證為學(xué)生提供安全舒適的生活環(huán)境。

②更好熟悉美國(guó)文化融入美國(guó)社會(huì)

美國(guó)中學(xué)倡導(dǎo)自由包容的氛圍給學(xué)生提供了一個(gè)開闊眼界，更好熟悉美國(guó)文化融入美國(guó)社會(huì)的機(jī)會(huì)。比如初入美國(guó)的中國(guó)學(xué)生需要學(xué)習(xí)如何從批判性思維的角度看待問題，如何主動(dòng)地去提問題。在過度期完成后，中國(guó)學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)了自主思考和有創(chuàng)意地解決問題，也懂得了如何抗擊負(fù)能量和壓力，客觀地分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)井進(jìn)行彌補(bǔ)，而這正是我們?cè)S多就讀于國(guó)內(nèi)的孩子所缺乏的鍛煉，同時(shí)也是美國(guó)大學(xué)所看重的。

③美國(guó)高中升入大學(xué)無(wú)需過渡

美國(guó)中學(xué)的課程設(shè)置，知識(shí)結(jié)構(gòu)和大學(xué)的教學(xué)體系一脈相承，美國(guó)高中的選課體系和評(píng)分體系和大學(xué)基本一致。學(xué)生在高中階段就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)與大學(xué)有關(guān)的AP課程，在高中階段就已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，和沒有接受過美國(guó)高中教育的國(guó)際學(xué)生相比，大學(xué)生活對(duì)于他們而言已經(jīng)是輕車熟路了。

④大學(xué)求學(xué)指導(dǎo)及時(shí)全面

美國(guó)的每所大學(xué)都相對(duì)獨(dú)立，各個(gè)地區(qū)的學(xué)校之間也存在一定差別。不同的美國(guó)中學(xué)都有自己的傳統(tǒng)和豐富的教學(xué)及社區(qū)資源。對(duì)于每一個(gè)面臨申請(qǐng)大學(xué)的學(xué)生而言，美國(guó)高中的校園求學(xué)指導(dǎo)都能提供非常大的幫助。大多數(shù)的求學(xué)指導(dǎo)都有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，其中不乏很多人本身就是某所頂尖大學(xué)的前任招生官。每年的秋季，美國(guó)大學(xué)的學(xué)校招生代表會(huì)主動(dòng)拜訪美國(guó)中學(xué)，推薦和面試有意向的學(xué)生。

⑤推薦信和GPA成績(jī)認(rèn)可度更高

在美國(guó)讀高中學(xué)生的推薦信和GPA成績(jī)具備了得天獨(dú)厚的公信度。美國(guó)的老師認(rèn)為一名教育者需要有自己專業(yè)的判斷，包括校長(zhǎng)和董事會(huì)都會(huì)最大程度上尊重老師對(duì)于學(xué)生的評(píng)分，如果學(xué)生的學(xué)術(shù)不達(dá)標(biāo)，老師一定不會(huì)盲目地做任何偏離事實(shí)依據(jù)的評(píng)斷。GPA成績(jī)(學(xué)生在校期間的平均成績(jī))單和推薦信一樣，由高中學(xué)校一塊寄送到學(xué)生所要申請(qǐng)的大學(xué)，最大限度的保證了所有材料的公證性。

2.中美高中有何不同？

①教學(xué)地位

中國(guó)：教學(xué)相對(duì)被動(dòng)，考試占主導(dǎo)地位，教學(xué)更傾向教學(xué)的地位手為考試服務(wù)。

美國(guó)：教學(xué)為主導(dǎo)，考試只是測(cè)評(píng)項(xiàng)目之一，對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)還包含學(xué)生特長(zhǎng)，教師評(píng)價(jià)，自我陳述等其它內(nèi)容。

②高中課堂授課方式

中國(guó)：基本以教師演講授課為主，也會(huì)穿插活動(dòng)或課高中課堂授課方式堂活動(dòng)等但所占比重相對(duì)較小。學(xué)生基本上是聽課，以聽懂記牢模仿學(xué)會(huì)為主。

美國(guó)：多以啟發(fā)式教學(xué)為主，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考。上課氣氛比較活躍，討論部分占比較大，學(xué)生在課堂中可以隨時(shí)打斷老師并提出各種問題，學(xué)生參與程度較高。

③課程設(shè)置

中國(guó)：學(xué)生在校所上課程由學(xué)校統(tǒng)一安排，學(xué)生沒有課程設(shè)置太多選擇權(quán)。

美國(guó)：學(xué)生在選修課部分可以根據(jù)個(gè)人的興趣愛好選擇自己感興趣的課程。

④班級(jí)劃分

中國(guó)：學(xué)生在高中入學(xué)前已經(jīng)被分好相應(yīng)的班級(jí)，學(xué)生在校的生活基本以班級(jí)集體形式出現(xiàn)。

美國(guó)：學(xué)生進(jìn)入高中后無(wú)班級(jí)概念，實(shí)行選課制、學(xué)分制，學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境與大學(xué)類似，學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后能夠自然銜接。

⑤成績(jī)?cè)u(píng)估

中國(guó)：教師對(duì)學(xué)生的評(píng)估以月考，期中考，期末考試等相應(yīng)具體分?jǐn)?shù)成績(jī)及學(xué)生在相應(yīng)班級(jí)的排名成績(jī)?cè)u(píng)估為主要參考標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生個(gè)人的平時(shí)表現(xiàn)占比很小。

美國(guó)：教師對(duì)學(xué)生的評(píng)估由平時(shí)作業(yè)成績(jī)和考試成績(jī)共同組成，二者占比一般在50%左右。學(xué)生最終的成績(jī)會(huì)被分為A，B，C，D和F五個(gè)級(jí)別F為不及格，要重修才能得到學(xué)分。100與90幾乎沒有差別，都是A。80-89也沒有什么差別，都是B，等等。最終排名不公開。

⑥高考安排

中國(guó)：學(xué)校組織，通常學(xué)生三年考一次，以后可每年高考安排一次，高中學(xué)生經(jīng)過3年學(xué)習(xí)后參加第一次高考。

美國(guó)：不由學(xué)校集體組織，SAT每年可以考7次，學(xué)生自行安排。高中學(xué)生3年學(xué)習(xí)期間可以多次參加SAT考試。

⑦高考考試科目

中國(guó)：4-9門學(xué)科分別考試

美國(guó)：SAT考試成績(jī)，包含各學(xué)科。

⑧高等院校錄取標(biāo)準(zhǔn)

中國(guó)：高考分?jǐn)?shù)是入學(xué)最重要的衡量指標(biāo)，自主招生高等院校錄取標(biāo)準(zhǔn)的存在可以為學(xué)生提供多一個(gè)選擇，但輻射面較小，同時(shí)也存在一定問題。

美國(guó)：對(duì)申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)進(jìn)行立體且全面考查，考試分?jǐn)?shù)也會(huì)作為考察項(xiàng)目。

3.美國(guó)高中分類

①美國(guó)公立中學(xué)

在美國(guó)中學(xué)的占比85%左右，公立意味著經(jīng)費(fèi)是由學(xué)區(qū)政府援付的，本學(xué)區(qū)的學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)。但是對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生這樣的國(guó)際生來(lái)講，沒有綠卡的話想要就讀公立高中只能參加交換生項(xiàng)目，為期一年，簽證類型為J1簽證美國(guó)的孩子讀公立中學(xué)是統(tǒng)一向所在學(xué)區(qū)去申請(qǐng)。

②美國(guó)私立中學(xué)

美國(guó)私立中學(xué)在美國(guó)中學(xué)的占比是15%，它是由私人，比如說校友，家長(zhǎng)等和宗教團(tuán)體資助建立的(一些有宗教背景的學(xué)校多數(shù)都是宗教團(tuán)體資助的)。作為國(guó)際生我們申請(qǐng)的主要是這部分私立中學(xué)，私立中學(xué)大部分是國(guó)際生可以申請(qǐng)的，使用的是F1簽證。

美國(guó)公立私立中學(xué)對(duì)比表

住宿類型(私立走讀VS私立寄宿)

學(xué)生性別(男女混校VS男校/女校)

男女混校顧名思義就是學(xué)校里面男生和女生都接收的學(xué)校，社會(huì)團(tuán)體和體育，藝術(shù)活動(dòng)都是綜合開設(shè)的。男校由于體育方面興趣更加強(qiáng)烈等多種原因，學(xué)校的體育項(xiàng)目的開設(shè)也更加多樣化，有針對(duì)性的去培養(yǎng)男生的社會(huì)責(zé)任感。而女校則更加注重藝術(shù)項(xiàng)目的開設(shè)，女性氣質(zhì)的培養(yǎng)，女性權(quán)利的維護(hù)和獨(dú)立自強(qiáng)的個(gè)性通常是女校的培養(yǎng)宗旨。

4.如何選擇合適的美國(guó)高中？

①學(xué)校的學(xué)術(shù)水平

可以從學(xué)校的官方介紹中了解到學(xué)校的一些基本情況，尤其是歷屆學(xué)生的求學(xué)情況、學(xué)校的課程設(shè)置、AP課程開設(shè)的科目、在校學(xué)生AP課程及SAT的成績(jī)、師生比例及在職老師的學(xué)歷背景，都可以反映出一個(gè)學(xué)校綜合的學(xué)術(shù)水平。

②國(guó)際生比例

高中到美國(guó)留學(xué)可以更容易融入美國(guó)當(dāng)?shù)匚幕�，培養(yǎng)更純正的英語(yǔ)表達(dá)能力，所以國(guó)際學(xué)生比例也是需要特別關(guān)注的地方。

③是否設(shè)置ELS課程

高中生相對(duì)年紀(jì)較小，尤其是英語(yǔ)不夠熟練的情況下，盡量選擇配備ELS語(yǔ)言課程的高中，這樣可以幫助孩子在剛進(jìn)入美國(guó)時(shí)快速提高英語(yǔ)能力，減輕跨文化的不適。

④學(xué)校的規(guī)模

大規(guī)模的學(xué)校一般開設(shè)的課程會(huì)史豐富，可以選擇的課外活動(dòng)也會(huì)更多。而小規(guī)模的學(xué)校同學(xué)和老師之間的關(guān)系會(huì)更緊密，對(duì)學(xué)生的關(guān)注度也會(huì)更高，學(xué)生也更容易體驗(yàn)到家庭般的溫暖。

⑤地理位置

地理位置是非常個(gè)性化的選擇，有幾點(diǎn)可以作為參考比如氣候，如果不適應(yīng)寒冷的氣候，就不建議選擇北部的學(xué)校。如果喜歡熱鬧，就建議選擇大城市。另外地理位置也在一定程度上決定了留學(xué)的費(fèi)用高低，一般東西海岸的大城市生活成本會(huì)更高一些。

⑥留學(xué)費(fèi)用

大部分美國(guó)私立高中的花費(fèi)每年在2萬(wàn)-6萬(wàn)美金不等，學(xué)費(fèi)的差別和地理位置有關(guān)，也和學(xué)校的課程設(shè)置有關(guān)。價(jià)格最高的不一定是最好的學(xué)校選擇適合自己的，可以滿足自身求學(xué)需要的才是最好的選擇。

【去英國(guó)讀中學(xué)】

的教育體系完善、復(fù)雜卻靈活，歷史悠久。其高中教育更是被各國(guó)奉為基礎(chǔ)教育的經(jīng)典。英國(guó)共有中學(xué)千余所，有公立院校和私立院校之分，同時(shí)也有男校、女校及男女合校的區(qū)別。學(xué)生持有英國(guó)高中課程(即A-Level課程)成績(jī)可直接申請(qǐng)英國(guó)包括牛津、劍橋等在內(nèi)眾多院校本科課程，及其他各國(guó)院校本科課程，升讀院校的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)的學(xué)生，因此有越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇到英國(guó)就讀高中課程。>>>測(cè)英國(guó)中學(xué)錄取率

1.英國(guó)中學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)

①教學(xué)質(zhì)量牢靠，院校求學(xué)率高

英國(guó)低齡教育以其高質(zhì)量聞名，高中教育中以私立寄宿高中尤為突出。私立寄宿制高中一直保持極高求學(xué)率，英國(guó)正規(guī)的寄宿中學(xué)基本都有95%以上的大學(xué)求學(xué)率，多數(shù)畢業(yè)生進(jìn)入英國(guó)排名前20的院校，其中一半學(xué)生進(jìn)入排名前10位的頂級(jí)院校，包括牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。

②課程安排靈活，學(xué)生更易把握

英國(guó)的高中沒有必修課，學(xué)生可以選擇自己最感興趣并且最有把握獲得好成績(jī)的課程，這不僅大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，由此充分發(fā)揮學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)自身情況，而且對(duì)于學(xué)生今后報(bào)考大學(xué)時(shí)選擇專業(yè)也做好了早期的鋪墊，更是為今后的擇業(yè)奠定基礎(chǔ)。

③多次考試機(jī)會(huì)，不再一考定位

英國(guó)的教育制度允許學(xué)生從12年級(jí)開始參加A-Level考試，每年兩次，學(xué)生可以選擇成績(jī)較好的一次作為保留記錄，到13年級(jí)結(jié)束時(shí)，一共有4次考試機(jī)會(huì)，因此，學(xué)生不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�而與志愿學(xué)校失之交臂。

2.如何選擇合適的英國(guó)高中？

①如何選校

我們的顧問老師會(huì)結(jié)合學(xué)生的性格特點(diǎn)，英語(yǔ)能力，獨(dú)立性，文體特長(zhǎng)以及家庭經(jīng)濟(jì)支付能力，來(lái)為學(xué)生量身定制適合學(xué)生綜合發(fā)展的學(xué)校，在制定方案中，我們會(huì)考慮到公立學(xué)校與私立學(xué)校的區(qū)分，單一性別學(xué)校對(duì)孩子的影響學(xué)校的排名與在校生的成績(jī)，周邊環(huán)境，寄宿情況以及學(xué)校的硬件設(shè)施等情況，全方位為學(xué)生提供專業(yè)的選校建議。

②學(xué)校分類

私立寄宿中學(xué)：傳統(tǒng)英式教育，院校求學(xué)率高，學(xué)費(fèi)昂貴，生源以當(dāng)?shù)刂挟a(chǎn)階級(jí)及權(quán)貴階層為主。

私立國(guó)際學(xué)院：管理國(guó)際學(xué)生經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)語(yǔ)言提高有極大優(yōu)勢(shì)，院校求學(xué)率高。

當(dāng)?shù)毓�立中學(xué)：提供課程廣泛，學(xué)費(fèi)相對(duì)低廉，國(guó)際學(xué)生比例低，生源以當(dāng)?shù)毓ば诫A層為主。

③如何選擇科目

建議學(xué)生根據(jù)自身的興趣特點(diǎn)以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃作為首要考慮因素；

結(jié)合所選科目的基礎(chǔ)和自己的英語(yǔ)能力，來(lái)做出更適合自己的選擇；

就讀學(xué)校在所選科目領(lǐng)域的教學(xué)能力也是需要考慮的重要因素。

④課程設(shè)置

有60多門課程供學(xué)生選擇，學(xué)生可以任意選修其中三門以上的課程。

課程包括：數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、會(huì)計(jì)、商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、英國(guó)文學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、傳媒、藝術(shù)設(shè)計(jì)歷史、地理等科目。

【去澳新讀中學(xué)】

澳大利亞和新西蘭作為姊妹國(guó)家，以其優(yōu)質(zhì)的教育、比歐美便宜的留學(xué)費(fèi)用，高端的生活質(zhì)量，舒適的自然環(huán)境，寬松的移民政策，以及世界上最好的福利政策等這類性價(jià)比高的條件受到越來(lái)越多中國(guó)留學(xué)生所青睞。>>>測(cè)澳新中學(xué)錄取率

1.澳洲中學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)

①澳洲優(yōu)質(zhì)的教育

澳洲實(shí)行小班教學(xué)，教學(xué)注重提求學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造力、思維能力，為以后求學(xué)、就業(yè)打基礎(chǔ)。

②卓越的生活環(huán)境

澳洲治安好，氣候環(huán)境好。澳洲是一個(gè)移民國(guó)家，對(duì)外來(lái)文化包容性大。學(xué)校提供細(xì)致的留學(xué)生服務(wù)，確保低齡留學(xué)生在澳洲得到全面的監(jiān)管和照顧。

③課程設(shè)置人性化

澳洲因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力，課程設(shè)置豐富，必修課少，選修課多，學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

④院校求學(xué)有保障

澳洲的高考為持續(xù)評(píng)估制，綜合評(píng)估學(xué)生兩年的學(xué)習(xí)情況和成績(jī)，大部分學(xué)校跟大學(xué)有合作科目，院校錄取率高，專業(yè)選擇范圍廣。

⑤入學(xué)時(shí)間靈活，提供ESL課程

澳洲中學(xué)開學(xué)時(shí)間為2,4,7,10四期開學(xué)，學(xué)生可以插讀。入讀中學(xué)無(wú)雅思要求，學(xué)校可根據(jù)學(xué)生入學(xué)時(shí)的英語(yǔ)水平配相應(yīng)的英語(yǔ)課程。

⑥溫馨陪讀政策

學(xué)生未滿16周歲，家長(zhǎng)可辦理陪讀簽證。

⑦留學(xué)性價(jià)比高

澳洲中學(xué)教育質(zhì)量世界認(rèn)可，留學(xué)費(fèi)用15-30萬(wàn)不等，性價(jià)比高。

⑧簽證通過率高

簽證擔(dān)保資金要求低。

2.中、澳高中對(duì)比

①課程可選范圍廣

規(guī)模較大的高中可開設(shè)50-60門課供學(xué)生選擇，規(guī)模較小的高中也至少能開設(shè)30門課。澳洲的中小學(xué)開設(shè)課程必須要覆蓋八大主題：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，社會(huì)和環(huán)境學(xué)，科學(xué)，藝術(shù)，外語(yǔ)，技術(shù)以及個(gè)人發(fā)展，健康和體育，學(xué)生可以充分發(fā)揮自己在某些課程的優(yōu)勢(shì)。

②必修課少，選修課多

對(duì)于澳大利亞的高中生來(lái)說，只有英語(yǔ)課是必修課，其他科目都可視為選修課。選課一般要考慮三點(diǎn)，第一是學(xué)生的興趣第二是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，第三是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專業(yè)。比如，如果學(xué)生想申請(qǐng)大學(xué)的金融專業(yè)，高中階段必須讀過數(shù)學(xué)課;如果想申請(qǐng)醫(yī)學(xué)專業(yè)，高中階段必須讀過化學(xué)和生物課。

③人性化的評(píng)估和求學(xué)制度

在澳大利亞，高中評(píng)估學(xué)生采用的是持續(xù)評(píng)估制，高中兩年期間，學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、出勤率、平時(shí)考試、期末考試和最后的會(huì)考成績(jī)都會(huì)不同程度地影響學(xué)生高中畢業(yè)升大學(xué)的分?jǐn)?shù)。

④特別注意

澳洲中學(xué)教育體制：中學(xué)教育為6年制，初中教育從7到10年級(jí)。高中教育由11到12年級(jí)；大部分中國(guó)留學(xué)生是從澳洲中學(xué)的10或11年級(jí)開始讀起；學(xué)生必須在澳大利亞讀滿16個(gè)月的課程，且不得倒讀超過1年半的課程。

3.如何選擇合適的澳洲高中？

①區(qū)位優(yōu)勢(shì)

從澳大利亞城市的規(guī)模看，人口數(shù)量超過100萬(wàn)的大城市共有5個(gè)(悉尼、墨爾本、布里斯班、佩斯、阿德萊德)主要的中小城市包括堪培拉、黃金海岸、霍巴特等。去大城市就讀高中，特點(diǎn)在于學(xué)校數(shù)量較多、親朋好友較多比較繁華、打工機(jī)會(huì)多等;去中小城市就讀高中，特點(diǎn)在于語(yǔ)言環(huán)境好，環(huán)境更加安全，生活費(fèi)用比較便宜等。

②評(píng)估和求學(xué)制度

澳大利亞的高中升大學(xué)的評(píng)估和求學(xué)制度分成兩類。

第一類評(píng)估和求學(xué)制度是高中升大學(xué)的成績(jī)100%來(lái)自于平時(shí)的成績(jī)(包括出勤率、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、平時(shí)考試、期中和期末考試等);

第二類評(píng)估和求學(xué)制度是高中升大學(xué)的成績(jī)30%或50%來(lái)自于平時(shí)的成績(jī)，另外70%或50%來(lái)自于12年級(jí)的州會(huì)考成績(jī)。

③學(xué)校性質(zhì)

在澳大利亞，目前公立中學(xué)占所有中學(xué)數(shù)量的三分之二，私立中學(xué)占三分之一。公立中學(xué)的辦學(xué)資金絕大部分由政府資助，因此澳大利亞的公民和永久居民就讀公立中學(xué)不需要繳納學(xué)費(fèi);私立中學(xué)的辦學(xué)資金大部分靠自籌，因此澳大利亞的公民和永久居民就讀私立中學(xué)需要繳納學(xué)費(fèi)。在面向海外學(xué)生的收費(fèi)方面，公立中學(xué)的平均學(xué)費(fèi)要低于私立中學(xué)的平均學(xué)費(fèi)。

④錄取可行性

澳大利亞中學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)主要包括學(xué)術(shù)要求和英文能力兩個(gè)方面。

公立中學(xué)的入學(xué)門檻相對(duì)較低，學(xué)生能否被錄取主要取決于初中的學(xué)習(xí)成績(jī)和高中的學(xué)習(xí)成績(jī)，一般無(wú)需提供AEAS考試成績(jī)或者 IELTS考試成績(jī)：此外，公立中學(xué)招收海外學(xué)生每年都有一定的名額限制，因此，若要申請(qǐng)教學(xué)質(zhì)量和求學(xué)率上乘的公立中學(xué)，建議至少提前半年遞交入學(xué)申請(qǐng)材料;某些知名度較高的公立中學(xué)(如墨爾本的 Balwyn High School)，還要求在逆交入學(xué)申請(qǐng)材料后進(jìn)行電話面試和作文考試。

私立中學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)可分成兩類，第一類是無(wú)需提供AEAS考試成績(jī)，但是往往要求申請(qǐng)人有比較好的學(xué)術(shù)背景(在中國(guó)就讀的高中學(xué)校的背景和初高中成績(jī)等)，如圖拉克中學(xué)、西爾本文法學(xué)校和阿德萊德大學(xué)附中等;第二類是既要求申請(qǐng)人提供AEAS考試成績(jī)，同時(shí)還要求申請(qǐng)人有比較好的學(xué)術(shù)背景，如凱瑞文法學(xué)校、衛(wèi)理公會(huì)女子學(xué)校和坎伯韋爾文法學(xué)校。若要申請(qǐng)第二類的私立中學(xué)，建議在遞交學(xué)校申請(qǐng)材料之前至少提前半年準(zhǔn)備AEAS考試。

⑤中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力

中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的分析是沒有簡(jiǎn)單的綜合排名等指標(biāo)的。不過，從國(guó)內(nèi)中學(xué)生就讀澳大利亞高中課程的擇校角度，我們還是可以從澳大利亞中學(xué)的建校時(shí)間、求學(xué)率、國(guó)際學(xué)生比例等角度對(duì)澳大利亞中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力作綜合分析。

⑥課程設(shè)置

我們可以從課程設(shè)置的廣泛程度、語(yǔ)言課程和特色課程三個(gè)角度來(lái)進(jìn)行分析。

規(guī)模較大的公立中學(xué)和私立中學(xué)，開設(shè)的高中課程可達(dá)50種以上;規(guī)模較小的公立中學(xué)和私立中學(xué)，開設(shè)的高中課程一般在30種以上。

從語(yǔ)言課程的設(shè)置來(lái)看，澳大利亞所有有資格接納海外學(xué)生的中學(xué)，都開設(shè)有ESL課程(英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的英語(yǔ)課程)。新姐建議學(xué)生優(yōu)先選擇開設(shè)有中文語(yǔ)言課程的澳大利亞中學(xué)，一方面，學(xué)生不至于出國(guó)以后完全放棄中文語(yǔ)言學(xué)習(xí)，另一方面，學(xué)生還比較容易在中文語(yǔ)言課程方面取得比較好的成績(jī)，而且成績(jī)還可以計(jì)入澳大利亞高中升大學(xué)的分?jǐn)?shù)。

特色課程的設(shè)置，主要是指某校在某領(lǐng)域的課程方面比較優(yōu)秀和突出;比如，墨爾本的崔尼迪文法學(xué)校，特色課程是數(shù)學(xué)和物理。

4.新西蘭中學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)

國(guó)際教學(xué)評(píng)估機(jī)構(gòu)報(bào)告，新西蘭的基礎(chǔ)教育為全球第3；

NCEA、劍橋、IB三種課程讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)升讀本國(guó)及世界院校；

新西蘭知名中學(xué)的高分率和院校送生率遠(yuǎn)高于世界平均水平；

環(huán)境舒適，氣候宜人，政局穩(wěn)定，人民友善，安全系數(shù)最高的留學(xué)國(guó)家。適合中低齡學(xué)生專心讀書，家長(zhǎng)放心；

學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)每年僅需 13-15萬(wàn)，公認(rèn)的性價(jià)比最高的留學(xué)國(guó)家之一；

五歲以上即可申請(qǐng)留學(xué)，家長(zhǎng)可陪讀，也有完善的寄宿家庭服務(wù)；

無(wú)需語(yǔ)言要求，無(wú)年齡限制，申請(qǐng)條件靈活；

中小學(xué)注重學(xué)生的素質(zhì)和品德培養(yǎng)以及體育及社會(huì)活動(dòng)的參與，讓學(xué)生“真正受教育”；

最優(yōu)越的語(yǔ)言環(huán)境：中小學(xué)以當(dāng)?shù)貙W(xué)生為主，移民國(guó)家的多元文化優(yōu)勢(shì)，學(xué)生有更好學(xué)習(xí)英文及了解各國(guó)文化的機(jī)會(huì)；

中小學(xué)留學(xué)更易移民，更快融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，畢業(yè)后在當(dāng)?shù)匕l(fā)展。

5.新西蘭&中國(guó)中學(xué)對(duì)比

新西蘭中小學(xué)一共13年，比國(guó)內(nèi)多一年。通常1-6年級(jí)在小學(xué)里面讀，7-8年級(jí)中學(xué)， 9-13年級(jí)升到高中就讀。

新西蘭現(xiàn)行高考制度叫“全國(guó)教育成績(jī)證書(NCEA)”從 2002年開始施行，類似于社會(huì)上的認(rèn)證證書，并且通行全球及海外。學(xué)生通常從 11年級(jí)(即高中一年級(jí))開始 NCEA體系課程的學(xué)習(xí)和考試，必須在三年時(shí)間內(nèi)達(dá)到最低學(xué)分要求，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入高校。該考試體系課程很多，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也不完全一樣。除了需要考試獲得成績(jī)學(xué)分外，有些課程需要授課老師或校外的專業(yè)人生評(píng)定成績(jī)。另外，學(xué)生還可根據(jù)興趣挑選實(shí)驗(yàn)、園藝、計(jì)算機(jī)、導(dǎo)游等實(shí)踐課程。

新西蘭的教育系統(tǒng)分為三大塊，分別是NCEA、劍橋課程(CIE課程)和IB課程，大部分的院校都采取NCEA系統(tǒng)體制。

①NCEA課程

簡(jiǎn)介：國(guó)家教育成績(jī)證書(NCEA)，分為 1級(jí)、2級(jí)和 3級(jí)，是新西蘭中學(xué)生的主要學(xué)歷證書。特色：拿著NCEA證書，完全可以在新西蘭或其他國(guó)家繼續(xù)深造。

②劍橋課程

簡(jiǎn)介：CIE課程，劍橋國(guó)際考試委員會(huì)設(shè)置，即常說的A-Level課程，學(xué)習(xí)AS和A2課程。特色：是入讀牛津、劍橋、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)等英國(guó)拔尖大學(xué)的“黃金標(biāo)準(zhǔn)”。

③IB課程

簡(jiǎn)介：全稱為國(guó)際預(yù)科證書課程，目前認(rèn)證國(guó)家超過115個(gè)。特色：入讀哈佛、耶魯?shù)瘸Ｇ嗵俅髮W(xué)的較佳選擇；北美歐洲認(rèn)證度較高的高中文憑課程。

6.新西蘭中學(xué)選擇

State：這種學(xué)校是公立學(xué)校，由新西蘭政府或是公立擁有和資助的。并由新西蘭部管理。新西蘭的大多數(shù)學(xué)校是公立的。

Integrated：這些學(xué)校過去是私立學(xué)校，后被政府學(xué)校合并，但同時(shí)保留了一些自己的宗教思想傳統(tǒng)。從嚴(yán)格的意義上來(lái)講，合并學(xué)校也相當(dāng)于公立學(xué)校。

Private：私立學(xué)校相對(duì)于其他學(xué)校來(lái)說是獨(dú)立的。這種學(xué)校大多有著優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量和設(shè)施，管理也比較嚴(yán)格。但是你也需要為此交納高額學(xué)費(fèi)。

【去加拿大讀中學(xué)】

是一個(gè)安全的國(guó)家，人口只有3700萬(wàn)，其中97%都是移民和后裔，貧富差距很小，沒有種族和膚色歧視，社會(huì)福利非常好，人民生活穩(wěn)定，孩子可以在安全的環(huán)境下成長(zhǎng)并接受一流的教育。

加拿大屬于北美教育體系，是全球認(rèn)可的高質(zhì)量教育體系。加拿大的教育以公立院校為主，所以學(xué)費(fèi)適中，一年的學(xué)習(xí)成本在15-25萬(wàn)，其中公立中小學(xué)的學(xué)習(xí)成本一年只需要12萬(wàn)人民幣左右，同時(shí)大學(xué)期間還可以打工，留學(xué)性價(jià)比非常高。>>>測(cè)加拿大中學(xué)錄取率

1.加拿大中學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)

①全球優(yōu)良教育體系

注重學(xué)生創(chuàng)造力和參與意識(shí)，注重學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)造能力，注重學(xué)生的合作協(xié)調(diào)能力

②社會(huì)環(huán)境安全

槍支實(shí)行嚴(yán)格管制，政府提供24小時(shí)安保服務(wù)，犯罪率僅為美國(guó)的8%

③留學(xué)成本低

公立學(xué)校一年整體費(fèi)用15萬(wàn)，主流英語(yǔ)國(guó)家中費(fèi)用較低，留學(xué)性價(jià)比高

④更易升入世界院校

求學(xué)不用統(tǒng)一高考，憑在校成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，美加教育資源共享

⑤低齡留學(xué)選擇豐富

接受從小學(xué)一年級(jí)到高三的任何階段的學(xué)生入讀；公立教育局、走讀私立學(xué)校、貴族學(xué)校、國(guó)際學(xué)校等選擇，適合不同條件的學(xué)生

⑥中學(xué)文憑含金量十足

申請(qǐng)加拿大拔尖大學(xué)比從國(guó)內(nèi)中學(xué)畢業(yè)申請(qǐng)更加容易；申請(qǐng)美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家的世界院校，也更具備競(jìng)爭(zhēng)力

⑦適宜人類居住國(guó)家之一

加拿大擁有多元的文化，對(duì)新移民，國(guó)際生包容性高，沒有種族歧視；社會(huì)治安好、安全，非常適合年齡較小的學(xué)生生活、學(xué)習(xí)

2.中國(guó)、加拿大中學(xué)對(duì)比

加拿大分為Elementary School和Secondary School，其中Elementary School為1-8年級(jí)，Secondary School為9-12年級(jí)，不過BC省和魁省的教育體制會(huì)有一些不同，BC省是1-7年級(jí)是Elementary School，8-12年級(jí)是 Secondary School，魁省是Secondary School是9-11年級(jí)，沒有12年級(jí)，會(huì)由職業(yè)技術(shù)課程代替。

3.加拿大中學(xué)分類對(duì)比

①公立教育局

適合人群：成績(jī)中等以上學(xué)生

留學(xué)費(fèi)用：15-20萬(wàn)RMB/年

優(yōu)勢(shì)：

1.原汁原味的北美中學(xué)教育

2.75%左右的國(guó)際生可以進(jìn)入加拿大TOP20大學(xué)

3.成本低至約15萬(wàn)人民幣/年

②精英中學(xué)

適合人群：成績(jī)較優(yōu)的學(xué)生

留學(xué)費(fèi)用：20-25萬(wàn)RMB/年

優(yōu)勢(shì)

1.學(xué)習(xí)風(fēng)氣好，學(xué)校管理嚴(yán)格

2.教師對(duì)學(xué)生照顧優(yōu)于公立高中

3.90%左右的國(guó)際生可以進(jìn)入加拿大TOP10大學(xué)

③國(guó)際中學(xué)

適合人群：高中在讀學(xué)生

留學(xué)費(fèi)用：20-25萬(wàn)RMB/年

優(yōu)勢(shì)

1.制度化的嚴(yán)格管理

2.能快速畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)或院校

3.90%左右的國(guó)際生可以進(jìn)入加拿大TOP10大學(xué)

④貴族中學(xué)

適合人群：初中在讀成績(jī)優(yōu)異，英語(yǔ)能力強(qiáng)

留學(xué)費(fèi)用：30-38萬(wàn)RMB/年

優(yōu)勢(shì)

1.加拿大高水平的教育

2.注重素質(zhì)、氣質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

3.90%國(guó)際生可進(jìn)入加拿大TOP10大學(xué)

4.加拿大陪讀政策

加拿大規(guī)定，年齡在14歲以下的學(xué)生如果在加拿大讀書，需要父母一方陪讀。如果年齡在14歲以上，不強(qiáng)制陪讀，但父母一方如果希望在加拿大照顧孩子的生活起居，也是可以的。

加拿大沒有專門的陪讀簽證，父母如果希望陪讀，申請(qǐng)的是訪問簽證中的探親簽證，最長(zhǎng)時(shí)間為10年，單次可以停留半年，如果需要停留時(shí)間更久，可以在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行申請(qǐng)。父母在加拿大陪讀期間無(wú)法工作或?qū)W習(xí)全日制學(xué)術(shù)類課程，但可以修習(xí)一些半日制的語(yǔ)言課程以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳�活�?/p>

如果你對(duì)中學(xué)留學(xué)還有什么疑惑，點(diǎn)擊在線咨詢，和新姐家的專業(yè)留學(xué)老師聊一聊吧！